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文档简介
1、课题:遨游因特网教学目标: 初步了解In ternet的应用。(2) 认识浏览器。(3) 掌握上网浏览的基本操作方法。教学重点:上网浏览的基本操作;教学难点:浏览器的基本操作,上网实践的条件。教学准备:多媒体投影仪或多媒体网络。教学时间:第一课时课时目标(1) 初步了解In ternet的应用。(2) 认识浏览器。(3) 掌握上网浏览的基本操作方法。教学 过程教师活动学生活动修改 备注一、引入如今网络已经与我们的 生活息息相关,上网是一 个非常流行的话题,同学 们谁冃匕告诉老师在因特 网可以做哪些事呢?(查 阅信息、网上学习、网上 购物)。二、新授教师:在因特网上能做的 事真多,但我们要让它为
2、 我们服务,还要努力学很 多有关知识,今天让我们 来看一下怎样上网浏览。 板书课题“上网浏览”。1 认识浏览器要上网,首先要来认识一 下浏览器。(板书:认识浏览器)(1) 打开:双击桌面上浏 览器的图标。(2) 请学生观察浏览器的 窗口。2 认识网址教师示范。在“地址”栏 中输入 并告诉学生这就是网址, 它类似于豕庭或学校的 地址。按一下回车键,浏览器开始连接这个网站, 然后就可以浏览网页上 的信息了。学生自己尝试输入网址, 打开网站。3上网浏览(1)我们已经打开了网 站,那么怎样去浏览信息 呢?(学生自己尝试操作) 学生汇报。(浏览方法: 当鼠标在网页上变成手
3、 的形状,如果单击,就可 进入有关内容的网页。) 揭示“链接”概念。(2)出示一些网站名,供 学生选择练习。(儿童园地: http:/www.21child.co m ;中华网:http:/ch in 儿童网:http:/www.childc n.co m ;下一代:http:/www.xiayidai.c om.c n ;)(师友资源网:http:/www.freezl. net)4搜索引擎(1)刚才大家上网浏览, 看到网上的东西太多了, 那我们怎样才能在包罗 万象的信息海洋里快速 找到我们所需要的东西 呢?这时我们就要用到 一些特殊的网站一搜索 引擎。(板书)让学生打开“搜狐 (sohu) ” 的主页 )。(3)让学生观察,应该怎 样做。小组进行讨论。(方 法一:通过目录检索,一级一级地查询;方法二: 在搜索栏输入所要查询 的内容,单击搜索。)(4) 比一比,谁找得快? 要求搜索有关大熊猫的 资料。(5) 表扬最快的同学,请 快的同学交流他成功的 秘诀。(6) 再比一比。要求找有 关足球的资料。搜索引擎: 网易 ;搜狐三、总结今天,我们学习了上网浏 览,同学们来谈一谈上网 的感受。总结
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