摄影摄像技术（670302）专业人才培养方案

1、摄影摄像技术（670302）专业人才培养方案一、培养目标及人才规格（一）人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应影视制作、广告、商业摄影与行业需要，德、智、体、美等方面全面发展，有较广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影摄像艺术创作和技术指导，并具有较强职业道德和协作精神的高素质技能型专门人才（二）招生对象与学制本专业招收高中毕业生及同等学历者，基本学制为3年。（三）毕业生的质量标准学业成绩-各门课程达到合格标准或达到140学分，其中包括公选课8学分。素质拓展-获得重庆城市管理职业学院大学生素质拓展

2、证书，并修满6学分。社会实践-获得社会实践学分至少6学分。职业技能-获得国家摄影师资格证书（中级）或全国计算机信息高新技术考试-图形图像处理模块photoshop平台（操作员级）合格证书职业态度-具有团队合作意识、诚信、能够吃苦、工作踏实、敬业等精神。人文素养-善沟通，懂交流技巧。其他证书-获得重庆市高等学校计算机（非计算机专业）等级考试一级（含一级）以上证书或微软认证考级证书，国家高等学校英语应用能力考试b级（含b级）以上证书。（四）人才培养模式摄影摄像技术专业采用校企合作、工学结合的“学校+企业”双主体高职人才培养模式，以社会和市场需要为导向，做好与企业密切合作，针对企业需要定课程、针对实

3、际岗位需要练技能。在教学中突出做中学，学中做，以“教师主导、学生主体”开展项目教学。通过学校和企业的优势互补、资源共享，实现课堂教学与实习实训的一体化。（五）毕业生就业岗位1、重庆金夫人实业有限公司订单式培养。2、专业摄影机构（工作室）的技术人员（包括摄影师、创意策划、设计师、修图师等）和管理人员；3、新闻传播机构（报社、杂志、电视台网站）从事图片、影像拍摄、以及图片、影像后期编辑人员；4、与国内外图片公司签约的职业自由摄影师5、相关文化机构，如影视公司、出版社、拍卖行、会议展示策划公司等机构的专职摄影工作人员6、国内外摄影摄像器材公司的营销人员和管理人员；7、相关教育、培训机构的专业教师、技

4、术指导8、企事业单位宣传人员；9、广告公司图片拍摄、制作人员等。二、人才培养规格要求和素质、技能、知识结构（一）毕业生素质要求素质名称内 涵 要 求支撑课程或活动思想道德素质掌握马克思主义的科学世界观和方法论，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和认识现实问题，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观。思想政治理论课、素质教育课及活动、综合教育活动学习中国特色社会主义理论，了解中国的历史和国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党领导下的革命斗争传统，爱祖国，爱人民，拥护党的基本路线，坚定社会主义信念，具有为振兴中华、建设有中国特色社会主义的献身精神。践行社会主义核心价值体系

5、，学会做人、学会做事、学会思维、学会与人共处，提高思想道德修养，具备良好的职业素质和较强的职业能力，实现德智体美全面发展。文化素质应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养；能够正确认识和分析当今时代有关问题。了解一定的文史，社会文化，影视美学知识。理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质教育课及活动业务素质具有良好职业道德和专业素质，具有团队精神和组织纪律性，能够团结同事，协力工作；掌握摄影摄像技术的基础理论、基本知识，有一定造型能力和艺术修养；能独立或协作完成项目、制作任务，能熟练操作电脑；具备一定设计和创新能力，能够理论联系实际

6、,善于处理工作中的问题,敢于应对挑战性工作；敬岗爱业，热爱本职工作，能够遵章守纪，具有踏实的工作作风。相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等身心素质身心健康，人格健全，具有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。体育训练课、综合教育活动、素质教育课及活动（五）毕业生能力要求能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备实用英语听说能力、具备实用英语阅读翻译能力、具备实用英语写作和自主学习能力大学英语大学英语交互式英语交互式英语高等学校英语应用能力考试达到b级及其以上计算机应

7、用能力具备熟练地应用计算机操作系统的能力，加强计算机应用能力的训练，要求能够熟练使用计算机进行学习和工作；具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机操作与应用、 internet应用计算机应用能力达高校非计算机专业应用能力等级考试一级或通过微软认证考试语文应用能力具备较强的口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力，会常用应用文体的写作。大学语文、应用文写作考试能达合格及以上标准专业基本技能造型能力掌握素描基本造型规律和能力，具有正确的观察、感受和表现的方法能力；具备色彩造型能力及色彩的艺术表现能力。素描设计素描色彩合格摄影摄像基础能力掌握基础构成理论、原理、形式美法

8、则，具备一定的抽象思维能力和形态构成能力；具有形象思维能力和表现能力；具有应用图形语言表达设计主题的能力。掌握摄影的基本技术和技巧，熟悉各种摄影摄像器材的使用，为后阶段运用摄影手段进行图像创作奠定基础。设计构成摄影基础摄影用光摄影构图版式设计合格创新能力具有通过自学更新知识的能力；分析问题和解决问题的能力。专题讲座专业课程合格计算机辅助设计能力具备熟练地操作辅助设计软件如photoshop、coreldraw等的能力，并掌握一定的操作技巧。计算机辅助设计（potoshop、coreldraw、lightroom）劳动部osta相应软件操作平台考试证书专业综合能力策划组织能力具有进行市场调研、对

9、信息收集、分析处理能力；具有文献检索、资料查询和网络信息资源的收集整理的基本能力；具有进行方案策划组织能力。人像摄影广告摄影新闻纪实摄影合格摄影摄像综合能力具备一定的摄影摄像的初级技术与后期处理的能力；具有独立进行摄影摄像制作能力。风光摄影观念摄影毕业设计（一）（二）国家摄影师初级、中级摄像应用能力掌握各种电视摄影的造型功能和作用，熟悉不同焦距的光学镜头造型特点和艺术表现力，理解电视摄影场面调度的作用和类型。影视摄录编(一)(二)合格（六）毕业生知识要求知识类别知识内涵支撑课程通识教育知识专业技术基础知识体育知识使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的方法，培养学生

10、终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。体育训练体育训练体育训练英语知识培养学生英语实际运用与实际交际能力，通过大量语言实践活动，掌握常用的句型、单词，使学生在听力和口语上表现出一定的语感素养，前两学期突出英语综合能力的训练，以提高学生人际沟通能力。实用英语实用英语计算机操作与应用知识使学生掌握信息的获取和处理、传递及应用的基本技能，适应现代生活的需要，适应未来职业的需要。计算机操作与应用internet应用思想政治理论知识通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论的学习，使学生认识中国基本国情，了解中国革命、建设和改革开

11、放的历史，坚持走社会主义道路，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，具备良好的思想素质和政治素质。通过对思想道德修养与法律基础知识的学习，提高学生的思想道德素质、职业素质与法律素质，树立崇高的职业理想，具备良好的职业道德和较强的法纪意识，遵纪守法，品行端正，讲道德，守纪律，吃苦耐劳，乐于奉献。 通过对形势与政策知识的学习，使学生了解我党的大政方针，了解国内外大事、要事，进一步增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，增强对社会发展趋势预测的能力，适应社会，持续发展，实现自我。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础形势与政策中文知识通过学习，培养口语

12、交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力等语文应用能力，为学生素质培养打下扎实的基础。大学语文应用文写作知识通过学习，培养学生在应用文写作的能力，为学生适应职场工作奠基。应用文写作职业规划与就业观知识树立正确的就业观念，具备就业市场应变的能力。职业规划与就业指导健康教育知识掌握科学锻炼身体的基本技能，具有良好的身体素质和基本运动技能，并达到国家体能标准；具备良好形体、仪态协调能力，具有健康的生理素质和心理素质；职场安全与健康、体育训练专业技术基础知识摄影摄像基础知识摄艺摄影技术基础理论、相关知识点，摄影摄像工作的基础流程，工作模式等。摄影基础、摄影用光、摄影构图，摄像基础摄影摄

13、像史论知识中外摄影史中的重要摄影家，作品以及重要艺术或历史贡献，对当代摄影摄像的影像。中外摄影史中外艺术史论知识中外艺术史中的重要艺术家，作品以及重要艺术或历史贡献，对当代摄影摄像的影响。中外艺术史综合化专业知识图文编辑设计知识版面设计的基本概念与原则；构成元素的基本特征及视觉状态；版面设计的视觉流程、形式法则及类型的基本原理；形式创造的基本设计规则 。版式设计计算机修图技术摄影知识广告摄影、新闻纪实摄影 、艺术人像摄影、风光摄影方法、 原则、技巧。广告摄影人像艺术摄影新闻纪实摄影风光摄影摄像知识影视摄像流程、应用电视摄像造型手段；运用电视语言设计分镜头剧本，把握从镜头、句子、段落到节目整体的

14、语言组织。影视摄录编(一)、(二)后期知识图形图像、视频编辑方法与技巧；了解电影电视剧的视频后期剪辑程序。计算机修图技术三、主要课程的相关信息（一）通识课程名称、学时数及课程简介1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学时：56 学分：3 通过进行毛泽东思想基本原理、邓小平建设有中国特色社会主义的理论与实践、三个代表重要思想的学习，使学生具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国，具备良好政治思想素质。2体育训练学时：94 学分：5增强学生体质，增进健康，全面提高学生的体能和对环境的适应能力，促进身心的全面发展。使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌

15、握科学锻炼身体的技能，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。3实用英语学时：116 学分：6培养学生较强的听、说、读、写的能力，使其能以英语为工具，获取专业所需信息，具备一定的翻译基础。4计算机操作与应用学时：60学分：3该课程是一门学习计算机的基本课程，通过该课程的学习，要求学生了解计算机应用的基础知识，掌握windowsxp的基础知识和应用，熟练掌握一种汉字录入法并应用word文字处理软件来编辑文件，掌握excel的基本知识和基本操作，会用powerpoint制作课件，掌握制作的技巧。5思想道德

16、修养与法律基础学时：45 学分：2.5通过对思想道德教育与法律基础知识的学习，使学生具有强烈的社会责任感，明确的职业理想和良好的职业道德和较强的法纪观念，遵纪守法，品行端正，讲公德，守纪律，吃苦耐劳，乐于奉献。6形势与政策学时：48 学分：1通过对形式政策的学习，使学生了解国内外大事、要事，增强对社会发展趋势预测的能力，更快的适应社会的发展和要求。7大学语文学时：60 学分：3本课程以文学理论为先导和基础，以分析和指导学习阅读文学作品为重点，弘扬民族文化，培养学生高尚的情操，增长文史知识，提高学生鉴赏和写作能力。通过学习，培养口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力等语文应

17、用能力，8应用文写作学时：28 学分：1.5通过本课程的学习，学生能写作常用的应用文体，写作格式规范，得体。9职业生涯规划学时：15 学分：1 职业生涯规划课程主要教会学生学会将个人和组织相结合,对个人职业生涯的主客观条件进行测试、分析、总结研究并在此基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,同时，结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一奋斗目标做出行之有效的安排。 10就业指导学时：14 学分：1本课程“针对和解决大学生的现实困惑”，引领高职学生理性思维，帮助学生建立职业发展意识，树立科学就业观，提升其内在素养和品质，自主习

18、得多方面的能力，做好由“学生人”向“职业人”转换的各种准备。11职场安全与健康学时：15 学分：1通过本门课程的学习，帮助学习者建立职场工作的健康和安全意识，了解国家职场工作健康和安全的政策、法规，让学习者能够掌握职场工作的基本安全知识和技能，并能够应用于今后的工作实践。保护自己和他人的安全，防止个人和集体财产遭受损失及重大的人员伤亡。12创业与创新教育学时：28 学分：1.5通过本门课程的学习，将创新教育、创业教育及专利知识融入职业教育的教育活动过程中，提高学生的创新能力，培养学生的创新精神，增强毕业生自主就业及创业能力，提高学生的就业质量和创业竞争力。（二）专业核心课程名称、学时数及课程简

19、介1、计算机设计基础 学时：56（周课时14）；其中实践38 学时 学分：3通过本课程的学习，熟悉掌握计算机在图片处理中的运用，熟悉掌握计算机在摄影图片处理中的专业性运用，特别是商业图片的后期处理技术，熟悉商业摄影图片后期处理专业流程，以及运用计算机软件对图片进行二度创作，使照片达到成熟的商业摄影作品标准。交叉运用图形处理的其它应用软件，使照片的质量更加完美、富有想象力和创造力。 2、摄影基础 学时：42 （周课时14）；其中实践30 学时 学分：2学习摄影的基本技术和技巧，为后阶段运用摄影手段进行图像创作奠定基础。3、摄影用光学时：56（周课时14）；其中实践40 学时 学分：3掌握摄影用光

20、的原理、要领、方法、技巧，以及多种情况下光线的不同照明特点与摄影的相应措施。根据拍摄内容确定光源的类型、灯光的发光强度、灯位的合理布局、背景、道具的设计。4、人像摄影(一)（二）学时：56（周课时14）；其中实践36 学时 学分：3学时：70（周课时16）；其中实践50 学时 学分：3.5通过本课程的学习，了解人像摄影的特点、种类和要求，掌握人物摄影的基本原理和基本技巧，培养学生运用摄影方法，抓住和表现被摄人物内心世界的能力。5、广告摄影学时：84（周课时16）；其中实践70学时 学分：4通过本课程的学习，让学生能了解广告摄影的基本原理、广告摄影常用技巧、拍摄要领。熟悉利用摄影图片达到商业目的

21、的广告摄影新要求，培养学生广告创意能力。6、影视摄录编(一) (二)学时：166（周课时16）；其中实践138 学时 学分：8.5通过对电视摄录编的学习，使学生从了解电视的产生与发展等基本知识入手，进而了解电视摄影的造型特点和表现功能，掌握各种电视摄影的造型功能和作用，熟悉不同焦距的光学镜头造型特点和艺术表现力，理解电视摄影场面调度的作用和类型，从而让学生能够正确的应用所学的画面造型知识，读解电视节目，并在掌握电视摄影造型基本技术和操作的基础上，能够正确地应用电视摄影造型手段进行画面取材和创作。正确理解声画关系，发挥画面语言和声音语言的整体作用，从而运用电视语言设计分镜头剧本，把握从镜头、句子

22、、段落到节目整体的语言组织能力。编辑艺术重点在于使学生基本熟练编辑技巧和方法完成整个电视节目的最后制作。电视摄录编是电视节目的制作流程，课程在理论讲解和实践操作的基础上让学生逐步实现电视片的制作。（三）职业技能课程（集中实践课程）名称、教学目标及周（时）数1、写生（2周）学时：60（周课时30） 其中实践50学时 学分：2通过学习，使学生掌握写生（摄影）正确的方法和步骤，了解和掌握风景摄影所需的各种器材，正确使用灯光和曝光控制，学会风景摄影的拍摄技巧，独立完成写生（摄影）的练习。2、计算机辅助设计软件实训（5周）学时：74（周课时18） 其中实践52学时 学分：4通过集中上机学习，使学生熟练掌

23、握运用计算机辅助设计软件，进行图形图像后期处理的方法技巧。3、摄影实训（5周）学时：90 （周课时18）其中实践30学时 学分：5学生通过拍摄实践、系统的商业摄影操作流程的实践，提高学生对摄影方面各种技能的动手能力。4、毕业设计（二）（5周）学时：140（周课时22）， 其中实践70学时 学分：7通过实际项目或虚拟项目，训练学生专业的综合能力及展示三年来专业学习的效果，从资料收集、分析整理、背景调研，到初步设计、深入设计与创作，最后形成有创新意义、体现高职学院专业教学的作品，通过展板、资料等方式向学院、社会汇报展出。5、毕业顶岗实习（16周）5、顶岗实习（14周）教学目标：本实践课程需联系校外

24、实训基地，以学生顶岗实训的方式进行，目的是前提高学生在岗工作能力，增强就业竞争力。学时：320（周课时20） 其中实践280 学时 学分：16本实践课程需联系校外实训基地，以学生顶岗实训的方式进行，目的是前提高学生在岗工作能力，增强就业竞争力。6、实习报告（ 4周）教学目标：结合学生在校外实训基地进行的顶岗实习的情况撰写实习报告，目的在于对学生在顶岗实习期间的经验与体会做出有效的总结，增强个人能力。（四）专业职业资格证书名称及要求1、国家摄影师资格证书（中级）学生获得国家摄影师职业资格证书（中级）应具备的能力学生要获得以下几方面的知识和能力1、艺术和美学的基本知识，有一定的艺术和美学相结合的思

25、维创作能力。2、摄影与摄像的构造和工作原理，并能熟练操作和使用。3、摄影与摄像的基本理论和基本技能，具有一定的独立开展摄影摄像的工作能力。4、摄影摄像构图和用光的基本知识和技能，有一定的初步创作能力。5、影像、图片编辑的能力。本专业学生必须通过至少90学时的培训后参加国家摄影师资格鉴定考试并获得证书；2、全国计算机信息高新技术考试-图形图像处理模块photoshop平台（操作员级）合格证书全国计算机信息高新技术考试-图形图像处理模块photoshop平台（操作员级）“应知”要求：了解photoshop配置要求和基本操作；了解计算机彩色模式及基本配色原理；了解常用图形图像处理设备（如扫描仪、打印

26、机等）基本连接和简单使用的相关知识；掌握点阵图像和矢量图形的特点；掌握图层、通道、蒙板、图像分辨率等基本概念等；四、教学进程表（一）教育教学活动按周时间分配表（附表一）（二）通识模块、专业课程模块教学进程表（附表二）（三）实践模块教学进程表（附表三）（四）专业课时、学分统计表（附表四）五、说明1列出参与人才培养方案设计的行业/企业代表样例：序号行业/企业名称专家姓名提供的相关信息1四川美术学院影视动画学院吴时敏副院长2重庆市电影公司李智副总经理3重庆原典文化传播有限责任公司艾小元总经理4重庆金夫人实业有限公司周生俊总裁2专业相关的职业资格证书与专业课程的对应关系（表）样例：序号职业资格证书对应

27、专业课程1国家摄影师资格证书摄影基础、摄影史论、摄影构图、用光、商业摄影、人像摄影、风光摄影、新闻纪实摄影2图形图像处理模块photoshop平台（操作员级）合格证书计算机辅助设计、计算机辅助设计实训3关于学分：本专业合格毕业生最低总学分要求达到140学分（包含公共选修课8学分，不包括必须取得的素质拓展学分6学分，不包括必须取得的社会实践学分6学分）。4校内实践教学场地与功能介绍序号实验室、实训基地（中心）的名称完成的实践教学内容备注1商业摄影棚广告摄影、商业人像摄影、摄影用光2非线性编辑工作室摄像后期编辑3色彩管理中心摄影后期制作、出图5校外实践教学基地介绍序号校外实习基地名称（企业名称）完

28、成的实践教学内容备注1重庆金夫人实业有限公司艺术人像实习拍摄2重庆新创意广告有限公司商业广告实习拍摄3重庆索通广告传播有限公司广告创意实习拍摄4重庆市电影公司影视摄像技术实习5峨眉电影制片厂了解影片拍摄流程6重庆广播电视集团电视摄像技术实习7重庆时报报社新闻摄影技术实习6课外职业素质培养讲座的内容与时间安排序号讲座内容时间安排备注1入学专业指导讲座第一学期2摄影基础讲座第二学期3摄影创意讲座第四学期4行业信息讲座第五学期5专业摄影师职业素质讲座第七学期6专业就业指导第八学期7学习者鉴定能力的主要方法介绍序号课程名称鉴定方法与程序1摄影专业职业技能鉴定参加国家摄影师职业资格考试，获得专业摄影师资

29、格证书（中级）2计算机辅助设计(photoshop，lightroom等)练习过程成绩评定最终成果成绩评定3摄影用光练习过程成绩评定最终成果成绩评定4写生练习过程成绩评定最终成果展示成绩评定8课程评估的方法介绍利用课程能力单元的学生反馈信息表。经常与学生进行课后交流沟通了解课程完成情况。召开学生座谈会。鼓励学生经常对课程提出建议的形式。制作课程评估问卷调查表。附表一： 教育教学活动按周时间分配表学年学期课堂教学军训集中实践教学考试入学教育毕业教育机动合计毕业实习撰写顶岗实习报告其它集中实践一一15211120二141116三44二四181120五141116六44三七181120八131111

30、6九044附表二： 通识、专业课教学进程表 （基于工作过程系统化构建课程体系的模板）学习领域课程代码考核方式学分教学时数按学期分配的周学时及周数总计学时讲授学时实践学时第一学年第二学年第三学年一二三四五六七八九141341713417120基础学习领域公共类体育训练060300241.530302体育训练060300251.528282体育训练06030027236362实用英语0604004136045154实用英语0604004235642144交互式英语(i)06040039118181交互式英语(ii)06040040114141计算机操作与应用0402008136030304inte

31、rnet应用040200821.52814142大学语文06020001360604应用文写作060200041.528282思想政治理论类毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论06010026356564思想道德修养与法律基础060100162.545453形势与政策0601000411-4学期讲座、5-6学期自学，16学时/学期思想政治理论课实践教学0601002911-2学期共16学时军事理论0801000111学期讲座共18学时职业类职场安全与健康06010025115151大学生安全教育w0001115151职业生涯规划09010001115151就业指导0901000211414

32、1创业与创新教育1.528282小计3660653373201632专业学习领域专业基础类职业资格证书2取得中级摄影师资格证书人体结构素描0503003224228143x14色彩0503000624228143x14平面构成0503000524228143x14摄影基础0503012824228143x14色彩构成 0503001624228143x14摄影构图050312924228143x14专业核心类摄影用光0503013035636204x14人像摄影（一）0503013335636204x14计算机设计基础0503101335638184x14中外艺术史05090013236369

33、x4风光摄影0503013224222203x14人像摄影（二）0503013347040305x14广告摄影0503013448454306x14中外摄影史05030131232328x4 影视摄录编0503013647040305x14毕业创作（一）0503100324030102x2045794拓展学习领域版式设计05030126二选一24222203x14展示设计 2 4222203x14观念摄影05030169二选一22818102x14装置艺术0503004522818102x14 影视欣赏05030041二选一348124812x4影视理论05030042348124812x4定格动画摄影05030046二选一3563