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文档简介
1、2.2用配方法求解一元二次方程第1课时用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程1能根据平方根的意义解形如(xm)2n(n0)的方程2理解配方法,会用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程(重点)3会用转化的数学思想解决有关问题(难点)阅读教材P3637,完成下列问题:(一)知识探究1解一元二次方程的思路是将方程转化为(xm)2n的形式,它的一边是一个_,另一边是一个_,当n_时,两边同时开平方,转化为一元一次方程,便可得到方程的根是x1_,x2_.2通过配成_的方法得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法3用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程的步骤:(1)移移项,使方程左
2、边为二次项和一次项,右边为_;(2)配_,方程两边都加上_的平方,使原方程变为(xm)2n的形式;(3)开如果方程的右边是非负数,即n0,就可左右两边开平方得_;(4)解方程的解为x_.(二)自学反馈1填上适当的数,使下列等式成立:(1)x212x_(x6)2;(2)x24x_(x_)2;(3)x28x_(x_)2.2(1)若x24,则x_.(2)若(x1)24,则x_.(3)若x22x14,则x_.(4)若x22x3,则x_.3解方程:x236x700.活动1小组讨论例1解下列方程:(1)x25; (2)2x235;(3)x22x15; (4)(x6)272102.解:(1)方程两边同时开平
3、方,得x1,x2.(2)移项,得2x22,即x21.方程两边同时开平方,得x11,x21.(3)配方,得(x1)25.方程两边同时开平方,得x1.x11,x21.(4)移项,得(x6)210272,即(x6)251.方程两边同时开平方,得x6.x16,x26.例2解方程:x28x90.解:可以把常数项移到方程的右边,得x28x9.两边都加上42(一次项系数8的一半的平方),得x28x42942,即(x4)225.两边开平方,得x45,即x45,或x45.所以x11,x29.活动2跟踪训练1用配方法解方程x22x10时,配方后得到的方程为() A(x1)20 B(x1)20 C(x1)22 D(
4、x1)222填空:(1)x210x_(x_)2;(2)x212x_(x_)2;(3)x25x_(x_)2;(4)x2x_(x_)2.3用直接开平方法解下列方程:(1)4x281; (2)36x210;(3)(x5)225; (4)x22x14.4用配方法解下列最新x的方程:(1)x22x350; (2)x28x70;(3)x24x10; (4)x26x50.活动3课堂小结1用直接开平方法解形如(xm)2n(n0)的方程可以达到降次转化的目的2用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的步骤3用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的注意事项【预习导学】(一)知识探究1完全平方式常数0mm2.完全平方
5、式3.(1)常数项(2)配方一次项系数一半(3)xm(4)m(二)自学反馈1(1)36(2)42(3)1642(1)2,2(2)1,3(3)1,3(4)1,33可以把常数项移到方程的右边,得x236x70.两边都加上(18)2(一次项系数36的一半的平方),得x236x(18)270(18)2,即(x18)2254.两边开平方,得x18,即x18,或x18.所以x118,x218.【合作探究】活动2跟踪训练1D2.(1)255(2)366(3)(4)3(1)x1,x2.(2)x1,x2.(3)x10,x210.(4)x11,x23.4.(1)x15,x27.(2)x11,x27.(3)x12,
6、x22.(4)x11,x25.第2课时用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程1会用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程(重点)2会用转化的数学思想解决有关问题(难点)阅读教材P3839,完成下列问题:(一)知识探究1用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤:(1)化化二次项系数为_;(2)配_,使原方程变为(xm)2n0的形式;(3)移移项,使方程变为(xm)2n的形式;(4)开如果n0,就可左右两边开平方得_;(5)解方程的解为x_.(二)自学反馈1某学生解方程3x2x20的步骤如下:解:3x2x20x2x0,x2x,(x)2,x,x1,x2,上述解题过程中,最先发生错误的是
7、() A第步 B第步 C第步 D第步2解方程:2x25x30.活动1小组讨论例解方程:3x28x30.解:两边同除以3,得x2x10.配方,得x2x()2()210,即(x)20.移项,得(x)2.两边开平方,得x,即x,或x.所以x1,x23.活动2跟踪训练1用配方法解下列方程时,配方有错误的是() Ax24x10可化为(x2)25 Bx26x80可化为(x3)21 C2x27x60可化为(x)2 D9x24x20可化为(3x2)222将方程2x24x60化为a(xm)2k的形式为_3用配方法解方程:2x24x10.方程两边同时除以2,得_;移项,得_;配方,得_;方程两边开方,得_;x1_,x2_.4解下列方程:(1)3x26x50;(2)9y218y40.活动3课堂小结1用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的注意事项【预习导学】(一)知识探究1(1)1(2)配方(4)xm(5)m(二)自学反馈1B2.两边同除以2,得x2x0.配方,得x2x()2()20,即(x)20.
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