人教版三年级语文下册1.燕子同步练习(含答案)_第1页
人教版三年级语文下册1.燕子同步练习(含答案)_第2页
人教版三年级语文下册1.燕子同步练习(含答案)_第3页
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文档简介

1、1.燕子（含答案）生字锤炼。z ntin sh nj l u do tinurhup j ln wi fnn jj lnyn ziw h i qnku ichb n jin d owi b y qu nyn f yn z uznyzhu n y nunc i du m 比一比，组词语。掠（） 尖（谅（） 尘（）偶（）遇（）圈（）倦（）想一想，填一填。（ ）的春天（ ）的细雨（）的燕子）的花（）的柳丝（）的尾巴（）的羽毛）的翅膀按课文内容及题目要求填空。燕子一文以_ 为线索，是按燕子的_、燕子在春天从南方赶来、燕子_、和燕子 _顺序记叙的。“一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的 尾 巴， 凑 成

2、 了 _的 小燕 子 。 ” 这 是对 燕子 _ 特点的描写。读短文，完成练习。才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 小燕子从南方赶来， 为春光增添了许多生机。1这段话主要写了 _，抓住了 _、_、_、_ 、_、_ ，以及 _来写的。2写出下列词的反义词。聚拢（）增添（）3联系上下文先写出词义，再用这个词语写一句话。光彩夺目： _光彩夺目 _4你还能用哪些词语来形容细雨、 春天？（不用这段话中提到的词）（）的细雨（）的细雨（）的春天（）的春天5你还知道哪些景物代表春天来了呢？_答案一、增添 生机 掠过活泼 机灵 微风燕子 乌黑 轻快尾巴 一圈 音符稻田赶集翅膀演奏偶尔聚拢剪刀赞歌一转眼光彩夺目二、掠过尖锐偶尔一圈原谅灰尘遇见疲倦三、美丽机灵细长洁白蒙蒙鲜艳长长飞翔四、燕子外形飞行休息乌黑光亮俊俏轻快剪刀似活泼机灵五、 1.春天的美，细雨微风柳丝草叶花燕子2.分散减少3.形容颜色鲜艳，显得耀眼。在

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