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文档简介
1、地震局领导关于科学发展观转段动员大 会上的发言同志们: 这次会议的主要任务是总结深入学习实践科学发展观 活动第一阶段的情况,安排第二阶段的各项工作,动员全体 党员紧扣实际,把学习实践活动推向深入。下面,我讲三点 意见:一、学习调研阶段简要回顾 按照中央和省委的要求和部署,在省委第六检查指导组 的直接指导下,两个月来,我局第一阶段学习实践活动扎实 有序、进展顺利、成效明显。强化组织领导,有力有序推进。省委动员会后,我局迅 速召开动员大会,传达学习中央和省委的要求,研究部署贯 彻落实措施。一是精心组织。成立了一把手亲自领导的活动 领导小组和具体职能部门负责的活动领导小组办公室, 4 次 召开会议部
2、署研究工作。二是周密部署。认真研究制订活动 实施方案及各项规定制度 14 项,周密安排各阶段性工作, 细化目标要求,明确责任分工。三是领导带头。局党组和各 级党员领导干部积极发挥表率作用,带头讨论发言、带头撰 写体会、带头听取意见、带头遵守纪律、带头边学边改。党 组各位成员 12 次深入各基层联系点讲党课、作报告。四是 层层落实。各支部结合实际,进行了再动员、再部署、再落 实。五是强化宣传。在局主网页开辟活动专栏,及时报道活 动信息,反映活动情况, 建立起一个集信息发布、 学习辅导、 互动交流于一体的网上平台。编制 50 期活动工作简报 、 2 期宣传橱窗,多篇报道被中国地震局、 xx 先锋网
3、、 xx 电视 台采用,营造了良好的舆论氛围。抓好学习讨论,深化思想认识。党组中心组先后集中理 论学习 6 次,各党支部集中学习达 50 余次,党小组学习达 20余次,党员个人学习不少于 20学时,撰写心得体会 25 篇。 邀请中国地震局、省委党校专家学者作报告4 场次。组织学习测试,检验学习效果。围绕省委确立的“敢为人先、加速 崛起”的主题,全局广泛开展了“加速地震科技发展,提升 防震减灾能力”解放思想大讨论论坛 30 余场,使得大家对 防震减灾工作的方向更加明确、目标更加清晰。广泛征求意见,及时加强落实。根据省委“科学发展在 身边,我为崛起献良策”活动要求,围绕“加速地震科技进 步,提升防
4、震减灾能力”这一主题,广泛听取干部群众的工 作意见,既通过发放书面信函形式征求意见,又通过开设网 络专栏向社会公开征求意见 ; 既主动上门征求意见,又采取 “请进来”召开座谈会形式征求意见,做到了全方位、多角 度的拓宽征求意见渠道,共征求意见建议173 条。同时将意见建议及时反馈至相关职能部门,要求其认真研究,按照问 题轻重缓急和难易程度,责任到人,集中督办。通过层层推 进,目前已及时有效地落实 7 项工作建议。开展调查研究,破解发展难题。确立地震系统现行管理 体制机制及人才队伍建设战略思考 ; 全省地震监测、预报、 科研及资源整合战略性思考 ; 如何规范我省地震应急救援体 系建设,提升社会地
5、震应急救助能力; 我省当前抗震设防管理及农村民居防震保安工作战略思考; 地方财政投入与防震减灾事业的发展思考 ;gis 技术发展与服务 xx 崛起战略思考 六项调研课题,分别由局领导班子成员挂帅,牵头召集相关 处室负责同志一道制定调研方案、拟定报告提纲,并亲自带 队深入基层开展调研,先后走访了 11 个市县,深入 11 个市 地震局、 14个地震台站,形成 6 份调研课题报告。突出实践特色,着力推动工作。开展了一系列富有特色 的实践活动,召开纪念改革开放 30 周年座谈会,畅谈改革 开放与防震减灾事业的发展 ; 组织党员干部和群众代表赴凤 阳小岗村开展“发扬改革开放精神,促进地震科技创新”主
6、题实践活动,亲身感受小岗村改革开放 30 年来发生的巨大 变化; 组织开展学习实践征文活动,达到了交流思想、推动 工作的目的 ; 举行学习实践活动经济形势专题报告会和年度 工作总结分析会,进一步深入贯彻落实科学发展观,牢牢把 握发展主动权 ; 局离退休党支部、团委、妇工委等纷纷针对 自身群体,开展了一系列有特色的主题实践活动。通过第一阶段的学习实践活动,达到了以下效果:一是 党员干部对科学发展观的理解有新的提升。通过对科学发展 观的学习,我局广大党员增强了贯彻落实科学发展观的自觉 性和坚定性,在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发 展、怎么样科学发展等重大问题上形成了共识,为工作开展 奠定了
7、坚实的思想基础、政治基础和组织基础,并将进一步“落地生根”,“开花结果”。二是党员干部工作面貌和精神 状态有新的气象。通过第一阶段的学习,大家提高了认识, 增进了交流,团结协作、一心干事的工作氛围日益浓厚,讲 学习、讲政治、讲团结、讲奉献的精神面貌蔚然成风,为我 局工作的开展注入勃勃的生机与活力。三是运用科学发展观 解决具体问题有新的突破。通过对科学发展观理论的深入学 习和调研,我局各部门对制约科学发展的突出问题有了新的 认识,能够用发展的眼光看待和处理工作中的各种问题,提 出新的工作思路,指导具体的实践工作,促进了全局工作的 可持续发展。尽管我局学习实践科学发展观活动取得了一定的成效, 但是
8、各部门情况不一,个别党员对学习实践活动的认识仍有 欠缺,理论学习的主动性、积极性、系统性有待加强,对科 学发展观的精髓、内涵理解和把握得不全面、不准确、不深 入,工学矛盾的问题仍比较突出,这些问题要在后一阶段的 活动中注意解决。二、认真做好分析检查阶段的各项工作分析检查阶段,既是对学习调研阶段的深入和提高,也 是为第三阶段的整改落实打基础做铺垫,处在承上启下的关 键位置。这一阶段主要任务是征求意见、找准问题、分析原 因、明确方向,做好这一阶段的工作,对于推动学习实践活 动的深入开展,确保取得实效至关重要。12分析评议阶段的中心任务与时间安排 分析评议阶段环节多、内容多、任务重、要求高,重点 要
9、完成好一项中心任务即起草完成好一个符合科学发展观 要求,符合我省防震减灾发展实际,符合群众意愿、高质量 的领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。按照省委 分析评议阶段要求,我局分析评议阶段工作时间安排一个月, 从今天开始到 XX 年元月初结束。开好专题民主生活会、专 题组织生活会在 12 月中旬完成,分析检查报告的形成在 月 20 日前完成,分析检查报告的定稿、党组召开扩大会、 群众评议及公布评议结果在 12 月底完成。强抓三个重点环节 全局要在深化学习、调研、大讨论的基础上,紧密联系 工作实际,广泛征求意见,找准突出问题,抓好三个重点环 节的工作:一是认真开好领导班子专题民主生活会。召开
10、专题民主 生活会,找准存在的突出问题,深入剖析问题产生的原因, 是搞好分析检查的基础。既要坚持以正面教育为主,不纠缠 历史旧帐,不纠缠个人责任,又要敢于开展正确的批评和自 我批评,敢于敞开思想、触及根源,努力形成民主、务实、 创新的良好氛围。会前,要做好确定主题、征求意见、开展 谈心活动、撰写发言材料等准备工作。会上,要认真开展批 评与自我批评,深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发 展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映 强烈的突出问题,深入剖析原因,明确努力方向。二是形成高质量的领导班子分析检查报告。这是分析检 查阶段的中心环节,也是整改落实的主要依据。重点是回顾 十六大以来
11、贯彻落实科学发展观的情况,找准存在的突出问 题,深刻分析问题存在的主客观原因,明确今后的发展思路,提出加强领导班子自身建设、推动科学发展的具体措施。要 站在贯彻落实科学发展观的高度搞好分析检查,不能泛泛而 谈,写成一般性的工作总结或工作报告。要把自身工作放在 全局乃至全省、全国发展的大格局来认识、 来思考。各支部、 各部门要高度重视分析检查报告的撰写工作,主要负责同志 要全程主持,亲自谋划,主管领导要具体抓,提出意见和建 议。三是扎实搞好群众评议。对领导班子分析检查报告进行 评议,就是要倾听民声、了解民意、集中民智。要合理确定 参加评议的人员,保证参评人员的广泛性和代表性,特别是 要保证有一定
12、数量的基层单位和服务对象的代表参加。着重 从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、 原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方 面进行评议。在广泛听取意见的基础上,对分析检查报告进 行修改完善。评议的结果和经过修改的报告,要在一定范围 内公开。三、以求真务实的态度做好分析检查阶段工作分析检查的深度和广度,决定着学习实践活动的最终成 效。各支部、各部门要充分认识分析检查工作的重要性,正 确把握目标要求和方法步骤,切实加强领导,事关学习活动 能否真正取得实效,党员干部能否受到教育,各项工作能否 得到促进、人民群众是否满意的高度,以求真务实的态度抓 好分析检查工作。继续深化学
13、习,提升认识层次。坚持学习是整个学习实 践活动贯穿始终的要求,我们不能认为学习调研阶段结束了, 学习任务就完成了,对每个党员、干部来说,深入学习、提 高认识没有止境。在分析检查阶段,各支部、各部门要进一 步深化学习,在抓好自学的同时,适当组织集中学习和培训, 除必读书目和文件材料外,还要紧密联系当前国际国内经济 形势,紧密联系面临的新问题新挑战新任务,紧密联系促进 防震减灾发展的各项工作,加深对科学发展观的理解,努力 在树立科学发展观念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共 识上取得进步,努力做到学习实践活动每推进一步,思想认 识就提升一个层次。要把学习认识成果运用到分析检查之中, 用好理论学习、
14、调查研究和解放思想大讨论的成果,真正把 问题找准抓住、把原因查清理透。找准突出问题,坚持边议边改。存在问题找得准不准, 原因分析得透不透,关系着分析检查阶段工作的质量和成效。 要突出党员领导干部这个重点,引导广大党员干部勇于正视 和自觉剖析存在的问题。特别局班子成员,要高标准开好一 次专题民主生活会,紧密结合各自分管工作实际,切实把存 在的问题找准找全找实,切不可敷衍了事。对查摆出来的问 题和群众的评议意见,要坚持边学边改、边查边改、边议边 改,及早研究解决措施,抓紧整改。特别是要抓紧解决好群 众反应强烈、通过努力能够解决的突出问题,让广大群众看 到实效,增强信心。要把学习实践活动与做好当前各
15、项工作 紧密结合起来,着力解决本职业务工作中的突出问题。要搞 好解决问题的衔接,在第一阶段的基础上,对已着手解决的 问题要跟踪督查,确保落实,对尚未解决的问题要盯住不放, 切忌虎头蛇尾。坚持群众路线,尊重民意民愿。这次学习实践活动取得 多大成效、还存在哪些突出问题,人民群众感受最真切、半U 断最准确。我们要坚持开门搞活动,吸收群众广泛参与,把 分析检查建立在深厚的群众基础之上,突出细节、突出具体、突出举措,问政于民、问需于民、问计于民。要拓宽了解民 意的渠道,采取多种形式,利用各种载体,尽力扩大群众的 参与度,努力使征求意见的面更广一些。党员干部特别是领 导干部要以“有则改之,无则加勉”的态度
16、,诚心诚意听取 群众意见。班子成员要根据群众的意见,分管工作的情况, 采取适当的方式,在一定范围内摘要公布分析报告的内容, 主动接受社会监督,确保活动取得实效,真正使分析检查的 过程成为发动和依靠群众找差距的过程,成为扩大党内民主、 发展人民民主的过程。加强组织领导,确保顺利进行。分析检查阶段的工作, 既涉及领导班子集体又涉及领导干部个人,既要分析现在又 要评价过去,既要总结经验又要吸取教训,涉及面比较广, 政策性比较强,必须认真贯彻中央精神和省委部署,切实加 强组织领导,确保这一阶段活动顺利进行。各支部、各部门 要准确把握第二阶段的目标任务、进度要求和重点环节,立 足自身实际,及早搞好谋划,进一步细化工作方案,做好充 分准备,掌握工作的主动权。班子成员要充分发挥表率作用, 带头联系思想和工作实际,分析检查存在的问题,带头听取 群众意见,接受群众评议。活动办要加强指导监督,进一步 加强对各支部、各部门的具体指导,注
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