中考化学压轴题废液成分探究题二

1、废液分析二1. 将碳酸钠与氢氧化钙溶液反应后的物质倒入烧杯中 , 又将碳酸钠溶液与稀盐酸反应后的物质倒入烧杯中 , 混合后发现白色沉淀增多。请你回答反应后中的溶质是中的溶质是反应后溶液中一定不含有的阳离子是2. 同学们做氢氧化钠溶液与硫酸溶液的反应， 碳酸钠溶液与氯化钡溶液的反应， 实验结束后，将废液倒入烧杯中，呈浑浊状，静止后过滤。(1)取滤液少许，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，说明滤液中一定没有大量的；(2) 另取少量滤液，滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有；(3) 结合有关物质之间的反应和相关性质，综合分析滤液中还一定含有的物质是；可能含有的物质是。3. （ 2010?哈尔滨 36）

2、甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论【观察与讨论 1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到时就可以说明两种物质能发生反应【观察与讨论 2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是 、 （均写化学式），才会出现上述现象为了科学处理试验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进

3、行探究【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有 NaCl、 CaCl2 两种物质乙同学猜想：废液中含有 NaCl、 Na2CO3两种物质【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象得出结论：甲猜想不成立，则乙猜想成立乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价。【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分你认为处理该废液的方法是 。4、化学课外活动中，小红将稀盐酸

4、加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有 K2CO3溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：（1）废液缸中最终生成的白色沉淀是。（2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是。（3）小强从废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行实验探究。他认为滤液中除含有KCl外，还可能含有 K2CO3，请你邦他完成下面的实验报告：实验操作 实验现象取少量滤液于试管中，加入实验结论滤液中含有K2CO3.5. 同学们在做 NaOH溶液与 CuCl2 溶液反应、 Na2SO4溶液与

5、BaCl2 溶液反应实验结束时，将废液都倒入一空烧杯中， 最终烧杯中物质呈蓝色浑浊。 同学们决定对烧杯中的物质进行探究，于是将烧杯中的物质进行过滤，发现滤渣为蓝色，滤液为无色。回答：（1）滤液为无色，说明上述四种物质中全部参加反应了 ;（2）取适量滤液 , 向滤液中加稀硫酸 , 没有明显现象 ; 另取少量滤液 , 向滤液中滴加无色的酚酞溶液 , 溶液变红 . 滤液中一定含有的溶质的（3） 综合分析 , 他们认为滤液中还可能含有的溶质是（4）同学们认为蓝色固体中除氢氧化铜外还有硫酸钡否含有硫酸钡 ., 可选用溶液确定是3 溶液由红色变为无色CaCl2 和 HCl、NaCl 和 Na2CO3甲同学

6、的结论不正确，甲同学取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象。只能说明废液中没有氯化钙， 只能说明上述猜想不正确， 不能说明猜想正确， 可能是猜想正确。加适量酸至中性再排放。1 答案NaOH 、Ca(OH)2； NaCl 、Na2CO3； H2 答案：答案：（ 1）氢离子或硫酸 （ 2）碳酸根离子或碳酸钠 （3）氯化钠和硫酸钠，氢氧化钠3（2010?哈尔滨 36）（1）酚酞溶液由红色变无色（或酚酞溶液红色褪去）（2）CaCl2、 HCl(3)NaCl、Na2CO3(4) 甲同学结论不正确。实验只能说明废液中无 CaCl2 若废液中只含有 NaCl 也无明显现象，则乙同学猜想不一定成

7、立，所以甲同学结论不正确。（5）向最终废液中氯化钙（或加入酸溶液）至中性后再倒掉废液（或其他答案合理）4 答案（ 1）CaCO3； （2）CaCl2 和 HCl（3）实验操作实验现象实验结论稀盐酸（稀硫酸、硝酸等）或可有气体生成或白色沉淀生溶性钙盐、钡盐及其它对应的碱溶成（现象必须与选取试剂相液等合理答案均可对应5 答案（1）CuCl2（2）NaOH（3）Na2SO4（4）HNO317.（ 2007 陕西 14）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2 后残留的废液。 小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： 提出问题 废液中的溶质是什么物质？ 做出猜想 小红认

8、为废液中报溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是（填化学式）。 查阅资料 CaCl 2 溶液呈中性。 实验与结论 小红取少量CaCl2 溶液分别加入到2 支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。你认为小红的实验（填“能”或“不能” ）证明他的猜想，理由是。如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可以看到的现象是。 拓展与应用 若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2 溶液，应向废液中加入过量的，反应完成后过滤。通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）。（

9、2007 陕西 14） HCl；不能； 酚酞遇盐酸也不变色，无法确定是否含有HCl；紫色石蕊试液或碳酸钠溶液或较活泼的金属；溶液变红或主生气泡道或污染水质用适量的碱性物质中和( 或将两班的废液按照一定的比例混和等)；CaCO 3；可能腐蚀铁制下水管2013 中考化学压轴题精练- 化学反应后废液成分探究题（初中离子共存问题）1、某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。初步认为可能含有Fe3+、 Ba2+、 Na+、 OH、 Cl2、 SO42；为了进一步确认，进行实验检测：、 CO3（ 1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。（ 2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，

10、再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（ 3）用 pH试纸测定污水的pH 值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯定含有离子是。肯定没有的离子是，可能含有的离子是。4）某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、+2+28 种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石Ag 、 K 、Ba、OH 、CI、 NO3、 CO3蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的4 种离子应该是。答案： Ba2+3+22+； OH； Fe ； CO、SO,Na 、 Cl342、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成

11、，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。实验内容和步骤实验现象结论（ 1）在试管中加入少量溶液无色透明，没原粉末中肯定不含的物质粉末， 注入足量的蒸馏水充有沉淀物是，。分振荡（ 2）取少量上述溶液滴肯定有的物质有气泡产生入盐酸是。（ 3）另取 (1) 中少量溶液原粉末中肯定还有的物质有白色沉淀产生滴入氯化钡溶液是。沉淀部分溶解，并可能有的物质（ 4）在 (3) 中滴加稀硝酸是。有气泡产生答案（ 1） CuSO4 CaCO 3（2） NaCO3 （ 3） NaSO4（4） NaNO33. 有一固体混合物，可能由Na2CO3、 CuCl2、 Na2SO4、 Cu

12、SO4、 NaCl、 AgNO3 等物质中的一种或几种组成为鉴别，它们做了如下实验(1) 将固体混合物溶于水，搅拌得无色溶液(2) 在此溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成(3) 过滤然后向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀最后完全消失， 由此可以推知固体混合物中肯定有肯定没有可能有。答案Na 2CO3； Na2SO4、 CuSO4、 AgNO3、 CuCl2；NaCl4. 同学们在做 NaOH溶液与 CuCl2 溶液反应、 Na2SO4溶液与 BaCl2 溶液反应实验结束时，将废液都倒入一空烧杯中，最终烧杯中物质呈蓝色浑浊。同学们决定对烧杯中的物质进行探究，于是将烧杯中的物质进行过滤，发现滤渣为

13、蓝色，滤液为无色。回答：（ 1）滤液为无色，说明上述四种物质中全部参加反应了;（ 2）取适量滤液 , 向滤液中加稀硫酸 , 没有明显现象 ; 另取少量滤液 , 向滤液中滴加无色的酚酞溶液 , 溶液变红 . 滤液中一定含有的溶质的（ 3） 综合分析 , 他们认为滤液中还可能含有的溶质是（ 4）同学们认为蓝色固体中除氢氧化铜外还有硫酸钡, 可选用溶液确定是否含有硫酸钡 .答案（ 1） CuCl2（ 2） NaOH（ 3）Na2SO4（ 4） HNO35. 将稀盐酸，碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤。（ 1）留在滤纸上的固体是（ 2）取少量滤液与稀硫酸混合，现象只有气泡产生，由

14、此判断滤液中含有的溶质是（ 3）综合分析判断，该滤液中一定还含有的溶质是答案 （ 1） BaCO3（ 2）Na2CO3（3） NaCl； NaOH可能含有的溶质是6. 请回答鉴别 NaOH溶液、稀 H2SO4、Ba（ OH） 2 溶液的相关问题：（ 1）Cu、 CuO、Cu（ OH）2 三种物质中，无法将待测溶液分为酸和碱两组的是(2) 用三支试管取待鉴别的溶液各少量，分别滴加CuSO4溶液后可将三种溶液一次性鉴别出来. 将产生的废液混合 , 充分反应后过滤，滤液呈蓝色. 结合有关物质之间的反应和实验现象推断滤液中一定存在的溶质是(3) 为了防止废液中呈蓝色的阳离子直接排放对环境造成的污染，应

15、向废液中加入过量的答案（ 1） Cu（ 2） CuSO4； Na2SO4（ 3）铁粉7. 将稀硫酸、氯化钡溶液和氢氧化钠溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体A 和滤液B（ 1）得到的固体 A 是（ 2）探究滤液中是否含有 BaCl2 ，取少量滤液 B 滴加的 K2SO4溶液，始终没有看到白色沉淀。由此得出结论：（ 3） 探究滤液中是否含有 Na2SO4，取少量滤液 B 滴加足量的 Ba(NO3)2 溶液 , 没有沉淀出现。由此得出结论：不含有Na2SO4，这一探究同时说明滤液中也不含有（ 4）综合分析可知:滤液 B 中一定含有,答案（ 1） Ba2SO4（ 2）不含有BaCl2 （3）

16、 H2SO4可能含有（ 4）NaCl ； HCl； NaOH8. 将碳酸钠与氢氧化钙溶液反应后的物质倒入烧杯中, 又将碳酸钠溶液与稀盐酸反应后的物质倒入烧杯中, 混合后发现白色沉淀增多。请你回答反应后中的溶质是中的溶质是反应后溶液中一定不含有的阳离子是答案NaOH 、Ca(OH)2； NaCl 、 Na2CO3 ； H9、化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有 K2CO3 溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：（ 1）废液缸中最终生成的白色沉淀是。（

17、 2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是。（ 3）小强从废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行实验探究。他认为滤液中除含有KCl外，还可能含有 K2CO3，请你邦他完成下面的实验报告：实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入滤液中含有K2CO3.答案（ 1）CaCO3；（ 2） CaCl2 和 HCl（ 3）实验操作实验现象稀盐酸（稀硫酸、 硝酸等） 或可溶性钙有气体生成或白色沉淀生成盐、钡盐及其它对应的碱溶液等合理答（现象必须与选取试剂相对应案均可实验结论10. 氢氧化钙的部分性质实验，回答有关问题：实验一：二氧化碳通入澄清石灰水中；实验二：稀盐酸通入滴有酚

18、酞的氢氧化钠溶液中；实验三：澄清石灰水中滴入碳酸钠溶液；将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，静置，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取上层溶液与足量稀盐酸混合，无明显现象。综合分析可知：上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和，可能含有的溶质是。答案：氯化钠；氯化钙。11. 鉴别稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠和氯化铁五瓶无标签的溶液（ 1）通过观察溶液的，直接确定出氯化铁溶液；（ 2）小刚利用氯化铁溶液分别与其他四种溶液混合，试管一中出现红褐色沉淀，试管二中既有红褐色沉淀又有气泡产生，试管三、四中无明显现象，则试管三、四中取出的原溶液是。他将试管三中溶液倒入试管一中，观察到红褐色沉淀溶

19、解且有白色沉淀产生，则试管三中所取的原溶液是。（ 3）小强取除氯化铁溶液外的其他四种溶液各少量（可多次取用），将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合，同样达到了鉴别的目的。则他鉴别出碳酸钠所依据的实验现象是。答案：（ 2）稀盐酸稀硫酸，稀硫酸，（ 3）与一种溶液产生气泡与另两种溶液产生沉淀。12. 同学们做氢氧化钠溶液与硫酸溶液的反应，碳酸钠溶液与氯化钡溶液的反应，实验结束后，将废液倒入烧杯中，呈浑浊状，静止后过滤。(4)取滤液少许，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，说明滤液中一定没有大量的；(5)另取少量滤液，滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有；(6)结合有关物质之间的反应和相关性质，综合分析

20、滤液中还一定含有的物质是；可能含有的物质是。答案：答案：（1）氢离子或硫酸（ 2）碳酸根离子或碳酸钠（ 3）氯化钠和硫酸钠，氢氧化钠13.同学做了下列实验：（ 1） 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合（ 2） 碳酸钠溶液与稀盐酸溶液混合（ 3） 酚酞溶液滴入氢氧化钡溶液中他将反应后的溶液倒入废液缸中，过滤，发现滤液为无色，加入稀盐酸或碳酸钠溶液均无现象，则滤液中一定含有，可能含有。答案：氯化钠，硫酸钠。14. （ 2007 年烟台 31）国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中

21、到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙班废液呈蓝色。(1) 请你分析废液的成分：甲班废液含有；乙班废液中含有。（ 2) 目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害?；你建议如何处理甲班的废液?。（ 2007 年烟台 31） (1) 甲班： NaCl、 CaCl2、 HCl乙班： NaCl、 CaCl 2、 NaOH、 Ca(OH)2(2) 废液会腐蚀水管，造成污染。15. （ 2007 太原 19）某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：铁屑氧化铁盐酸氢氧化钠溶液碳酸钠溶液。实验结束，他

22、们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需要用 _测定废液的酸碱度，测定废液的pH=1，废液呈 _性。以上提供的5 种试剂在废液中不可能有的是_（ 填序号），你选择的理由是（任选两种，用化学方程式说明）_ ，_ 。废液中的溶质最多可能有_种。（ 2007 太原 19）；酸（ 1） pH试纸（ 2）；NaCO + 2HCl = 2NaCl + H O + CO； Fe2O + 6HCl = 2FeCl3+3HO ；232232HCl + NaOH = NaCl +H O2Fe + 2HCl = FeCl 2+ H 2（任选两个）；416. （ 2007 沈阳 23）在化学实验室，亮亮学

23、习小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有（ 1）小组同学进行了以下实验；首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是 _ ；然后，测试废液的 pH 为 13，则废液中一定含有的物质是 _ ；接下来，向废液中加入适量的Na2SO4 溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是_ ，可能含有的物质是_ 。（ 2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液_ （填“能”或“不能” ）直接倒入下水道，原因是_ 。（ 2007 沈阳23）（ 1） KMnO4（或高锰酸钾）NaOH（或氢氧化钠） BaCl2（或氯化钡）KNO3（或硝酸钾）、（2）不能； 此废液显碱性且含有毒的可溶性钡盐，会

24、造成环境污染17.（ 2007 陕西14）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2 后残留的废液。 小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： 提出问题 废液中的溶质是什么物质？ 做出猜想 小红认为废液中报溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是（填化学式）。 查阅资料 CaCl 2 溶液呈中性。 实验与结论 小红取少量CaCl2 溶液分别加入到2 支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。你认为小红的实验（填“能”或“不能” ）证明他的猜想，理由是。如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是是。

25、 拓展与应用 若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到的，反应完成后过滤。，实验中可以看到的现象 CaCl2 溶液，应向废液中加入过量通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）。（ 2007 陕西 14） HCl；不能； 酚酞遇盐酸也不变色，无法确定是否含有液或碳酸钠溶液或较活泼的金属；溶液变红或主生气泡；CaCO 3道或污染水质用适量的碱性物质中和( 或将两班的废液按照一定的比例混和等)HCl；紫色石蕊试；可能腐蚀铁制下水管18. （ 2006 大连 37）某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生

26、，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况，他决定从反应后溶液中的溶质组成人手进行探究。(1) 他对反应后溶液中的溶质组成作出了两种猜想( 猜想和猜想 ) 。请你再补充一种猜想 ( 猜想 ) 。猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠；猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；猜想：溶质为( )。(2) 比较三种猜想，说明该同学作出猜想的理由。(3) 比较三种猜想的异同，如果猜想成立，设计实验，用两种方法加以证明。按相关要求填写下表。实验操作实验现象方法一方法二（ 2006 大连 37） (1)氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠( 或

27、化学式 )(1分 )(2) 碳酸钠溶液与盐酸反应，生成氯化钠、二氧化碳和水，待不再有气泡产生时，加入氢氧化钙溶液后，出现了白色沉淀，说明稀盐酸不足，碳酸钠有剩余(1 分 ) ；剩余的碳酸钠溶液与加入的氢氧化钙溶液恰好完全反应，生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀(1 分 ) 。此时溶液中含有的溶质是氯化钠和氢氧化钠(3)实验操作实验现象方法一取少量上层清液于试管中，向清液中通入二氧化碳气体(1 分)。实验现象：有白色沉淀生成(0.5分) 。方法二取少量上层清液于试管中，向清液中加入碳酸钠溶液(1 分)。实验现象：有白色沉淀生成(0.5分) 。19. （ 2010?哈尔滨 36）甲、乙同学在学完酸的化学性质

28、后，做了如下实验：实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论【观察与讨论 1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到时就可以说明两种物质能发生反应【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是（均写化学式） ，才会出现上述现象为了科学处理试验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究【提出问题】最终废液中含有什

29、么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、 CaCl2 两种物质乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质、【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象得出结论：甲猜想不成立，则乙猜想成立乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价。【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分你认为处理该废液的方法是。（ 2010?哈尔滨 36）（ 1）酚酞溶液由红色变无色（或酚酞溶液红色

30、褪去）(4) 甲同学结论不正确。实验只能说明废液中无 CaCl2 若废液中只含有 NaCl 也无明显现象，则乙同学猜想不一定成立，所以甲同学结论不正确。（ 5）向最终废液中氯化钙（或加入酸溶液）至中性后再倒掉废液（或其他答案合理）1、某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测， 初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、+22；为了进一步确认，进行实验检测：Na 、 OH、 Cl、 CO、 SO34（ 1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。（ 2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（ 3）用 pH试纸测定污水的 pH 值，试纸显深蓝色。

31、由此可知，该污水中，肯定含有离子是。肯定没有的离子是，可能含有的离子是。4）某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、+2+3 328种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石Ag 、 K 、Ba 、 OH、 CI、 NO、 CO蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的4 种离子应该是。2、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。实验内容和步骤实验现象结论（ 1）在试管中加入少量溶液无色透明，没原粉末中肯定不

32、含的物质粉末， 注入足量的蒸馏水充有沉淀物是，。分振荡（ 2）取少量上述溶液滴肯定有的物质有气泡产生入盐酸是。（ 3）另取 (1) 中少量溶液原粉末中肯定还有的物质有白色沉淀产生是。滴入氯化钡溶液沉淀部分溶解，并可能有的物质（ 4）在 (3) 中滴加稀硝酸是。有气泡产生3. 有一固体混合物，可能由 Na2CO3、 CuCl 2、Na2SO4、 CuSO4、 NaCl、AgNO3 等物质中的一种或几种组成为鉴别，它们做了如下实验(1) 将固体混合物溶于水，搅拌得无色溶液(2) 在此溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成(3) 过滤然后向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀最后完全消失， 由此可以推知固体

33、混合物中肯定有肯定没有可能有。4. 同学们在做 NaOH溶液与 CuCl2 溶液反应、 Na2SO4溶液与 BaCl2 溶液反应实验结束时，将废液都倒入一空烧杯中，最终烧杯中物质呈蓝色浑浊。同学们决定对烧杯中的物质进行探究，于是将烧杯中的物质进行过滤，发现滤渣为蓝色，滤液为无色。回答：（ 1）滤液为无色，说明上述四种物质中全部参加反应了;（ 2）取适量滤液 , 向滤液中加稀硫酸 , 没有明显现象 ; 另取少量滤液 , 向滤液中滴加无色的酚酞溶液 , 溶液变红 . 滤液中一定含有的溶质的（ 3） 综合分析 , 他们认为滤液中还可能含有的溶质是（ 4）同学们认为蓝色固体中除氢氧化铜外还有硫酸钡,

34、可选用溶液确定是否含有硫酸钡 .5. 将稀盐酸，碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤。（ 1）留在滤纸上的固体是（ 2）取少量滤液与稀硫酸混合，现象只有气泡产生，由此判断滤液中含有的溶质是（ 3）综合分析判断，该滤液中一定还含有的溶质是可能含有的溶质是6. 请回答鉴别 NaOH溶液、稀 H2SO4、Ba（ OH） 2 溶液的相关问题：（ 1）Cu、 CuO、Cu（ OH）2 三种物质中，无法将待测溶液分为酸和碱两组的是(2) 用三支试管取待鉴别的溶液各少量，分别滴加CuSO4溶液后可将三种溶液一次性鉴别出来. 将产生的废液混合 , 充分反应后过滤，滤液呈蓝色. 结合有关物质之

35、间的反应和实验现象推断滤液中一定存在的溶质是(3) 为了防止废液中呈蓝色的阳离子直接排放对环境造成的污染，应向废液中加入过量的7. 将稀硫酸、氯化钡溶液和氢氧化钠溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体A 和滤液 B（ 1）得到的固体 A 是（ 2）探究滤液中是否含有 BaCl2 ，取少量滤液 B 滴加的 K2SO4溶液，始终没有看到白色沉淀。由此得出结论：（ 3） 探究滤液中是否含有 Na2SO4，取少量滤液 B 滴加足量的 Ba(NO3)2 溶液 , 没有沉淀出现。由此得出结论：不含有Na2SO4，这一探究同时说明滤液中也不含有（ 4）综合分析可知:滤液 B 中一定含有,可能含有8.

36、将碳酸钠与氢氧化钙溶液反应后的物质倒入烧杯中, 又将碳酸钠溶液与稀盐酸反应后的物质倒入烧杯中, 混合后发现白色沉淀增多。请你回答反应后中的溶质是中的溶质是反应后溶液中一定不含有的阳离子是9、化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有 K2CO3 溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：（ 1）废液缸中最终生成的白色沉淀是。（ 2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是。（ 3）小强从废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行实验探究。他认

37、为滤液中除含有KCl外，还可能含有 K2CO3，请你邦他完成下面的实验报告：实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入滤液中含有K2CO3.10. 氢氧化钙的部分性质实验，回答有关问题：实验一：二氧化碳通入澄清石灰水中；实验二：稀盐酸通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中；实验三：澄清石灰水中滴入碳酸钠溶液；将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，静置，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取上层溶液与足量稀盐酸混合，无明显现象。综合分析可知：上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和，可能含有的溶质是。11. 鉴别稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠和氯化铁五瓶无标签的溶液（ 1）通过观察溶液的，直接确

38、定出氯化铁溶液；（ 2）小刚利用氯化铁溶液分别与其他四种溶液混合，试管一中出现红褐色沉淀，试管二中既有红褐色沉淀又有气泡产生，试管三、四中无明显现象，则试管三、四中取出的原溶液是。他将试管三中溶液倒入试管一中，观察到红褐色沉淀溶解且有白色沉淀产生，则试管三中所取的原溶液是。（ 3）小强取除氯化铁溶液外的其他四种溶液各少量（可多次取用），将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合，同样达到了鉴别的目的。则他鉴别出碳酸钠所依据的实验现象是。12. 同学们做氢氧化钠溶液与硫酸溶液的反应，碳酸钠溶液与氯化钡溶液的反应，实验结束后，将废液倒入烧杯中，呈浑浊状，静止后过滤。(7)取滤液少许，滴加酚酞溶液，酚酞溶

39、液变红，说明滤液中一定没有大量的；(8)另取少量滤液，滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有；(9)结合有关物质之间的反应和相关性质，综合分析滤液中还一定含有的物质是；可能含有的物质是。13. 同学做了下列实验：（ 4） 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合（ 5） 碳酸钠溶液与稀盐酸溶液混合（ 6） 酚酞溶液滴入氢氧化钡溶液中他将反应后的溶液倒入废液缸中，过滤，发现滤液为无色，加入稀盐酸或碳酸钠溶液均无现象，则滤液中一定含有 ，可能含有 。14. （ 2007 年烟台 31）国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验

40、和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙班废液呈蓝色。(1) 请你分析废液的成分：甲班废液含有；乙班废液中含有。（ 2) 目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害?；你建议如何处理甲班的废液?。15. （ 2007 太原 19）某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：铁屑氧化铁盐酸氢氧化钠溶液碳酸钠溶液。实验结束，他们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需要用 _测定废液的酸碱度，测定废液的pH=1，废液呈 _性。以上提供的5 种试剂在

41、废液中不可能有的是_（ 填序号），你选择的理由是（任选两种，用化学方程式说明）_ ，_ 。废液中的溶质最多可能有_种。16. （ 2007 沈阳 23）在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、 BaCl2、 NaOH中的一种或几种。（ 1）小组同学进行了以下实验；首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是 _ ；然后，测试废液的 pH 为 13，则废液中一定含有的物质是 _ ；接下来，向废液中加入适量的Na2SO4 溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是_ ，可能含有的物质是_ 。（ 2）小组同学从物质性质的角度分析：此废

42、液 _ （填“能”或“不能” ）直接倒入下水道，原因是 _ 。17.（ 2007 陕西 14）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2 后残留的废液。 小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： 提出问题 废液中的溶质是什么物质？ 做出猜想 小红认为废液中报溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是（填化学式）。 查阅资料 CaCl 2 溶液呈中性。 实验与结论 小红取少量CaCl2 溶液分别加入到2 支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。你认为小红的实验（填“能”或“不能” ）证明他的猜想，理

43、由是。如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可以看到的现象是。 拓展与应用 若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2 溶液，应向废液中加入过量的，反应完成后过滤。通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）。18. （ 2006 大连 37）某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况，他决定从反应后溶液中的溶质组成人手进行探究。(1) 他对反应后溶液中的溶质

44、组成作出了两种猜想( 猜想和猜想 ) 。请你再补充一种猜想 ( 猜想 ) 。猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠；猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；猜想：溶质为( )。(2) 比较三种猜想，说明该同学作出猜想的理由。(3) 比较三种猜想的异同，如果猜想成立，设计实验，用两种方法加以证明。按相关要求填写下表。实验操作实验现象方法一方法二19. （ 2010?哈尔滨 36）甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论【观察与讨论 1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑但乙同学认为，

45、甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到时就可以说明两种物质能发生反应【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是（均写化学式） ，才会出现上述现象为了科学处理试验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、 CaCl2 两种物质乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质、【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，