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1、三年级语文下册期末试卷突破训练苏教版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。su yu h li qn kui h chn qio j f qn tn nin b zi mn jio wn yo mn rn qn shn shn p jn dn u y 二、 比一比,组成词语。汩(_) 菱(_) 啃(_) 屉(_) 泊(_) 凌(_) 肯(_) 屈(_)三、 判断下面句子中标点符号的对错,对的打“”,错的打“”。1“谁写完了?”老师问:“让老师批阅一下。”(_)2他下了命令:“就地坐下。”(_)3“我没有错。”她委屈地说。(_)四、 补充词语,再选择
2、合适的词语填空。风(_)日(_) 井(_)之蛙 (_)门而逃 光(_)(_)目(_)(_)各异 灰心(_)气 叶公好(_) 翩翩(_)(_)(1)我们应该用知识不断充实自己,否则就成了_。(2)六一儿童节那天,我们班的小演员们_,获得了观众一阵阵热烈的掌声。五、 根据语境,选择恰当的词语填空。依然 忽然 果然(1)经过一个学期的努力,我的成绩(_)有了很大的进步。(2)虽然已离开了很久,但我(_)怀念在哪儿度过的时光。(3)我走在路上,(_)听到有人喊我的名字。不仅还 虽然但是 因为所以(4)他(_)很淘气,(_)说话很算话。(5)(_)王老师住院了,(_)今天没来上课。(6)红花的房间(_)
3、宽敞,(_)布置得很美观。六、 根据课文内容连一连。春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园七、 按要求完成句子。1密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_2音乐会开始了。(扩句,至少两处。)_3小明订正并明白了错误。(修改病句)_4梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)_八、 日积月累。1春天的美景令诗人赞叹不已。惠崇春江晚景一诗中,描写桃花和江水的诗句是“_,_”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:_,_”。2剃头大师中,“害人精”指的是_,“剃头大师”指的是_。3由_设计并参加建造的
4、 _距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。4遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“_ ,_。”九、 阅读短文,回答问题。纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。1联系上下文
5、写出下面词语的意思。学富五车: 普及: 2人类用文字记录事情,经历了这样的历程:_。A把文字刻在龟甲、兽骨或青铜器上B把文字刻在竹片和木片上C把文字写到帛上3“这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。”“这种书”指哪种书?用“”在文中画出来。4“帛”不能普及的最主要的原因是()A帛比竹片、木片轻便B帛的价钱太贵,只有少数人能用C帛不能被大量生产D帛不方便保存十、 习作展示。生活中,你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?仔细回忆一下,你当时是怎么玩的?回想一遍,然后写下来,和大家分享你的快乐。300字左右。_答案1、所有 河流 轻快 合唱 敲击 父亲 童年 鼻子 鸣叫 弯腰 茫然
6、轻声 生怕 惊动 过夜2、汩汩 菱形 啃食 抽屉 停泊 冰激凌 肯定 屈服 3、 4、和 丽 底 夺 彩 夺 形 态 丧 龙 起 舞 井底之蛙 翩翩起舞 5、果然 依然 忽然 虽然 但是 因为 所以 不仅 还6、7、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 美妙的音乐会在掌声中开始了。 小明明白并订正了错误。 花儿在微风中绽开笑脸。8、竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 剃头的师傅 “我” 隋朝的石匠李春 赵州桥 兵来将挡 水来土掩9、1 形容读书多,学问大。 普遍推广,使大众化。 2 A B C 3人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。4B10、范文:那次玩得真高兴那次玩得真高兴呀!每当我想起那次,我都会情不自禁地笑起来。暑假里的一天,我和小伙伴们约好去游泳、玩水。到了目的地,我们纷纷地换上了泳装,拿起自带的水枪,装好水,开始了我们的水中大战。首次,我迫不及待地跳下水,小伙伴们也接着跳下水。我趁他们不注意,偷偷地跑到后面射击,他们转过头来追着我,也射向我,还好我及时地躲到了水下;当我又向他们射击时,他们也躲到了水下水花到处乱溅,我们像小猴子一样,在树林里窜来窜去,高兴得不可开交。玩累了,我们休息一会儿,又开始了游泳比赛,规则是:不管用什么泳姿,中途停几次,最终谁先游到对岸,就是谁赢。“一
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