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文档简介

1、2021迎中秋活动策划书中秋节计划(1)月是国家和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是家人团聚的时刻,也是举国欢庆的时刻。从季节来看,中秋节是秋收节。从起源来看,中国古代有春祭太阳、秋祭月亮的礼制,中秋节又叫祭月节。祭祀月亮的习俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国庆节。烧香、点灯、走月、舞火龙的中秋活动大大丰富了。一个民族巧妙地将宇宙的完美时刻与农耕结合在一起,将月圆之夜视为民族庆典,使得原本纯粹的自然现象具有了丰富的人文意义。文化是月亮的灵魂。既要让传统文化植根于市场的沃土,又要不断赋予中秋节新的时代内涵,重新找回中秋赏月的时代感。今年中秋节,我们学院打造了一个师生中秋赏月的平台。为此,我们

2、设计了一个活动计划。内容如下:1.主题:爱中秋,爱火炬2.活动目的:让全院师生感受节日的浓浓气氛,感受家庭的温暖。3.活动时间:2013年8月15日晚(7:30-9:45)4.地点:医院图书馆喷池广场5.主要组织者:经济管理系11级商务英语专业6.参与者:全院师生7.活动的整体构思(活动的版块,各版块的主题和基调等。)活动形式:派对自助餐环境布置:场地布置主要围绕喷池,总体布置如下:会场选在图书馆的喷池广场。会场分为七个部分,分别是主席台(包括演唱会场)、喷池、餐桌A和B(三米长)、工作背景和比赛会场的橘黄色灯光,在灯笼上解谜语。你相信我吗?会场的饰品有横幅、灯笼、气球、丝带等。图书馆入口,讲

3、台,后台餐桌A,餐桌B,喷池,橙灯,灯笼上解谜语,你相信我吗?宣传形式:1)校园海报宣传;2)校园广播宣传;3)校园里的人群是通过传单的方式宣传的。用餐风格:1)水果:苹果、葡萄、哈密瓜、橙子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子2)饮料:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)零食:月饼、栗子、牛角、叶饼、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干活动:橙灯,在灯笼上解谜语,你相信我吗?交谊舞,赏月吃月饼,我爱记歌词,许愿船节目内容:1)小橘灯:将线放在完成的桔皮花瓣上,串联起来,然后将所有的线绑在一根小木棍上,在橘子上点燃蜡烛,制成小橘

4、灯。材料是橘子、丝线、一根15厘米长的小木棍、一支小蜡烛和一个打火机2)许愿船:你有很多愿望吗,就让许愿船带着你五颜六色的梦想在海里畅游吧。升起希望之舟,升起希望,让我们得到我们想要的,让我们的梦想成真!把你的愿望写在彩纸上,然后折成船,放到喷池里,随波逐流。材料是彩纸和记号笔3)在灯笼上解谜语:在排列好的附有谜语的灯笼上,选择你感兴趣的、能解的谜语。如果你猜,你会得到一个漂亮的奖品。材料:电线,灯笼,拼图,奖品4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在2米的距离,前面的人站在50厘米左右的高度,然后毫无征兆地向后退去,看看后面的人能否及时抓住她/他。主要是考验人与人之间的信任和敏感。材质:靠垫、凳子

5、、桌子5)我爱记歌词:第一,给选手一段音乐前奏。当音乐停止时,参赛者7)赏月吃月饼:月亮高高挂在天上的时候,最圆最亮的时候,大家会分组坐在一起,一边赏月一边聊天吃月饼。8.活动日程安排(详细的日程安排表,包括时间、地点、计划和参与者)晚会开始前,准备好招待师生的一切,分发灯棒和小灯笼。一切准备就绪,派对仪式开始:1)领导讲话,宣布7:30开晚会。2)解灯笼上的谜语,橙灯,你相信我吗?7:45和8:15(比赛结束后自助餐正式开始)3)我爱记8:20和8:50的歌词4)8:55和9:05的交际舞5)赏月吃月饼9:059:306)许愿船9:30结束9.预算(餐费、礼品、环境布置、道具、海报、横幅等活

6、动的详细费用等。)宣传费用:100元(横幅、传单、海报)餐饮费用:400元(批发价)奖品费用:200元(学习用品、发饰娃娃、体育用品、精品)其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目资料)总金额:800元10.资金筹集(拨款、自筹、赞助、捐赠等。由主管单位)大学助学金*11.应急措施(停电、防火、急性病等紧急情况)停电时点燃蜡烛或启动发电机;发生火灾时附近有消防栓灭火;如果有人得了急性病我们会马上送她或他去校医办公室;如遇地震、台风、暴雨等。紧急情况,请帮助我们分手。/p12、其他要求:1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真2)对环境布置的要求:简单即可3)对活动议

7、程安排的要求:紧凑有序4)对活动内容的要求:尽兴就好5)其他要求:随便13、其他情况说明:随机应变以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!迎中秋活动策划书(2)一、背景分析:中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种隐性教育课

8、程,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。二、活动主题目标:1.感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。2.知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。三、环境创设:(一)

9、主题环境创设:主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的环境,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由静变动,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。1.奇妙的月亮关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片

10、、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。2.中秋风俗关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。3.中秋来历后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。4.团圆乐幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。5.欢欢喜喜过中秋幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美

11、德的教育。6.中秋祝福教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿所有关于月亮的梦想都跃然纸上。(二)区域活动创设区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,1.团圆超市:幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展超市购物游戏2.美工区巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪

12、刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出月亮变化册等。4.音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲爷爷为我打月饼、

13、音乐彩云追月,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐,尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。5.表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。(三)走廊环境创设:走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。(四)家园联系栏家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目活起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:家长讨论过一个有意义的中秋节的方案,让幼儿在节日

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