西南师大版五年级语文下册《二单元8 和太阳比赛早起》课件_6

1、 研读第研读第1节节 从哪些词句看出，“我们”是在和太阳比赛早起? 此时是什么时候? 为何我们会这样早起为何我们会这样早起? ?此时我们是怎样的心情此时我们是怎样的心情? ? “我们离开营帐，轻轻地走过 它们身边。” 这句中的“它们”指谁?“轻轻地”说 明了什么? 研读第研读第1节节 “它们它们”指正在沉睡的森林、花草、指正在沉睡的森林、花草、 小鸟和白兔。小鸟和白兔。“我们我们”是一群有礼是一群有礼 貌的孩子，悄悄起来，轻轻地走。貌的孩子，悄悄起来，轻轻地走。 所以要读得平稳、轻缓一些。所以要读得平稳、轻缓一些。 指导阅读第指导阅读第2节节 在和太阳比赛早起的过程中，我们是怎样 做的?你能找

2、到句中几个表示动作的词语 吗?从这几个词，你体会到什么了? 指导阅读第指导阅读第2节节 轻声朗读这一节，想一想我们和太阳 谁更早起?你是怎么知道的? 从从“云彩在变颜色云彩在变颜色”我们可我们可 以看到太阳正要升起，这便以看到太阳正要升起，这便 是是日出时日出时。 日出时的情景是怎样的呢日出时的情景是怎样的呢? ?找出找出 有关句子读一读。有关句子读一读。 “别嚷别嚷! !轻点轻点轻点轻点”表达了怎样的感情表达了怎样的感情? ? 诗中怎样形象生动地写出太阳升起的情诗中怎样形象生动地写出太阳升起的情 景景?“?“花草树木花草树木”“”“小鸟小鸟”这时是怎样这时是怎样 的心情的心情? ? 太阳露出

3、笑脸 花草树木睁开了眼睛 小鸟忙着报信 学习第学习第3434节节 我们和太阳比赛早起，比赛的结果怎样? 从哪儿可以看出来从哪儿可以看出来? ? 我们是欢迎太阳的仪仗队，我我们是欢迎太阳的仪仗队，我 们走在太阳的前面，是我们挥们走在太阳的前面，是我们挥 动着红旗，把太阳迎接到人间。动着红旗，把太阳迎接到人间。 自由朗读第3节，勾画写日出后大 地景色的句子。 学习第学习第3434节节 看着它照遍山河田野， 看着它走进村庄果园， 看着它唤醒千家万户， 学习第学习第3434节节 诗中采用了哪种修辞手法描绘太阳? 抓住了哪几个形象的动词? 诗中采用了拟人拟人手法描绘太阳， 让人感觉太阳如同一位朝气蓬 勃

4、的年轻人，充满活力、意气 风发。抓住了“照遍”“走 进”“唤醒”几个动词。 学习第学习第3434节节 我们迎接着太阳，此时我们的心 情是怎样的呢?我们为什么如此期待 日出? 迫切迫切、激动激动 一日之际在于晨，祖国的早晨 阳光灿烂，多么美好，我们希望祖 国将拥有更美好的一天。 面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝 霞的小河田野、村庄果园，霞的小河田野、村庄果园，“我们我们”完完 全沉浸在光的世界，美的海洋，我们放全沉浸在光的世界，美的海洋，我们放 开喉咙，唱起歌来，让我们尽情欢呼开喉咙，唱起歌来，让我们尽情欢呼 祖国的早晨，让我们举起双手祖国的早晨，让我们举起双手迎迎 接更加美好的一天接更加美好的一天! !此时此刻，我们的此时此刻，我们的 心中充满了对太阳的爱、对大自然的爱、心中充满了对太阳的爱、对大自然的爱、 对祖国的爱。对祖国的