《航海学(地文)》教学大纲

1、航海学（地文）教学大纲课程名称（中文/英文）:航海学/Geographic Navigation学时/学分：90/6先修课程：船舶原理、船舶结构与设备、航海英语、船艺训练 适用专业：航海技术、海事管理 开课学院、系或教研室：航运学院、航海技术系一、本课程的性质与任务航海学是船舶驾驶专业的重要专业课，通过教学达到学生掌握一般航海理论 基础知识；掌握船舶定位的各种方法和一般航行方法； 了解航海图书资料的内容 及使用方法，为今后的实际打下坚实的理论基础的目的。学习本课程的要求是通过课堂教学、 实验、海图作业和海上实习等各个教学环节 之后，学生达到：1. 掌握航迹绘算和利用陆标、无线电定位系统等测定船

2、位的方法；2能完成航行值班中有关所学知识的海图作业；3. 掌握海图、定位的基本知识；4. 掌握各种条件下的航行方法；5. 用航海图书资料，拟定航行计划及进行航线设计。二、本课程的教学内容基本要求及学时分配1第一章：坐标、方向、距离（08）2第二章：海图、恒向线（14）3第三章：航迹推算（12）4第四章：位置线和船位理论（04）5第五章：陆标定位（08）6第六章：无线电定位（02）7第七章：航标与航标表（06）8第八章：航海图书资料（12）9第九章：图书的改正与管理（04）10第十章：大洋航行与最佳航线（04）11第十一章：沿岸航行（04）12第十二章：狭水道及运河航行（04）13第十三章：特殊

3、条件下的航行（04）14第十四章：航行计划和航海日志（04）三、课程特色航海学是航海类专业的主干课程，也是航运学院的平台课程和品牌特色 课程。它不仅要求学生掌握的坚实的航海基础知识， 还需要学生具有很强的动手 能力及海上实践经验，因此，本课程除了理论教学外，还包括诸多的实验环节。 学生除了在学校学习必要的理论知识外，还需要在训练基地及营运船舶上进行必 要的航海技能训练及业务训练。相较其他专业需要花费更多的时间并投入更多精 力。四、教材及参考书教 材：The American Practical Navigator 主编：Nathaniei Bowditch 出版社：Paradise Cay P

4、ub.出版时间：2002教 材：航海学主编：郭禹出版社：大连海事大学出版社；出版时间：2005参考书： 出版社1航海学（上、中、下）主编：钱淡如出版社：人民交通出版社2航海学（地文航海）主编：钱淡如出版社：人民交通学出版社3地文航海主编：李锦芳出版社：大连海事大航海学（天文）教学大纲课程名称：航海天文学 /Celestical Navigatio n学时/学分：48h/3学分（其中含实验 4学时） 先修课程：航海地文学、航运经济地理 适用专业：航海技术、海事管理开课学院、系或教研室：航运学院航海技术系一、课程的性质与任务航海天文是航海技术专业的重要专业课之一，也是一名船舶驾驶员必须 掌握的基本

5、技能。通过学习使学生了解航海天文的基础知识，掌握天球的空间概念，了解一般天体的运动规律，理解时间的概念，并能正确、熟练地使用六分仪、 罗经进行测天定位和求取罗经差。通过理论课教学、实际操作、海上实习，使学生对所学知识能加深理解并巩固， 最终能够：1、观测天体高度求船舶位置；2、观测天体方位求罗经差；3、进行时间的计算与换算。二、本课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容本课程包括航海天文基础知识、测天定位、天测罗经差三大部分，具体 内容如下：绪言：明确本课程的地位、性质、任务和学习方法 航海天文基础知识1、天球坐标和天文船位圆天体、天球和天体坐标系、赤道坐标和地平坐标的换算、天文船位圆

6、。2、天体视运动天体的周日视运动、太阳的周年视运动、行星和月亮的视运动。3、时间和天体位置时间计量系统、地方时、时区制和区时、天文钟世界时、求天体位置。4、求天体真高度航海六分仪、观测天体高度的方法、观测高度的改正。5、求天文船位线高度差法原理、太阳中天高度求纬度、北极星高度求纬度。6观测天体求船位太阳移线定位、低纬度地区太阳特大高度求船位、同时观测太阳和金星定位、索 星卡认星和选星、测星定位。7、天文船位的误差分析天文船位线误差的一般介绍，高度差法原理的误差，测、算、画的误差、二条船 位线构成船位的误差、三条船位线构成船位的误差8、天测罗经差（二）基本要求1 掌握天体的定义、天球上基本点、线

7、、圈的概念、建立天球坐标系，天文三 角形的构成、天球坐标的转换、计算法、查表法、作图法。2了解天体视运动的成因、定义，掌握天体周日视运动的规律、现象以及天体 周日视运动所引起的天体坐标的变化。3掌握太阳周年视运动的成因、定义、规律、现象以及太阳周年视运动所引起 的太阳赤经、赤纬的变化，太阳视运动的轨迹、四季和四季星空的划分。月亮和 行星视运动。4了解时间系统的分类、世界时系统的含义、掌握恒星时、视时、平时的定义、 日的概念、度量、地方性以及与时角的关系。时区的划分、区号、区时、拨钟、 日界线。求测天世界时、天文钟、无线电对时、钟差、日差，查表求取天体位置 5 掌握求天体真高度的方法、六分仪的结

8、构、测角原理、读数读取。六分仪的 检查和校正、六分仪观测天体的注意事项、要领和方法。观测高度的修正、求取 天体真高度。6掌握高度差法原理、作图规则、计算点的有限任意性，求取太阳、行星和恒 星船位线、观测太阳中天高度求纬度、观测北极星高度求纬度。7 掌握天体定位的方法、观测太阳移线定位、观测太阳特大高度定位、晨昏测 星定位、认星、选星、索星卡的使用、8 天文船位的误差、单一船位线的误差、二条船位线构成船位的误差、三条船 位线构成船位的误差。9 观测天体求罗经差、原理及注意事项，掌握低高度太阳方位求罗经差、太阳 真出没方位求罗经差、北极星方位求罗经差。（三）学时分配本课程理论课时48学时，其中包括

9、实验4学时。分配如下：序号教学内容课时分配讲授实验上机小计1天球坐标和天文船位圆662天体视运动663时间和天体位置664求天体真高度665求天文船位线666观测天体求船位6177天文船位的误差分析238天测罗经差639合计44448（四）课程内容的难点、重点1、天球坐标和天文船位圆 重点：天体坐标系的建立、赤道坐标和地平坐标的换算、天文船位圆的概念。难点：天体、天球和天球上的点、线、圈。2、天体视运动重点：天体的周日视运动、太阳的周年视运动、行星和月亮的视运动。难点：太阳周年视运动所引起的太阳赤经、赤纬的变化，岁差、章动。3、时间和天体位置重点：时区的划分、区号、区时、拨钟、日界线。求测天世

10、界时、天文钟、无线 电对时、钟差、日差，查表求取天体位置。难点：时间计量系统、求天体位置的查表方法。4、求天体真高度重点：六分仪的检查和校正、六分仪观测天体的注意事项、要领和方法。观测高度的修正、求取天体真高度。难点：六分仪的测角原理、误差分类。5、求天文船位线重点：太阳、行星和恒星船位线、观测太阳中天高度求纬度、观测北极星高度求 纬度。难点：高度差法原理、作图规则、计算点的有限任意性6观测天体求船位重点：太阳移线定位、低纬度地区太阳特大高度求船位、 同时观测太阳和金星定 位、测星定位。难点：索星卡认星和选星。7、天文船位的误差分析重点：二条船位线构成船位的误差、三条船位线构成船位的误差。难点：高度差法原理的误差，测、算、画的误差8、天测罗经差重点：观测太阳低高度方位求罗经差、 观测太阳真出没方位求罗经差、 观测北极 星方位求罗经差。难点：太阳方位表、B105表的查表计算。三、课程改革与特色本课程专业性很强，涉及内容广博，基本概念较多。使用