《论语》十二章导学案含答案

1、第十二课论语十二章远襄镇一中高素萍【学习目标】1、了解孔子其人及其论语一书，熟练地朗读并背诵课文。2、掌握本文的一些文言实词意义，能用通顺的现代汉语讲解每一则的意思3、联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。【重点难点】1、掌握常用的文言实词意义，理解每则的思想内容并有自己的见解与体会。2、积累成语、格言、警句等，并能用儒家的思想指导自己的言行。【课时安排】2课时【课前预习】1、熟读课文，给生字词注音。人不知而不愠()学而不思则罔()思而不学则殆(不亦说()乎三省()吾身传()不习乎四十二不惑 （）一箪 食（）一瓢 饮（）在陋 巷（）不逾 矩（）曲肱 而枕之（）博

2、学而笃 志（）2、解释加点的词。)（1）学而时习之，不亦说乎？ _ （ 2）吾日三省 吾身。 _（ 3）温故而知新。 _（ 4）学而不思则罔 ，思而不学则殆 。_（ 5）人不堪 其忧 _ （6）饭 疏食饮水 _（ 7）博学而笃 志 _ （8）仁 在其中矣 _3、填空孔子，名 _，字 _ ，春秋时期鲁国陬邑( 今山东曲阜 ) 人，是我国历史上伟大的 _、 _ ，_学派的创始人，被尊称为“_”。他对我国古代文化的整理、研究和传播， 他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。论语是“语言的论纂” ，也就是 _的意思，是记录 _和 _言行的一部书

3、， 共_篇，是儒家经典著作之一。体例主要是 _、 _、 _。【课堂导学】第一课时1、范读、自读、领读、齐读，要求用普通话正确、流利地读，尽量读出自己的理解。2、在解决生字词，读通文意的基础上，试着翻译下面的句子。子曰：“ 学而时习之， 不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【译文】孔子说： “学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”曾子曰： “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”【译文】曾子说： “我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同

4、朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”【译文】 _子曰：“温故而知新，可以为师矣。”【译文】孔子说： “在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”【译文】_子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”【译文】孔子说： “颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”子曰：“知之者不如好

5、之者，好之者不如乐之者。”【译文】 _子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ” 【译文】孔子说： “吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得到的财富和地位，对我来说，就如同浮云一样。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”【译文】孔子说： “三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”子在川上曰： “逝者如斯夫？不舍昼夜。”【译文】孔子在河岸上感叹说：“时光的流逝就像这河水一样啊！日夜不停地流淌。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

6、”【译文】_子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”【译文】 _3、在疏通文意的基础上，反复朗读课文，争取达到当堂背诵。第二课时一、细读全文， 试着给文章语言分一下类： 课文里哪些话是谈学习态度的？哪些是谈学习方法的？哪些是谈品德修养和为人处世的？（）学习方法（）学习态度（）品德修养和为人处世、如何理解“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话？、你对曾子“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”怎样看？结合实际谈谈你的看法。_二、拓展延伸、本文语言富含哲理，按照选择你最喜欢的语句朗读，看你是否能读出一份智慧，读出一个自我？联系自己的独特感受和生活体验谈谈你的收获。_、在学习和生活中，

7、你认为自己在哪些方面做得还不够？今后有何打算？_三、实践提高（1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“，”是学习的方法；“，”是学习的乐趣；“，”是与人交往的态度。（2）曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“”反省自己是否热爱学习；“”反省自己是否讲诚信； “”反省自己交朋友是否诚实。（3）孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是：“，”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。（4）在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“，”。（5）论语中讲学习与思考的关系的句子是：“，”。（6）学习知识重要

8、的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习，他“，在陋巷，”。这样在快乐中学习，变被动为主动，最终实现理想。（7）阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是：“，。”（8）论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句子是“，。”（9）论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：“，。”（10）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是“，。”（11）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：“，。”（12）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是：“，。”

9、（13）论语中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是： “，。”答案【课前预习】1、略2、（ 1）“说”通“悦”，愉快（ 2）多次反省（ 3）学过的知识（ 4）迷惑；有害（ 5）忍受（ 6）吃饭冷水 （ 7）忠实，坚守（ 8）仁德3、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑( 今山东曲阜 ) 人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“圣人”。他对我国古代文化的整理、研究和传播，他的思想和学说， 为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 论语是“语言的论纂” ，也就是语录的意思，是记录孔子和他的

10、弟子言行的一部书，共 20 篇，是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。第一课时1、略2、孔子说：“我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命； 六十岁能正确对待各种言论， 不觉得不顺； 七十岁能随心所欲而不越出规矩。”孔子说： “只读书学习， 而不思考问题， 就会罔然无知而没有收获； 只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”孔子说： “一国军队， 可以夺去它的主帅；但一个男子汉， 他的志向是不能强迫改变的。”子夏说： “博览群书广泛学习而已记得牢固， 就与切身有关的问

11、题提出疑问并且去思考，仁就在其中了。”第二课时二、课堂导学导学点一：赏析与品味、（）学而时习之温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣（）知之者不如好之者，好之者不如乐之者三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之（）人不知而不愠，不亦君子乎吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云三军可夺帅也，匹夫不可夺志也、这一则是谈学习方法，阐述学习和思考

12、的辩证关系，认为二者不可偏废。、为别人谋事应当忠诚，对待朋友应当真诚，对老师传授的知识应当认真学习。导学点三：拓展与延伸略【课时练习】一、 1、 2、略3、（ 1） B（2）B（3）A（ 4）（）（）二、实践提高（ 1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时， “ 学而时习之 ，不亦说乎 ？”是学习的方法；“有朋自远方来 ，不亦乐乎”是学习的乐趣； “ 人不知而不愠 ， 不亦君子乎？ ”是与人交往的态度。（ 2）曾子每天从三个方面反省自己， “ 传不习乎？ ”反省自己是否热爱学习； “ 为人谋而不忠乎 ”反省自己是否讲诚信； “ 与朋友交而不信乎 ”反省自己交朋友是否诚实。（3）孔子讲道德修养不是一朝

13、一夕的，最高境界是： “ 七十而从心所欲 ， 不逾矩。 ” 这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。（ 4）我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“温故而知新，可以为师矣。（ 5）论语中讲学习与思考的关系的句子是：“ 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 ”。（ 6）学习知识重要的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习，他“ 一箪食 ， 一瓢饮 ，在陋巷， 人不堪其忧 ， 回也不改其乐 ”。（ 7）阐述求学的三种境界并以学为快乐的句子是： “ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（ 8）论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句子是“不义而富且贵，于我如浮云。”（ 9）论语中说向一切人学习， 随时随地都要注意学习的句子是： “三人行， 必有我师焉 。”（ 10）论述要学习别人的长处， 还要借鉴别人的短处的句子是 “择其善者而从之， 其不善者而改之。”（ 11）孔子感叹时光易逝， 以勉励学生要珍惜时间求学的句子是： “逝者如斯夫， 不舍昼夜 。”（ 12）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是：“三军可夺帅