最新七年级下册道德与法制《期中考试题》附答案

1、道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第i卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2b铅笔填涂方框.本大题共24小题，每小题2分，共48分）1. 下列选项中，不属于青春期生理变化的是()a. 身体迅速长高长大、长宽长壮b. 运动系统、心血管系统等内部器官的完善c. 性器官发育和成熟d. 对异性产生好感，愿意与异性交往2. 思维的批判性主要表现在对事情有自己的想法敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说“不”敢于向权威挑战a. b. c. d. 3. 在男生女生共同参与的大扫

2、除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干些需要细心的工作,任务完成得都非常出色.这说明a. 世界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工b. 男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀c. 男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大d. 女同学温柔、细腻、富有责任感,主要希望男同学关注、认可自己4. 正确对待异性的好感,应该认识到这种现象是正常不沉溺其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来不必要的困扰全面地了解和认识对方,欣赏对方的优点,向对方学习以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离a. b. c. d. 5. 从七年级下学期开始，

3、小丽悄悄地喜欢上了班里的体育委员.一想起他，小丽心里就十分甜蜜，但不知道该怎么办.小丽应采取的正确做法是( )学会利用理智战胜情感，把精力集中到学习上来大胆表白，因为青春期的爱情是人生最美好的体验慎重对待，因为对异性的欣赏并不是真正的爱情尽量避免两人单独在一起，保持一份纯洁a. b. c. d. 6. 青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福.那么下列关于青春的说法正确的是() 在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么a b

4、. c. d. 7. 因围殴23岁少年，17岁少年被判处有期徒刑2年10个月，罚金1000元，这启示我们要树立底线意识，违反法律的事情坚决不做要行己有耻，止于至善青春并不意味着肆意放纵 不能违反一些基本规则a. b. c. d. 8. 情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”.情绪会影响我们的观念和行动 可能激励我们克服困难、努力向上只会给我们的生活带来负面影响 会让我们因为某个小的挫败而止步不前a. b. c. d. 9. 下列属于青春期情绪特点的有情绪的表现性 情绪波动与固执情绪的细腻性 情绪的闭锁性a. b. c. d. 10. 魏伟在校运动会上意外与跳高比赛的金牌失之交臂，一连几天闷闷不乐.

5、周日，好朋友邀他一起去打球.球场上他冲着好朋友大发脾气，甚至将球砸向好朋友，结果好朋友也气得不理他了.这说明a. 人与人之间的情绪会互相感染b. 我们要了解自己的情绪c. 情绪的表达关乎人际交往d. 人的情绪是复杂多样的11. 课上，老师组织同学们分享自己生活中曾有过哪些情感体验，同学们分享了自己的经历，以下说法错误的是（ ）a. 明明说平时看到小区大一点的孩子欺负小孩时就很气愤，就会站出来维护小孩子，以免他们被欺负，他觉得这是正义感的表现b. 林林说上学期班主任让他主持班会，班会结束后很多老师和同学都夸他很棒，他觉得这是对于主持人一种胜任c. 芳芳说爸爸送她一只小猫作为生日礼物，现在她每天想

6、就是怎么把它养好，不辜负爸爸的信任，她觉得这是她对小猫的一种责任感d. 玉玉说昨天和妈妈吵架了，自己很生气，觉得妈妈根本不爱她，跟父母毫无情感可言12. 我们获得美好情感的途径和方法有（ ）阅读 打游戏 与人交往 参加有意义的社会活动a. b. c. d. 第ii卷（非选择题，共52分）二、非选择题（本大题共6小题，第25小题6分，第26小题6分，第27小题8分，第28小题6分，第29小题12分，第30题14分，共52分）13. 材料一：小美今年刚满13岁，她对自己的相貌逐渐挑剔起来.她发现自己的五官都“不甚理想”：眼睛过小，嘴巴太大“这让她感到无“脸”见人.为此，她感到十分惆怅.材料二：与班

7、上的男生相比，七年级学生小杰显得瘦弱矮小，他总觉得自己的身材不够高大，不像一个堂堂的男子汉.为此，他感到非常苦闷.（1)导致小美“十分惆怅”、小杰“非常苦闷”的原因是什么？（2）请你给出建议帮助他们悦纳自己的生理变化.14. 心理学家研究表明：男生女生在心理发展方面存在差异.女性的感知、注意力一般优于男性；在记忆方面，女性比较擅长形象记忆、感性记忆、运动记忆、机械记忆；男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆；在思维发展方面，女性的形象思维胜于男性，男性的抽象思维超过女性；在思维品质方面，男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女性；在想象力方面，女性倾向于带有形象性的特点，男性倾向于带有

8、抽象性的特点.（1）上述材料说明了什么？（2）我们应如何对待各自的优势？15. 材料一：七年级学生小虎平时作业做得慢，如果到晚上11点作业还没有做完，他就会大声吼叫，然后在自己房间里发脾气.第二天起床后，因为要继续做作业，有时候需要家人开车送他去学校，如果在路上碰到红灯，他也会发火.在学校对待老师，有时他也发泄自己的不满，无找茬.他经常被校领导批评.对此，妈妈甚是焦虑. 材料二：在贵州省仁怀市城北中学，每天放学铃声一响，总会看到一个瘦小的身影从八年级（2）班教室直奔而出.小俊的“家”是距学校1公里外的一出租屋，自从把瘫痪的爸爸接到身边后，他每天都这样疾跑在学校和出租屋之间的小道上.7岁时，父亲

9、因患病瘫痪且丧失语言能力，妈妈离开了家.11岁时爷爷因病去世，他用孱弱的肩膀独自挑起生活重担.小俊说：“快乐也是一天，痛苦也是一天，我还不如快乐点，至少可以让爸爸看到我是开心的.”“我不觉得苦，虽然我不像别的同学那么幸福，但只要爸爸在身过，我就觉得心满意足啦.”阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）材料一说明青春期的情绪具有哪些特点： （2）小虎和小俊的情绪表现给予我们哪些启示？ （3）小俊身上具有哪些值得我们学习的品质?16. 假如你遇到下列情景，你会有怎样的情感体验？你该怎么办？（1）某天上学时，在楼道里，邻居张奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你的前边.（2）身处环境优美的校园，你发

10、现有个别同学乱扔纸屑.（3）放学路上，你遇见一个行动不便的老人在乞讨.满分冲刺检测卷答案与解析第i卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2b铅笔填涂方框.本大题共24小题，每小题2分，共48分）1. 下列选项中，不属于青春期生理变化的是()a. 身体迅速长高长大、长宽长壮b. 运动系统、心血管系统等内部器官的完善c. 性器官发育和成熟d. 对异性产生好感，愿意与异性交往【答案】d【解析】【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出不属于青春期生理变化的选项.根据所学知识，青春期的生理变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、

11、内部器官的完善、性机能的成熟.abc中的变化都属于青春期的生理变化，但不符合题意，应排除.d中的变化属于青春期的心理变化，不是生理变化，符合题意，应入选.故该题选d.2. 思维的批判性主要表现在对事情有自己的想法敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说“不”敢于向权威挑战a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题主要考查思维的批判性的知识.依据教材知识可知，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性.思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，正确，故选a.3. 在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干

12、些需要细心的工作,任务完成得都非常出色.这说明a. 世界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工b. 男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀c. 男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大d. 女同学温柔、细腻、富有责任感,主要是希望男同学关注、认可自己【答案】b【解析】【分析】【详解】由于生理方面的差异，男女生在性格、兴趣、思维方面各有特点，题干描述说明男生、女生有各自的优势和不足，男女生要认识彼此的优势，相互取长补短，能让自己变得更加优秀.b符合题意；a与题意不符；cd说法错误，cd中的男女同学的做法体现了男女同学各自的优势和特点.故选b

13、.4. 正确对待异性的好感,应该认识到这种现象是正常的不沉溺其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来不必要的困扰全面地了解和认识对方,欣赏对方的优点,向对方学习以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题主要考查学生对青春期异性情感的认识和理解.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感.这是青春成长中的正常现象.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情.其实，这并不是真正的爱情.面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理，均符合题意，故选a.5. 从七年级下学期开始，小

14、丽悄悄地喜欢上了班里的体育委员.一想起他，小丽心里就十分甜蜜，但不知道该怎么办.小丽应采取的正确做法是( )学会利用理智战胜情感，把精力集中到学习上来大胆表白，因为青春期的爱情是人生最美好的体验慎重对待，因为对异性的欣赏并不是真正的爱情尽量避免两人单独在一起，保持一份纯洁a. b. c. d. 【答案】c【解析】此题旨在考查学生对怎样正确对待异性情感的认识，主要考查学生的认知能力.进入青春期，我们对异性产生好感是正常的心理现象，但是这不是真正的爱情， 我们要学会理智对待，慎重处理，把主要精力放在学习上，所以观点错误，正确答案选c.6. 青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福

15、.那么下列关于青春的说法正确的是() 在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查正确认识青春.根据所学知识，在青春的词典里，独立、自由、理想、信念. . . . . . 这些词语具有特别的意义，观点正确；青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试.面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春途径，思考自己如何走过青春之路，而不能想做什么就做什么，观点正确，观点错误；儿童时期有父母的关照

16、，无忧无虑，不是青春时期，观点错误，所以本题选择a答案.7. 因围殴23岁少年，17岁少年被判处有期徒刑2年10个月，罚金1000元，这启示我们要树立底线意识，违反法律的事情坚决不做要行己有耻，止于至善青春并不意味着肆意放纵 不能违反一些基本规则a. b. c. d. 【答案】a【解析】由题干可知，青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越.我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为.需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，有羞恶之心.树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力.正确，故选a.8. 情绪从一定意义上说是心灵的“

17、窗户”.情绪会影响我们的观念和行动 可能激励我们克服困难、努力向上只会给我们的生活带来负面影响 会让我们因为某个小的挫败而止步不前a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题考查对情绪的影响的正确认识.根据所学知识，情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动.它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前，观点正确；情绪能带给我们不同的感受，不仅仅会给我们的生活带来负面影响，观点错误，所以本题选择b答案.9. 下列属于青春期情绪特点的有情绪的表现性 情绪波动与固执情绪的细腻性 情绪的闭锁性a. b. c. d. 【答案】d【解析】此题旨在考查学生对青春期情

18、绪特点认识，主要考查学生的识记能力.根据所学，青春期的情绪特点包括情绪的表现性、情绪的波动与固执、情绪的细腻性、情绪闭锁性，所以都符合题意，正确答案选d.10. 魏伟在校运动会上意外与跳高比赛的金牌失之交臂，一连几天闷闷不乐.周日，好朋友邀他一起去打球.球场上他冲着好朋友大发脾气，甚至将球砸向好朋友，结果好朋友也气得不理他了.这说明a. 人与人之间的情绪会互相感染b. 我们要了解自己的情绪c. 情绪的表达关乎人际交往d. 人的情绪是复杂多样的【答案】c【解析】【详解】依据题文描述，魏伟情绪不佳，而将不良情绪发泄在好朋友的身上，结果好朋友也气得不理他了，这就说明了情绪的表达关乎人际交往，c说法正

19、确；abd的内容均是正确的，但在材料中没有体现出来，与题意不符；所以本题选择c.11. 课上，老师组织同学们分享自己生活中曾有过哪些情感体验，同学们分享了自己的经历，以下说法错误的是（ ）a. 明明说平时看到小区大一点的孩子欺负小孩时就很气愤，就会站出来维护小孩子，以免他们被欺负，他觉得这是正义感的表现b. 林林说上学期班主任让他主持班会，班会结束后很多老师和同学都夸他很棒，他觉得这是对于主持人的一种胜任c. 芳芳说爸爸送她一只小猫作为生日礼物，现在她每天想的就是怎么把它养好，不辜负爸爸的信任，她觉得这是她对小猫的一种责任感d. 玉玉说昨天和妈妈吵架了，自己很生气，觉得妈妈根本不爱她，跟父母毫

20、无情感可言【答案】d【解析】【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出关于情感体验说法错误的一项.根据所学知识，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动.abc中同学的情感体验都是正确的，但不符合题目要求，应排除.d中同学因为和妈妈沟通不好，就怀疑妈妈对自己的爱，这种情感体验是错误的，但符合题目要求，应入选.故该题选d.12. 我们获得美好情感的途径和方法有（ ）阅读 打游戏 与人交往 参加有意义的社会活动a. b. c d. 【答案】d【解析】【详解】本题考查获得美好情感的途径.根据所学知识，情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫.

21、我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感，观点正确；打游戏会影响我们的学业和身心健康，观点错误，所以本题选择d答案.第ii卷（非选择题，共52分）二、非选择题（本大题共6小题，第25小题6分，第26小题6分，第27小题8分，第28小题6分，第29小题12分，第30题14分，共52分）13. 材料一：小美今年刚满13岁，她对自己的相貌逐渐挑剔起来.她发现自己的五官都“不甚理想”：眼睛过小，嘴巴太大“这让她感到无“脸”见人.为此，她感到十分惆怅.材料二：与班上的男生相比，七年级学生小杰显得瘦弱矮小，他总觉得自己的身材不够高大，不像一个堂堂的男子汉.为此，他感到非常苦闷.

22、（1)导致小美“十分惆怅”、小杰“非常苦闷”的原因是什么？（2）请你给出建议帮助他们悦纳自己的生理变化.【答案】（1) 不能悦纳自己的生理变化.（2）正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放.在追求形体、仪表等外在美的同时，要提高自己的品德和文化修养，体现青春的内在美.【解析】（1）此问旨在考查学生对正确对待青春期生理变化的认识，主要考查学生的分析能力.根据所学，进入青春期，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育的情况各不相同，我们要正确对待.题文中小美对自己的外貌不满意、小杰对自己的身材不满意，都是不能悦纳自己生理变化的表现.（2）此问旨在考查学生对怎样悦纳青春期生理变化的认识，主要考查

23、学生的理解运用能力.材料中小美和小杰只看到自己的外表，没有注重自己的内在美，所以从正视并悦纳生理变化、追求外在美和内在美的统一等方面回答即可.14. 心理学家研究表明：男生女生在心理发展方面存在差异.女性的感知、注意力一般优于男性；在记忆方面，女性比较擅长形象记忆、感性记忆、运动记忆、机械记忆；男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆；在思维发展方面，女性的形象思维胜于男性，男性的抽象思维超过女性；在思维品质方面，男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女性；在想象力方面，女性倾向于带有形象性的特点，男性倾向于带有抽象性的特点.（1）上述材料说明了什么？（2）我们应如何对待各自的优势？【答

24、案】（1）答：男生女生各自拥有自身性别优势.（2）我们要欣赏对方的优势，不断完善自己. 不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀. 不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑. 男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步.【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对性别优势的认识，主要考查学生的理解能力.题文中男生女生在各个方面存在的差异表明，男生女生各自拥有自己的性别优势.（2）此问旨在考查学生对怎样对待自己的性别优势的认识，主要考查学生的理解能力.根据所学，从欣赏对方的优势，不断完善自己、既要认识自己的优势，也要发现对方的优势、相互理解

25、，相互尊重，相互学习，共同进步、不因自己的优势而自傲，也不因自己的欠缺而自卑等方面回答.15. 材料一：七年级学生小虎平时作业做得慢，如果到晚上11点作业还没有做完，他就会大声吼叫，然后在自己房间里发脾气.第二天起床后，因为要继续做作业，有时候需要家人开车送他去学校，如果在路上碰到红灯，他也会发火.在学校对待老师，有时他也发泄自己的不满，无找茬.他经常被校领导批评.对此，妈妈甚是焦虑. 材料二：在贵州省仁怀市城北中学，每天放学铃声一响，总会看到一个瘦小的身影从八年级（2）班教室直奔而出.小俊的“家”是距学校1公里外的一出租屋，自从把瘫痪的爸爸接到身边后，他每天都这样疾跑在学校和出租屋之间的小道

26、上.7岁时，父亲因患病瘫痪且丧失语言能力，妈妈离开了家.11岁时爷爷因病去世，他用孱弱的肩膀独自挑起生活重担.小俊说：“快乐也是一天，痛苦也是一天，我还不如快乐点，至少可以让爸爸看到我是开心的.”“我不觉得苦，虽然我不像别的同学那么幸福，但只要爸爸在身过，我就觉得心满意足啦.”阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）材料一说明青春期的情绪具有哪些特点： （2）小虎和小俊的情绪表现给予我们哪些启示？ （3）小俊身上具有哪些值得我们学习的品质?【答案】（1）情绪反应强烈； 情绪波动与固执；情绪的表现性.（2） 善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩. 青春期的情绪也包括烦恼和担忧