最新人教版生物七年级下册期中测试题带答案解析

1、精选期中测试卷人 教 版 生 物 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 人体发育的起点是( )a. 卵细胞b. 受精卵c. 胚胎d. 刚出生的婴儿2. 在青春期，人体经历明显变化的方面有( )身高突增 性发育 心肺等器官功能增强 出现性器官a. b. c. d. 3. 下面对人生长发育的说法，正确的是()a. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官b. 受精卵发育初期营养物质来自胎盘和脐带c. 母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管d. 青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能加强4. 下列有关男女生殖与发育的叙述，错误的是( )a. 人体胚

2、胎发育场所是子宫b. 人体受精卵的形成部位是输卵管c. 睾丸的主要功能是产生精子和雄性激素d. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘5. 从食品安全角度考虑，正确的做法是a. 随便采食野生蘑菇b. 不购买过期的食品c. 常吃含防腐剂的食品d. 少吃发芽的马铃薯6. 下列人体所需的营养物质与对应缺乏症错误的是( )a 缺维生素c佝偻病b. 缺铁缺铁性贫血c. 缺维生素a夜盲症d. 缺碘地方性甲状腺肿7. 丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的“旅行”路线是a. 口腔咽胃大肠食管小肠肛门b. 口腔食管小肠胃咽大肠肛门c. 口腔咽食管胃小肠大肠肛门d. 口腔小肠胃咽食管大肠肛门8. 下列有关消

3、化和吸收的叙述，正确的是( )a. 胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油b. 不是所有营养物质都需经消化才吸收c. 大肠壁内表面有许多绒毛状突起d. 胃只能初步消化食物、不能吸收养分9. 食物的消化是指食物在消化道内()a. 氧化分解的过程b. 混合并往下运送的过程c. 进入血液的过程d. 分解成可吸收物质的过程10. 下面关于呼吸道对空气的处理，说法不准确的是()a. 呼吸道可以保证气体畅通通过b. 痰是由呼吸道在净化空气时产生的c. 经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润d. 呼吸道感染疾病后，不会传播到肺部11. 俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声说笑的科学道理是( )a. 食物容易由咽误入

4、气管b. 唾液腺分泌的唾液会减少c. 流经消化器官的血流量会减少d. 不利于声带的保护12. 肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是()a. 肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成b. 肺泡外包着毛细血管网c. 毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成d. 肺是内脏器官中位置最高的器官13. 呼吸时胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是( )a. 胸廓扩大导致呼气b. 胸廓扩大导致吸气c. 呼气导致胸廓扩大d. 吸气导致胸廓扩大14. 下列关于气体交换的说法中错误的是( )a. 吸入的气体中二氧化碳含量比氧气低b. 呼出的气体中二氧化碳含量比氧气低c. 吸入的气体中氧气含量比呼出的气体中氧气含量高d.

5、 吸入气体与呼出的气体都是空气，成分含量没有变化15. 如图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是( )注： a. b. c. d. 16. 人感冒时会鼻塞，用口呼吸，会发现嘴巴干燥。用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( )鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气体刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气a. b. c. d. 17. 如图，从某人手臂静脉注射药物后，药物流经心脏各腔的先后顺序为 a. b. c. d. 18. 人的血液组成包括a. 血清和血细胞b. 血浆和血细胞c. 血浆和红细胞d. 红细胞、白

6、细胞和血小板19. 具有吞噬细菌功能的血细胞是a. 血浆b. 红细胞c. 血小板d. 白细胞20. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是a. 左心房b. 左心室c. 右心房d. 右心室21. 血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的()a. 二氧化碳浓度b. 氧的浓度c. 血红蛋白含量d. 血红蛋白与氧结合能力22. 手指被蹭破少量出血时，促进血液凝固的是血液成分中的()a. 血浆b. 红细胞c. 白细胞d. 血小板23. 如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中a，b是两种不同的气体，是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是( )a. 和的成分完全相同b. a是氧气，b是二氧化碳c. 据图判

7、断此血管为小动脉d. 组织细胞中b浓度低于24. 下面能正确表示人体肺循环途径的是( )a. 右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房b. 左心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉右心室c. 右心室肺静脉肺部毛细血管网肺动脉左心房d. 左心室肺静脉肺部毛细血管网肺动脉右心房25. 如图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图，据图分析血管a、c中流的血液分别是()a. 动脉血、动脉血b. 动脉血、静脉血c. 静脉血、静脉血d. 静脉血、动脉血二、非选择题26. 下图中三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部位变化的情况，请据图回答。(1)曲线甲表示_消化，曲线乙表示是_的消化

8、，曲线丙表示_的消化。 (2)胃是图中字母_所示区段。 (3)在d中含有的消化液主要是_、_、_。 (4)在a中新出现的物质是_。27. 下图是消化系统部分结构图。(1)小光中午吃了牛肉面，当食物流到a处时，只有牛肉面中的淀粉被初步消化；在b处_被初步消化；在图2所示的结构中，才能开始被消化的食物成分是_。 (2)d表示_，适应其功能的结构特点是：数量_；壁由_层上皮细胞组成；有丰富的 e _。28. .某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，请分析回答。编号加入物质温度()时间(min)加碘液后的现象淀粉糊、清水375变蓝淀粉糊、唾液375不变蓝淀粉糊、唾液55变蓝(1)选用碘

9、液的目的是_。(2)若以其中的和为一组对照实验，则实验的变量是_，其他条件应_。号试管加碘后呈现的现象说明_。(3)若以其中的和为一组对照实验，则实验的变量是_。29. 据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)图中a表示_，图中b表示_，图中c表示_。图中d表示_，图中e表示_。(2)用手下拉e，小气球_，表示_过程。(3)用手上推e，小气球_，表示_过程。30. 图是肺泡结构模式图，请据图回答下列问题。(1)代表吸气的是_(填写序号)， 代表呼气的是_(填写序号)。 (2)肺泡壁和包绕在肺泡外的毛细血管壁(d)都只有_， 这个特点有利于气体在_和_之间进行交换。 血液由b流出c以后

10、，血液中的_增多。31. 下图是心脏工作示意图，请据图回答：(1)图丙表示：心房、心室舒张，血液经_流回心房。图甲表示：心房收缩、心室舒张，血液由心房进入_。(2)心脏内有能开闭的瓣膜。图乙中，_关闭，防止血液倒流入心房。(3)a血管与心房相连，流动脉血，b血管与心室相连，流静脉血。a、b血管分别是_a.主动脉、肺动脉 b.肺静脉、腔静脉 c.肺动脉、肺静脉 d.肺静脉、肺动脉(4)血液由左心室泵至全身，再返回右心房，这是_循环途径；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，这是_循环途径。32. 下图是人体内三种血管的示意图，请结合有关知识回答：(1)c是毛细血管，其与物质交换功能相适应的特点有：

11、管壁最薄，管腔最_，管内血流速度最_。(2)吸气时，空气中的氧透过肺泡壁进入c，由血液中的_细胞携带，使流经c的血液变成_血。这些血液将由血管_(选填：a或b)汇集后由肺静脉流入心脏的_。33. 下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中a、b表示进出的物质，、表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。(1)下列人体器官中符合图乙描述的是_。a脑 b肾 c肺 d小肠(2)某人患了急性肺炎，医生在他手臂处静脉注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，最少需_次经过心脏。(3)图甲中、代表血管，其中流动脉血的血管是_。a和 b和 c和 d和(4)图甲中

12、b物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的_和少量的水蒸气。答案与解析一、选择题1. 人体发育的起点是( )a. 卵细胞b. 受精卵c. 胚胎d. 刚出生的婴儿【答案】b【解析】【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程。【详解】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎

13、儿。不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿。【点睛】人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。2. 在青春期，人体经历明显变化的方面有( )身高突增 性发育 心肺等器官功能增强 出现性器官a. b. c. d. 【答案】a【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。可见a符合题意。3. 下面对人生长发育的说法，正确的是()a. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素器官b. 受精

14、卵发育初期营养物质来自胎盘和脐带c. 母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管d. 青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能加强【答案】a【解析】试题分析：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，a正确受精卵发育初期营养物质来自卵黄，b错误；母体和胎儿之间联系的“纽带”是胎盘和脐带，c错误；青春期男女生殖系统发育的显著特征是生殖器官的发育和成熟，d错误。考点：人体男性生殖系统的结构和功能及胚胎发育过程。4. 下列有关男女生殖与发育的叙述，错误的是( )a. 人体胚胎发育场所是子宫b. 人体受精卵的形成部位是输卵管c.

15、睾丸的主要功能是产生精子和雄性激素d. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘【答案】d【解析】子宫是胚胎发育的场所，a正确；精子和卵细胞在输卵管内相遇结合成受精卵，b正确；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，c正确；胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，d错误。5. 从食品安全角度考虑，正确的做法是a. 随便采食野生蘑菇b. 不购买过期的食品c. 常吃含防腐剂的食品d. 少吃发芽的马铃薯【答案】b【解析】上山随便采来的蘑菇可能会有毒，吃了有毒的蘑菇对人体有害，属于真菌中毒；a错误；过期的食品对人

16、体有害，吃了腐烂的食物属于细菌性食物中毒，b正确；大量的防腐剂对人体有一定的危害，c错误；马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的4070倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐、腹痛、腹泻；重者可出现脱水、血压下降、呼吸困难、昏迷、抽搐等现象，严重者还可因心肺麻痹而死亡，因此吃发芽的马铃薯会中毒，d错误。【考点定位】关注食品安全。【名师点睛】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。6. 下列人体所需的营养物质与对应缺乏症错误的是(

17、 )a. 缺维生素c佝偻病b. 缺铁缺铁性贫血c. 缺维生素a夜盲症d. 缺碘地方性甲状腺肿【答案】a【解析】人体对维生素的需要量很小，但作用却很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病。如人体如果缺维生素a，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等。缺维生素b1，会患神经炎、脚气病、消化不良等。缺维生素c会患坏血病、抵抗力下降等。缺维生素d会患佝偻病、骨质疏松等。碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血。7. 丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的“旅行”路线是a. 口腔咽胃大肠食管小肠肛门b. 口腔食管小肠胃咽大肠肛门c. 口腔咽食管胃小肠大肠肛门d. 口

18、腔小肠胃咽食管大肠肛门【答案】c【解析】试题分析：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔食道胃小肠大肠肛门，所以杨梅核在体内的“旅行”路线是口腔食道胃小肠大肠肛门，故选c。考点：本题考查的是消化道的组成。8. 下列有关消化和吸收的叙述，正确的是( )a. 胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油b. 不是所有营养物质都需经消化才吸收c. 大肠壁内表面有许多绒毛状突起d. 胃只能初步消化食物、不能吸收养分【答案】b【解析】胆汁内不含有任何消化消化酶，胆汁对脂肪有乳化作用，属于物理消化。肠液、胰液将脂肪分解成为脂肪酸和甘油，a错误；食物中的维生素、水和无机盐

19、等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，b正确；小肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛，扩大了消化吸收的面积，而大肠有皱襞，没有绒毛，c错误；胃能初步消化蛋白质，还能吸收少量的水、无机盐和酒精，d错误。9. 食物的消化是指食物在消化道内()a. 氧化分解的过程b. 混合并往下运送的过程c. 进入血液的过程d. 分解成可吸收物质的过程【答案】d【解析】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的

20、过程叫做吸收。糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统。被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。故选d。10. 下面关于呼吸道对空气的处理，说法不准确的是()a. 呼吸道可以保证气体畅通通过b. 痰是由呼吸道在净化空气时产生的c. 经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润d. 呼吸道感染疾病后，不会传播到肺部【答案】d【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了

21、气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病。11. 俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声说笑的科学道理是( )a. 食物容易由咽误入气管b. 唾液腺分泌的唾液会减少c. 流经消化器官的血流量会减少d. 不利于声带的保护【答案】a【解析】【分析】人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。【详解】人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉口盖住，食物

22、顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉口盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。12. 肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是()a. 肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成b. 肺泡外包着毛细血管c. 毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成d. 肺是内脏器官中位置最高的器官【答案】d【解析】【分析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这

23、些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换【详解】a、毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞，有利于物质出入，a不符合题意；b、肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，b不符合题意。c、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，有利于物质出入。c不符合题意；d、肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系，d符合题意；故选d。【点睛】回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点13. 呼吸时胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是( )a. 胸廓扩大导致呼气b. 胸廓扩大导致吸气c. 呼气导致胸廓扩大d. 吸气导致胸廓扩大【答案】b【解析】【分析】当肺内气压小于外

24、界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程，据此分析解答。【详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动；因此胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气。故选b。14. 下列关于气体交换的说法中错误的是( )a. 吸入的气体中二氧化碳含量比氧气低b. 呼出的气体中二氧化碳含量比氧气低c.

25、吸入的气体中氧气含量比呼出的气体中氧气含量高d. 吸入的气体与呼出的气体都是空气，成分含量没有变化【答案】d【解析】呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。同时呼气时还能排出少量的水蒸气，但是含量变化较小。因此人体吸入的气体与呼出的气体含量有明显变化的是氧气、二氧化碳，吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高。故d错误。15. 如图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主

26、食，则最易患佝偻病的是( )注： a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】人体缺乏维生素d就容易患上佝偻病或骨质疏松。【详解】人体在长时间缺乏维生素d的情况下，容易患上佝偻病，根据题干图示所示可知，acd均含有较多的维生素d和钙，故本题的答案为b。【点睛】本题考查维生素的功能。16. 人感冒时会鼻塞，用口呼吸，会发现嘴巴干燥。用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( )鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气体的刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气a. b. c. d. 【答案】d【解析】试题分析：我们鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温

27、暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能17. 如图，从某人手臂静脉注射药物后，药物流经心脏各腔的先后顺序为 a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】本题考察心脏的结构和血液循环的路线。【详解】静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序如图所示：右心房右心室左心房左心室。18. 人的血液组成包括a. 血清和血细胞b. 血浆和血细胞c. 血浆和红细胞d. 红细胞、白细胞和血小板【答案】b【解析】【详解】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、

28、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。故选b。19. 具有吞噬细菌功能的血细胞是a. 血浆b. 红细胞c. 血小板d. 白细胞【答案】d【解析】该题考查的是血液中各种成分的功能，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性，使红细胞具有运输氧的功能，血小板有止血和加速凝血的功能，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此白

29、细胞对人体起着防御和保护的功能。20. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是a. 左心房b. 左心室c. 右心房d. 右心室【答案】b【解析】【分析】心脏的结构如下：。【详解】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。b正确。【点睛】心脏四个腔壁

30、的厚薄是与其输送血液的距离相适应的，左心室收缩输送血液的距离最长，因此左心室的壁最厚。21. 血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的()a. 二氧化碳浓度b. 氧的浓度c. 血红蛋白含量d. 血红蛋白与氧结合能力【答案】b【解析】【分析】氧气之所以能够随血液循环在人体内运输，是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白，血红蛋白既能与氧气结合，又能与氧气分离。【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能；因此血红蛋白与

31、氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度，b正确。【点睛】此题考查了血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。22. 手指被蹭破少量出血时，促进血液凝固的是血液成分中的()a. 血浆b. 红细胞c. 白细胞d. 血小板【答案】d【解析】血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，a错误；红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能，b错误；白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。c错误；血小板的形状不规则，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固

32、的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。d正确。23. 如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中a，b是两种不同的气体，是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是( )a. 和的成分完全相同b. a是氧气，b是二氧化碳c. 据图判断此血管为小动脉d. 组织细胞中b浓度低于【答案】b【解析】a、是红细胞，红细胞呈红色，那是因为红细胞富含血红蛋白；是血浆，血浆是血液的重要组成部分，呈淡黄色液体(因含有胆红素)。和的成分完全不同，a错误；b、在物质交换的同时，发生气体交换，组织里的气体交换发生在组织细胞与血液之间。血液流经组织细胞时，因为血液内的氧气含量大于组织内的氧气浓度

33、。所以氧气由血液再到组织。由于同样的原理二氧化碳扩散，进入血液。通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血。同时血液中的营养物质进入组织细胞，细胞代谢的废物进入血液由血液运走。所以a为氧气，b为二氧化碳气体。b正确。c、图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，c错误；d、组织细胞中的二氧化碳是细胞代谢产生的，从细胞向外扩散，b处的二氧化碳浓度高于处， d错误；【考点定位】组织细胞的气体交换。【名师点睛】人体呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节。要求学生能够理解掌握。24. 下面能正确表示人体肺循环途径的是( )a. 右心室肺动脉肺部毛细

34、血管网肺静脉左心房b. 左心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉右心室c. 右心室肺静脉肺部毛细血管网肺动脉左心房d. 左心室肺静脉肺部毛细血管网肺动脉右心房【答案】a【解析】【分析】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房；肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。【详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房；肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，如图所示：综上分析，正确表示肺循环途径的

35、是右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房。故选a【点睛】本题考查的是血液循环的途径，明确人体的血液循环途径分为体循环和肺循环，体循环和肺循环是同时进行的，是由心脏联系在一起的，据此解答。25. 如图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图，据图分析血管a、c中流的血液分别是()a. 动脉血、动脉血b. 动脉血、静脉血c. 静脉血、静脉血d. 静脉血、动脉血【答案】d【解析】【分析】体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉组织处毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房。体循环中，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化

36、碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血。经过体循环，血液由动脉血变为静脉血。【详解】血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换，将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样，血液就由动脉血变成了静脉血，即图示中的a、c中流的血液分别是静脉血、动脉血，d正确。二、非选择题26. 下图中的三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部位变化的情况，请据图回答。(1)曲线甲表示_的消化，曲线乙表示是_的消化，曲线丙表示_的消化。 (2)胃是图中字母_所示区段。 (3)在d中含有的消化液主要是_、_、_。

37、 (4)在a中新出现的物质是_。【答案】 (1). 脂肪 (2). 淀粉 (3). 蛋白质 (4). c (5). 肠液 (6). 胰液 (7). 胆汁 (8). 麦芽糖【解析】图示中，横坐标表示各段消化道，其中a是口腔，b是食道，c是胃，d是小肠，e是大肠，f是肛门；纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度。(1)口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化；脂肪在小肠里被彻底分解为甘

38、油和脂肪酸；因此甲曲线表示脂肪的消化过程蛋白质的消化开始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；分析图示可知：丙是蛋白质的消化曲线，乙曲线表示淀粉的消化(2)蛋白质的最初消化是在c胃里，被消化为多肽，最终在d小肠中被分解为氨基酸。(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约56m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液和胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；糖类、蛋白质和脂肪都能在小肠里被消化。(4)淀粉

39、先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用，因此在a中会出现麦芽糖。27. 下图是消化系统部分结构图。(1)小光中午吃了牛肉面，当食物流到a处时，只有牛肉面中的淀粉被初步消化；在b处_被初步消化；在图2所示的结构中，才能开始被消化的食物成分是_。 (2)d表示_，适应其功能的结构特点是：数量_；壁由_层上皮细胞组成；有丰富的 e _。【答案】 (1). 蛋白质 (2). 脂肪 (3). 小肠绒毛 (4). 多 (5). 一 (6). 毛细血管【解析】图中：a食道，b胃，c皱襞，d小肠绒毛，e毛细血管。(1)淀粉的初步消化是从口腔处开始的；蛋白质

40、的初步消化是在b胃里，被消化为多肽，最终在小肠中被分解为氨基酸；脂肪到小肠才开始被消化。(2)d表示小肠绒毛，适应其功能的结构特点是：数量多；小肠绒毛壁只有一层上皮细胞组成；有丰富的e毛细血管，毛细血管壁也只有一层上皮细胞组成。28. .某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，请分析回答。编号加入物质温度()时间(min)加碘液后的现象淀粉糊、清水375变蓝淀粉糊、唾液375不变蓝淀粉糊、唾液55变蓝(1)选用碘液的目的是_。(2)若以其中的和为一组对照实验，则实验的变量是_，其他条件应_。号试管加碘后呈现的现象说明_。(3)若以其中的和为一组对照实验，则实验的变量是_。【答案】

41、 (1). 检验淀粉 (2). 温度 (3). 相同 (4). 淀粉被消化了 (5). 唾液【解析】(1)淀粉遇碘变蓝，所以试验中选用碘液的目的是检验淀粉的有无。(2)号和号试管形成对照实验，对照组是号试管，实验组是号试管，实验的变量是温度，其它条件相同，号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已被分解。号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。(3)和为一组对照实验，则实验的变量是有无唾液，其它条件相同，号试管变蓝，号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。点睛：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相

42、同的实验，这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。29. 据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)图中a表示_，图中b表示_，图中c表示_。图中d表示_，图中e表示_。(2)用手下拉e，小气球_，表示_过程。(3)用手上推e，小气球_，表示_过程。【答案】 (1). 气管 (2). 支气管 (3). 肺 (4). 胸廓 (5). 膈肌 (6). 扩张 (7). 吸气 (8). 回缩 (9). 呼气【解析】图示中，箭头表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收缩，膈的顶部下降，模拟的是吸气过程。(1)图中a、b表示气体进出肺的通道，a是气管，b是支

43、气管；c小气球代表肺，d代表胸廓，e代表膈肌。(2)用手下拉e，表示膈肌收缩，膈的顶部下降，胸廓扩张，装置内气压下降，小气球随之扩张，气球内气压低于外界大气压，外界气体进入气球，表示吸气过程。(3)用手上推e，表示膈肌舒张，膈的顶部上升，胸廓缩小，装置内气压上升，小气球随之回缩，造成气球内气压高于外界大气压，气体从气球排出，表示呼气过程。30. 图是肺泡结构模式图，请据图回答下列问题。(1)代表吸气的是_(填写序号)， 代表呼气的是_(填写序号)。 (2)肺泡壁和包绕在肺泡外的毛细血管壁(d)都只有_， 这个特点有利于气体在_和_之间进行交换。 血液由b流出c以后，血液中的_增多。【答案】 (

44、1). 3 (2). 4 (3). 一层 (4). 肺泡 (5). 血液 (6). 氧气【解析】图中：1、4表示二氧化碳、2、3表示氧气、b表示肺动脉，c表示肺静脉，d表示肺部毛细血管网。(1)外界气体按照3方向进入肺泡，表示肺吸气，此时膈肌和肋间肌处于收缩状态；肺泡内的气体按照4方向从肺泡排出，表示肺呼气，此时膈肌和肋间肌处于舒张状态。(2)肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位，是进行气体交换的功能单位。肺泡的数量很多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成，这些特点适于肺泡与血液之间进行气体交换。肺泡内的氧气浓度高于肺

45、泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此，血液从毛细血管的b端流到c端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少。31. 下图是心脏工作示意图，请据图回答：(1)图丙表示：心房、心室舒张，血液经_流回心房。图甲表示：心房收缩、心室舒张，血液由心房进入_。(2)心脏内有能开闭瓣膜。图乙中，_关闭，防止血液倒流入心房。(3)a血管与心房相连，流动脉血，b血管与心室相连，流静脉血。a、b血管分别_a.主动脉、肺动脉 b.肺静脉、腔静脉 c.肺动脉、肺静脉 d.肺静脉、肺动脉(4)血液由左心室泵至全身，再返回右心房，这是_循环途径；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，这是_循环途径。【答案】 (1). 静脉 (2). 心室 (3). 房室瓣 (4). d (5). 体 (6). 肺【解析】(1)图丙所示的心脏处于全心都舒张状态，心房舒张，心室舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室；图甲表示的心房收缩，心室舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由心房进入心室。(2)图乙中表示心房舒张，心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣打开，心室里的血液进入动脉，输送到全身