高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环PPT课件_第1页
高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环PPT课件_第2页
高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环PPT课件_第3页
高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环PPT课件_第4页
高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩60页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四章生物与环境的协调发展 课时课时 2 生态系统中的能量流动、 生态系生态系统中的能量流动、 生态系 统中的物质循环统中的物质循环 第四章生物与环境的协调发展 (1)林德曼效率林德曼效率:指一个营养级和它的上一个营养级所指一个营养级和它的上一个营养级所 _ 的 能 量 值 的 比 值的 能 量 值 的 比 值 , 并 将 之 视 为 一 个并 将 之 视 为 一 个 _ (10%20%)。 (2)能量金字塔:能量金字塔: 为了更形象地表示各营养级之间能量变化的为了更形象地表示各营养级之间能量变化的 关系关系,将各营养级所固定的将各营养级所固定的_的多少绘制成的多少绘制成 图图,形成一个金字塔

2、。形成一个金字塔。 三、研究生态系统中能量流动的意义三、研究生态系统中能量流动的意义 加强对加强对_的合理利用的合理利用,让生态系统更好地服务让生态系统更好地服务 于我们的生产和生活。于我们的生产和生活。 1在农田生态系统中在农田生态系统中,要充分利用太阳光能要充分利用太阳光能,将更多的能将更多的能 量转化到我们的量转化到我们的_中去中去,要实现农业产品的要实现农业产品的 _,提高能量利用效率。提高能量利用效率。 2在草原生态系统中在草原生态系统中,_成为发展畜牧业的成为发展畜牧业的 关键。关键。 3对于森林生态系统对于森林生态系统,减少减少_是实现森林综是实现森林综 合效益的根本。合效益的根

3、本。 五、物质循环的特点及与能量流动的关系五、物质循环的特点及与能量流动的关系 1联系:联系:二者是同时进行的二者是同时进行的,彼此相互依存彼此相互依存,不可分割。不可分割。 具体如下图:具体如下图: 判断下列各小题说法是否正确判断下列各小题说法是否正确 (1)流经生态系统的总能量等于各营养级能量之和。流经生态系统的总能量等于各营养级能量之和。( ) (2)初级消费者摄入的能量就是其同化量。初级消费者摄入的能量就是其同化量。( ) (3)能量流动是循环的、守恒的。能量流动是循环的、守恒的。( ) (4)能量的传递效率与能量的利用率不是一回事。能量的传递效率与能量的利用率不是一回事。( ) (5

4、)物质为能量流动的载体物质为能量流动的载体,能量为物质循环的动力。能量为物质循环的动力。( ) 摄入量摄入量同化量同化量粪便量粪便量 区别区别 动物摄取的食物中所含动物摄取的食物中所含 的能量的能量,即动物所吃食即动物所吃食 物中的能量物中的能量 动物经消化道消化、吸收动物经消化道消化、吸收 后所获得的能量后所获得的能量,即动物即动物 摄食后转化为自身的能量摄食后转化为自身的能量 动物所摄入食物中未被动物所摄入食物中未被 消化、吸收部分中的能消化、吸收部分中的能 量量,即食物残渣中的能即食物残渣中的能 量量 联系联系摄入量同化量粪便量摄入量同化量粪便量 能量流动过程图解的分析能量流动过程图解的

5、分析 2(2016南昌高二检测南昌高二检测)下图为生态系统中能量流动的部分下图为生态系统中能量流动的部分 示意图示意图,各代表一定的能量值。下列各项中正确各代表一定的能量值。下列各项中正确 的是的是( ) (2)逐级递减逐级递减 每个营养级的生物总有一部分能量不能被下一营养级利每个营养级的生物总有一部分能量不能被下一营养级利 用。用。 各个营养级的生物都会因细胞呼吸以热能形式散失相当各个营养级的生物都会因细胞呼吸以热能形式散失相当 大的一部分能量。大的一部分能量。 各营养各营养级中的能量都要有一部分流入分解者。级中的能量都要有一部分流入分解者。 (3)能量传递效率能量传递效率 输入某一营养级的

6、能量中输入某一营养级的能量中, 只有只有 10%20%的能量流入到下的能量流入到下 一 个 营 养 级 。 计 算 方 法 为 : 能 量 传 递 效 率 一 个 营 养 级 。 计 算 方 法 为 : 能 量 传 递 效 率 下一营养级同化量下一营养级同化量 上一营养级同化量上一营养级同化量 100%。 能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔生物量金字塔生物量金字塔 形状形状 特点特点正金字塔形正金字塔形 一般为正金字塔一般为正金字塔 形,有时会出现形,有时会出现 倒金字塔形倒金字塔形 一般为正金字塔一般为正金字塔 形形 能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔生物量金字塔生物量金字塔 象

7、征象征 含义含义 能量沿食物链流动能量沿食物链流动 过程中具有逐级递过程中具有逐级递 减的特性减的特性 生物个体数目在食生物个体数目在食 物链中随营养级升物链中随营养级升 高而逐级递减高而逐级递减 生物量生物量(现存生物现存生物 有机物的总量有机物的总量)沿沿 食物链流动逐级递食物链流动逐级递 减减 每一阶每一阶 含义含义 食物链中每一营养食物链中每一营养 级生物所含能量的级生物所含能量的 多少多少 每一营养级生物个每一营养级生物个 体的数目体的数目 每一营养级生物的每一营养级生物的 总生物量总生物量 3.生态学中常以金字塔的形式形象地说明生态学中常以金字塔的形式形象地说明 营养级与能量、生物

8、个体数量、生物量之营养级与能量、生物个体数量、生物量之 间的关系间的关系,是定量研究生态系统的直观体是定量研究生态系统的直观体 现。生态金字塔可表示的有能量金字塔、现。生态金字塔可表示的有能量金字塔、 数量金字塔、 生物量金字塔等。 下列有关叙述正确的是数量金字塔、 生物量金字塔等。 下列有关叙述正确的是( ) (1)该生态系统的结构包括该生态系统的结构包括_ _。 (2)生态系统的能量流动指能量的生态系统的能量流动指能量的_、_和输出和输出 过程;第二营养级流入分解者的能量是过程;第二营养级流入分解者的能量是_kJ。 (3)能量流动逐级递减的原因有:能量流动逐级递减的原因有: 各营养级生物体

9、内的大量各营养级生物体内的大量 能量被能量被_;上一个营养级的部分能量上一个营养级的部分能量_ _;还有还有 少量能量被少量能量被_利用。利用。 (4)该生态系统还处于发展阶段该生态系统还处于发展阶段, 从能量输入与输出的角度考从能量输入与输出的角度考 虑虑, 该生态系统的能量输入该生态系统的能量输入_(填填“大于大于”“”“等于等于”或或 “小于小于”)输出。输出。 (5)如图所示是该生态系统的食物网如图所示是该生态系统的食物网, 若若 E 种种 群的总能量为群的总能量为 5.8109 kJ,B 种群的总能量种群的总能量 为为 1.6108 kJ,从理论上分析从理论上分析,A 种种群获得的总

10、能量最多是群获得的总能量最多是 _kJ。 物质循环的概念及过程物质循环的概念及过程 5(2016福建高二检测福建高二检测)关于生态系统的物质循环的叙述关于生态系统的物质循环的叙述, 不正确的是不正确的是( ) A所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素 B所说的所说的生态系统是地球最大的生态系统生态系统是地球最大的生态系统生物圈生物圈 C所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复利用、所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复利用、 循环流动循环流动 D物质在循环过程中不断递减物质在循环过程中不断递减 物质循环的过程物质循环的过程 6如图为生态系统中

11、碳循环的模式图。相关叙述正确如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确 的是的是( ) A1 代表生产者代表生产者,5 可以代表化能合成作用可以代表化能合成作用 B碳元素在碳元素在 1、2、3、4 间以含碳有机物的形式传递间以含碳有机物的形式传递 C在食物链中占有碳元素最多的营养级可在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是能是 1 D1、2、3 中含有的有机物可以促进碳元素在群落和无机中含有的有机物可以促进碳元素在群落和无机 环境之间循环环境之间循环 有关碳循环示意图中生态系统成分的判断有关碳循环示意图中生态系统成分的判断 (1)首先判断双箭头的两端是生产者和大气中的首先判断双箭头的两端是生产

12、者和大气中的 CO2库库, 除双箭头外生产者除双箭头外生产者(A)只有发出箭头只有发出箭头, 大气大气(B)只有接受箭头。只有接受箭头。 (2)消费者消费者(C)接受一个箭头而发出两个接受一个箭头而发出两个,分解者分解者(D)则接受两则接受两 个发出一个发出一个个, 两者之间物质流动方向是从消费者两者之间物质流动方向是从消费者(C)到分解者到分解者 (D)。 (3)在具体物质循环图中特别注意化在具体物质循环图中特别注意化石燃料等其他环节石燃料等其他环节, 在前, 在前 两步的基础上灵活判断。两步的基础上灵活判断。 项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环 形式形式以有机物为载体以有机物为载体主

13、要是无机物主要是无机物 特点特点单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减反复循环反复循环 项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环 范围范围生态系统的各营养级生态系统的各营养级生物圈生物圈(全球性全球性) 核心知识小结核心知识小结 核心知识小结核心知识小结 关键语句关键语句 1.生态系统中能量的输入、传递和输出的整个过程,称为生态系统的能量流动。生态系统中能量的输入、传递和输出的整个过程,称为生态系统的能量流动。 2.能量流动的起点是生产者固定的太阳能,渠道是食物链和食物网,能量形式能量流动的起点是生产者固定的太阳能,渠道是食物链和食物网,能量形式 的变化由光能的变化由光能生物体有机物中的化学能生

14、物体有机物中的化学能热能。热能。 3.流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能。流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能。 核心知识小结核心知识小结 4.能量流动的特点是单向流动、逐级递减。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 5.能量金字塔的形状永远是正金字塔形,数量金字塔有倒置的情况。能量金字塔的形状永远是正金字塔形,数量金字塔有倒置的情况。 6.生态系统的物质循环主要包括水循环、碳循环和氮循环等。生态系统的物质循环主要包括水循环、碳循环和氮循环等。 7.物质循环的特点是全球性、循环性。物质循环的特点是全球性、循环性。 8.物质循环和能量流动同时进行,相互依存,不可分割。物质循环和

15、能量流动同时进行,相互依存,不可分割。 能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔生物量金字塔生物量金字塔 象征象征 含义含义 能量沿食物链流动能量沿食物链流动 过程中具有逐级递过程中具有逐级递 减的特性减的特性 生物个体数目在食生物个体数目在食 物链中随营养级升物链中随营养级升 高而逐级递减高而逐级递减 生物量生物量(现存生物现存生物 有机物的总量有机物的总量)沿沿 食物链流动逐级递食物链流动逐级递 减减 每一阶每一阶 含义含义 食物链中每一营养食物链中每一营养 级生物所含能量的级生物所含能量的 多少多少 每一营养级生物个每一营养级生物个 体的数目体的数目 每一营养级生物的每一营养级生物的 总生物量总生物量 物质循环的过程物质循环的过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论