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文档简介

1、学生成长记录填写模板 七年级 个人发展目标 有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师 长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活 观。 学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于 发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务。善于 思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考,合作探究,虚心请教。 善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。按时、高质 量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。 能正确认识自己

2、的优点与不足,勇于批评与自我批评, 客观评价同伴,善于与同伴共同与分 享,善于团结同伴。 四 有适合自己的体育锻炼方式, 养成良好的生活和卫生习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁。 五 能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参加各种文艺活动。 上学期个人记录 有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。 学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作,共同完成学习任 务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积 极回答问题。 能约束自己的行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标 四 有一定

3、的运动技能,有科学的保健习惯,能积极适应不同的环境,更加坚强。 五 掌握一定的审美知识,衣着整洁。 上学期 教师记录 能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。 学习态度较为端正,学习也很主动,学习的自觉性也有所增强,能与同学合作,共同完成学 习任务,学习目标也比较切合实际,善于独立思考,虚心请教,学习很认真,回答问题很积 极。 能合理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽 四 有科学的锻炼方法,发育正常,身体健康,环境适应能力强,能客观分析问题。 五 有一定的审美能力,喜欢文艺活动。 下学期个人记录 法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知

4、感恩。 有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,能 有目的的收集整理、 使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力,按时高质量完成作 业,不抄袭,善于思考、总结、反思,不断改进。 自我批评有进步,与同伴能更好的相处,尊重老师,团结同学 四 有适合自己特点的体育锻炼习惯,有科学的保健习惯、方法,环境适应能力得到加强。 五 能感受生活、自然、艺术、科学中的美,言谈举止文明。 下学期教师记录 法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。 有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣也浓厚了很多, 学习目的很明确,也有了一定的独立学 习与研究问题

5、的能力, 作业质量也有所提高, 也没有出现抄袭现象, 学习中也善于思考、 总 结、反思。 能更好地约束自己的行为,与人合作能力得到加强。 四 已有良好的生活习惯和卫生习惯,身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑,不气馁。 五 能感受美,能用多种方式表现美。 八年级 个人发展目标 1、培养先进意识,积极参加公益活动,关心集体,关心社会,热爱祖国,做一个对社会、 对国家有益的人。 2、尊老爱幼、尊师重道,热爱生活、生命,做一个有道德的人。 主动学习、自觉学习,完成各科学习任务,争取好成绩; 敢于提问题,努力完善自己,试着采用多种途径解决问题,力求做到更好。 善于独立学习,加强与同学的合作,不断反思,

6、改进自己的学习方法,学无止境。 上课认真听讲,做好课前预习,课后及时巩固,按时、按量、按质完成作业。 正确认识自己的优点与不足,坚持批评与自我批评; 能明辨是非,与同学正常交往,关系融洽; 与同学、老师互尊互爱,善于与他人交流沟通,建立良好的人际关系。 四 增强体质,采用科学的锻炼方法,促使身体健康; 养成良好的生活和卫生习惯; 能正确面对挫折、困难,做到自信、自爱、自尊。 五 能积极参加各种文艺活动,有一定的表演水平; 衣着整洁、大方、举止文明。 上学期 个人记录 本学期在思想道德方面有了很大提升,对于集体、社会、国家未做出不合格的事。 本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升; 按时

7、独立完成作业; 能独立思考、合作探讨、不断完善自己; 经过一个学期的努力,成绩有了较大幅度的提升。 与同学、老师相处融洽,得到广大师生的认可,建立了良好的人际关系网。 四 身体健康,发育正常,基本养成了良好的生活和卫生习惯,能正确面对困难、挫折。 五 对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉。 上学期 教师记录 (一、二、三、四、五 填相同内容)为: 基本完成目标,个人记录属实。 下学期个人记录 本学期遵纪守法,热爱班级、学校,拥护党的领导,支持社会主义现代化建设,离“四有 公民更近。 学习态度端正,学习能力提升,学习方法改进,得到师生的认可; 独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自

8、己; 与人相处融洽,交流、沟通做得较好。 四 身体状况良好,良好的生活和卫生习惯已经形成,通过努力,已是一个自信、阳光、充满活 力的学生。 五 能用发现的眼光观赏自然、生活中的美,并积极参加学校组织的各种文体活动。 下学期 教师记录 (一、二、三、四、五 填相同内容)为: 基本完成目标,个人记录属实。 七年级上学期 班主任评语表 该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学, 明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努 力进取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯, 积极参加体育锻 炼,热爱集体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能

9、力。 学生自我反思与评价 自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和 班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯, 积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学 习和生活中都能更进一步。 家长反馈意见表 孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩还可以;养成了良 好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 七年级下学期 班主任评语表 该生在初一年级下学期的学习和生活中遵守学校各项规章制度,尊敬老师。与同 学友好相处,乐于助人,礼貌待人。在学习中有明确的目标,善于思考、总结、 反思。能认真

10、复习、预习,认真听讲,积极回答问题。能按时、按质、按量完成 作业,考试成绩合格,考试不舞弊。在生活中能正确认识自己的优点与不足,自 信、自尊。善于与同学沟通交流。该生在生活中积极参加体育锻炼, 有良好的生 活习惯和卫生习惯。身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑、不气馁。在生活 中能感受生活、艺术,言谈举止文明。 学生自我反思与评价 我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项 制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积 极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到 自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后

11、积极锻炼身体,讲卫生。 通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不 足,需要在今后的学习中改进、提高。 家长反馈意见表 孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩还可以;养成了良 好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 八年级上学期 班主任评语表 该同学在本学期尊敬师长,团结同学,认真遵守校纪校规,学习刻苦、努力,思 想端正,态度认真,是一名合格的中学生。 学生自我反思与评价 我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以中学生行为规范严 格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。 家长反馈意见表 孩子很懂事,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强, 时常会坚持自己的观 点,但是还是能够接受父母的意见。 生活上自立能力较强,能够比较自觉努力地 学习,对阅读和写作的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 八年级下学期 班主任评语表 该生生活中勤俭节约,热爱劳动。思想上积极上进,为人诚恳;学习上有强烈的 进取心,刻苦努力。总之让老

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