科学八下知识点总结

1、初二科学（下）期末基础知识复习第1章符号与粒子、写出元素符号或元素的名称:氦He锰Mn金一Au铝AL氯C L硅Si铁FeH 氢C 碳N 氮O 氧Na 钠Mg 镁P 磷S 硫K 钾Ca 钙Cu 铜Zn锌Hg 汞I 碘、写出下列物质的化学式:水出0二氧化碳CO2氢氧化钠一NaOH氧化铜CuO硫S一氧化氮NO氧化铝AL2O3五氧化二磷P2O5氯化氢HC L氯气-CL2硫化氢H 氧化钠NaQ氧化镁MgO氖气Ne金刚石C过氧化氢-H2O2二氧化硫SO2氧化钙CaO碳酸钙-CaCO3硝酸根离子 Ca2+三、写出下列物质的名称：Na2S 硫化钠NaCl 氯化钠FeCb 三氯化铁MgCb 二氯化镁CH4甲烷F

2、e3O4 四氧化三铁Fe2O 3三氧化二铁 （氧化亚铁）ZnO 氧化锌KCl 氯化钾CaCb二氯化钙CuSO4硫酸铜K2MnO 4-锰酸钾四、根据化学式的计算 （看懂、理解）1.化合物中各兀素的质量比：设化学式为AxByA兀素：E兀素=人原子个数（x） XA的相对原子质量：E原子个数（y） xe的相对原子质量2.兀素的质量分数=某元素原子个数相对原子质量X 100% =某元素的质量 x 100%化合物的相对分子质量物质的总质量3物质的质量分数=纯物质的质量x 100%=实际测得某元素的质量分数X 100%混合物的总质量根据化学式求得该元素的质量分数（也是计算该物质的纯度或百分含量 ）4. 元素

3、的质量=物质的质量X元素的质量分数五：1.分子是构成物质，并保持物质 _化学性质_的一种微粒；原子是_化学变化一中最小微粒2. 核电荷数= 质子数 （带正电）=中子数 （带负电），相对原子质量=质子数+中子数3. 第一个提出原子概念的人是 _道尔顿第一个发现电子的人是 _汤姆森4. H2O有那些意义（1）、表示为水这种物质（物质）;（2）、表示水由氢元素和氧元素组成（元素）;（3）、表示一个水分子（分子）；（4）、表示一个水分子由 2个氢原子和1个氧原子构成（原子）:（5）、_ 表示水的相对分子质量为 18（相对质量）。5. 把由同种元素组成的纯净物叫_单质，如氧气由不同种元素组成的纯净物叫

4、_化合物如_水_；由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫_氧化物_，如氧化钙_。6. “2”的含义：2 Ca2+ 前2:表示_ 2个钙离子_,后2:表示每个钙离子带2个单位正电 荷十22 H 2。前2:表示_ 2个水分子_ ,后2:表示_每个水分子中有2个氢原子 _。CaO此上方的2表示氧化钙中钙元素的化合价是 +2价_。7. 地壳中元素含量：氧 _硅_ _铝_ 铁_。8. 在元素周期表中“行”称为 _周期“列”称为_族_;从左到右，元素原子的质子数逐 渐_增大。在同一族内，各元素厂 _化学性质_都很相似。第2章空气与生命1按体积计算：空气中氮气约占 _78%_;氧气约占_21%_;二氧化

5、碳约占 _0.03%_ 。2. 氧气是一种_无_色，_无_味，不易_ 溶于水的气体，支持_燃烧，密度比空气略_大_, 通常用_排水集气法_和_向上排空气法_方法来收集。3. 二氧化碳是一种 _无_色，_无_味，_易_溶于水的气体，不支持_ 燃烧，能和水反应 生成_碳酸（HC03） _，遇到_紫色石蕊试液_变成红色。二氧化碳的密度比空气_大_，通常用二向上排空气法 二方法来收集。通入到澄清石灰水内变_浑浊； 方程式为_Ca（OH ）+ CO 2 =CaCO3 J +H 2。_。大气中的二氧化碳增多会造成 _温室效应_效应。4. 填写下面氧气与其他物质反应的表格：（条件：点燃或加热）反应物硫磷铁碳

6、反应 现象空气中淡蓝色火焰氧化、自然生锈（Fe 2O3）:燃烧、发出红光氧气中（点燃）蓝紫色火焰冒白烟火星四射发出白光产物SO2P 2。5Fe 3O 4CO25.实验室里制取氧气的方法有：分解_出。2_和加热分解_KMnO4_或_KCI O 3_，化学方程式为（1）2。2 = H 2O + O 2?(2) 2KMnO 4 = K 2MnO4+ MnO 2 + Ozf(3) 2KCI O3 = 2KCI + 3 O 2?工业上用_分离空气_制取氧气。6.在过氧化氢制取氧气的反应中， 用二氧化锰作为 _催化剂_，它的作用是_改变反应速度_ : 本身的_质量_和_化学性质_在反应前后都没有改变。7我

7、们把物质和_氧气发生的反应叫做氧化反应，我们把 _发光、发热的剧烈的氧化 反应叫_燃烧,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生，就会引起爆炸_。而自燃是 缓慢氧化 引起的。&可燃物自燃的2个条件是达到可燃物的着火点 _ , _有充足的氧气 _。9质量守恒定律从宏观上看，就是参加化学反应的各物质的_质量总和_等于反应后生成的各物质的_质量总和_。从微观上看，就是反应前后_元素种类_、原子个数_和_质量总和_既 没有改变也没有增加，所以可知在化学反应中最小的微粒是 _原子而保持物质化学性质的微粒 是分子_。化学反应的本质就是反应物 原子重新组合成生成新物质的过程10碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，

8、这个化学反应中参加反应的物质是 _碳（C） _和_氧气（O2），条件是 点燃，参加反应的氧气分子和碳原子的比为1 : 1 ,氧气，碳和二氧化碳的质量比为 8 : 3 : 11_。11. 人体的呼吸系统包括呼吸道和_肺_，呼吸道包括12. 人体的呼吸运动包括吸气_和呼气_ 的活动而产生的。13光合作用就是绿色植物在_光_的作用下，利用鼻、咽、喉、气管、支气管 _。2个过程，是靠膈肌 和 肋间肌氧化碳（CO2） _和_水（H2O） _等物叶绿体 。_碘液，遇到淀粉会变质制造_有机物_，并释放氧气（O2）_的过程，其发生的场所是 14在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是蓝色 。在

9、探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是控制变量法 。二宰化碳+水 有机物贮載着能量）亠氧气15光合作用的文字表达式是：16.检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：将 点燃的火柴 放入集气瓶内， 剧烈燃烧 的是氧气，_无变化_是空气，熄灭的是_二氧化碳（C02）_和氮气（N2）_。这2者再用澄清 石灰水（Ca （OH） _检验，变浑浊的是 二氧化碳（C02），不变的是氮气（N _。17.实验室里用 盐酸和碳酸钙 制取二氧化碳，化学方程式 CaCO3+2HCL=CaCb+ H 2O +C0 2 f 。18呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解_有机物_，从而释放_能量提供给生物生命活动所需要的_

10、能量。写出呼吸作用的文字表达式 酶-葡萄糖+氧气-T二氧化碳+水+能量19大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是_臭氧，分子式为_03_，近年来由于人类大量排放_氯氟姪_，而使其遭到破坏。20. 大气中的二氧化碳通过绿色植物的 _光合作用_形成含有碳元素的_有机物_ ,同时又通过生 物的分解作用_将其分解，重新变为二氧化碳，另外 _呼吸作用（碳物质燃烧）_也是产生二氧 化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。-21 .大气的污染物主要有： _C0_, _。3_，S02_ , _N02_。雨，雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的 _S02_, _N0 2_ 等物质，形成

11、了酸雨，造成严重污染。第三章基本内容复习1土壤是植物生长的摇篮，土壤由水_、_空气_、_矿物质颗粒_和_腐殖质_组成。2. 土壤生物包括生活在土壤中的 _动物_、_植物 _、_微生物_。3. 土壤中的有机物主要来源于 _死亡的生物体 _和_动物体的排泄物 _。4. 构成土壤的物质有 _固体_、_气体_和_液体三类。土壤固体部分主要由 _矿物质颗粒和 有机物组成，其中_矿物质颗粒_占固体部分的95%左右。5. _大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式_是影响土壤结构最重要的因素。6. 土壤矿物质颗粒有粗有细，一般分为 砂粒_、_黏粒_和_粉砂粒_。根据它们比例不同，可将土 壤分为_壤土类土壤_、_砂

12、土类土壤_、黏土类土壤 _三类，其中最适合植物生长的土壤 是_壤土类土壤_，原因是_壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好 _。7. 植物生长需要土壤提供充分白厂 水分_、_空气_和_无机盐_。8. 株植物 所有的根合在一起 叫做根系，有 明显主根和侧根之分 叫做直根系，例如 大豆_。没有_明显主根和侧根之分 _叫做须根系，例如 _小麦_。9植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外，还与_土壤结构_、_肥力_、_通气状况_和_水分状况一有关。一般地说，地下水位越高，则根系的平均长度短_。10.植物吸水的主要器官是 _根_，最主要部位是 _根尖_，它的表皮细胞突起叫 _根毛_。11根

13、尖分为_根毛区_、_伸长区_、_分生区_和_根冠四部分。其中_根毛区是根尖吸水的主要 部位，根能不断长长，主要依靠伸长区和分生区两个部位。12. 植物吸水和失水主要取决于 _细胞液_浓度和_土壤溶液浓度，当细胞液浓度_大于土壤溶液 浓度时，植物细胞吸水，当 土壤溶液浓度 _大于细胞液浓度_时，植物细胞失水。13. 植物生长需要无机盐，其中含 _氮（N ） _、_磷（P） _、_钾（K） _元素的无机盐最重要。14水中出现水华现象，弓|起富营养污染的主要原因是水中含有大量的氮（N ）、磷（P）元素。15茎的类型：_直立_茎、_攀缘_茎、_匍匐_茎、_缠绕_茎16双子叶植物的茎由树皮_、_韧皮部、

14、形成层_、_木质部_、_髓_组成。17双子叶植物的茎能逐年增粗，是因为茎中具有 _形成层_，它具有_分生细胞能力，产生的细 胞向内形成 _木质部向外形成_韧皮部_。单子叶植物的茎中没有 _形成层所以长成后它 的茎不能增粗。18导管位于茎的 _ 质部_之中，具有输导 _水_和_无机盐_的功能，筛管位于茎的 韧皮部之中，具有输导 有机物的功能。19绿色植物的根吸收的水，经过_茎（导管）_的运输到达叶_以后，大部分以水蒸气的 形式通过蒸腾_散失到空气中去，这就是蒸腾作用。20影响蒸腾作用的环境因素有 光照_、_空气流动速度 _、温度_。21. 叶的结构：分为表皮（上有由保卫细胞组成的气孔_）、叶肉_

15、、叶脉_。22在叶表皮中无色透明的细胞是叶的_表皮细胞_，它对叶起保护作用，半月形的细胞是_保卫细胞_，它们之间的小孔是 _气孔_，是_气体_进出叶片的门户。23气孔的张开和闭合可调节植物的 蒸腾作用的强覇当植物体水分较多时，气孔 张开蒸腾作用增强_；当植物体缺水时，气孔 _闭合_，蒸腾作用_减弱_。-24水和无机盐在植物体中运输的基本途径：_根_ t_茎_ 叶25地球上陆地面积仅占地表面积的29% ,由于多种原因，陆地面积中89% 的土地目前尚不适宜农业生产。26我国陆地总面积约为 _877_万平方千米，耕地、林地、草地只陆地总面积的_50%_左右。耕地面积_ 137万_平方千米，其中高产耕

16、地仅 _29.4万一平方千米。27土壤资源的最大威胁来自 _土壤污染 _和过度开发 _。28影响土壤资源开发和利用的因素有耕地被蚕食_、_水土流失_、_土地沙漠化_、_土地盐碱化_。29造成土壤化学污染的主要原因有 _废水和固体废物的任意排放 _，造成土壤生物污染的主要 原因有_农药、化肥的大量使用30.保护土壤的措施有： 植树造林，健全法律、法规，建污水处理站、废物回收站等（举例说明）第四章基本概念复习1、我们把物体具有吸引 _铁、钴、鎳_等物质的性质，叫做磁性。具有磁性的物体称为 _磁体_。2、 磁体上磁性最强的部分叫做 _磁极，磁极间的相互作用规律是 同名磁极相排斥 、异名磁极相吸引_。

17、3、 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做_磁化_。4、 磁体周围存在着 _磁 场_，可以用 _磁 感 线_形象地表示它。磁场是有方向的，小磁针北极所指的方向就是其所处点的磁场方向。5、 磁感线箭头表示的方向， 即是 磁 场中 各点的 磁场方 向 。磁体周围的磁感线总 是从_磁体的北极_出来，回到_磁体的南极_。6、 把小磁针支起来，使它能在水平面内自由转动，则它静止时总是指向南北方向这是因为_地球本身也是个磁体，能产生磁场 。7、 奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着磁场电流产生的磁场方向与 _电流方向有关。 通电螺线管的外部的磁场分布与 _条形磁铁_相似。8、 通电螺线管的磁极方向和电流

18、方向之间的关系可以用_右手螺旋定则（安培定则）_。用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向_大拇指所指的那一端就是通电螺线管的 _北极_。9、 电磁铁就是_带铁芯的通电螺线管它的优点在于：可用电流的有无控制磁性的有无； 用电流的强弱_以及螺线管线圈匝数多少 控制磁性的强弱；用电流的方向_控制磁极的 极性。电磁继电器就是利用 _电磁铁_来控制工作电路通断的自动开关。10、 电磁铁的应用（举例）：_电铃、电磁选矿机、电磁起重机等11、 磁悬浮列车的原理： 同名磁极相排斥 。12、 信息的磁记录： 信息通过 磁性物质的磁化 _的方法来记录信息。13、 影响电磁铁磁性强弱的因素：_通过线圈的电流

19、_越大，磁性越强；_电磁铁线圈匝数_越多， 磁性越强； _插入铁芯_，磁性大大增强。14、 研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法：_控制变量法 _。15、 通电导体在磁场中的受力方向与 电流 方向和_磁场（磁感线）方向有关。如果改变 其中的一个量的方向，则受力方向将 改变_;如果两个量的方向同时发生改变，则受力的方 向将_不变_。16、 电动机是利用 通电线圈在磁场中受力而转动 的原理制成的，它是把 _电_能转化为机械能的机器。16、直流电动机的结构由 _换向器_、_电刷 _、_线圈_、_磁铁组成。17、 换向器的作用：当线圈转过 平衡位置（线圈面与磁感线垂直）时，可以自动改变一电流方向_。18、 闭合电路中的一部分导体在磁场中做_切割磁感线运动时，导体中就会产生 电流_ ,这种现象叫做感应现象。产生的感应电流的方向跟导