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文档简介

1、勇于创新 不断开拓 用心理矫治手段努力提高教育改造质量 沙洋小江湖监狱 我监罪犯心理矫治工作在监狱党委的大力支持下, 于 2003 年 1 月正式恢复,制定了详尽的罪犯心理矫治工作计划,提 出了今年的工作目标。特别是在省局心理矫治工作会议后, 我监将罪犯心理矫治工作引向深入,勇于创新、不断开拓, 用心理矫治手段努力提高教育改造质量,为维护监狱的安全 稳定,发挥了重要作用。我们的做法是: 一、广泛宣传、深化对心理矫治的认识 心理矫治工作是新时期深化监管教育改造工作的又一新 的、重要举措,目前监狱的民警和罪犯对此还抱有偏见和误 解,为了更好、更快地让他们走出认识误区,积极投入到心 理矫治的行列中来

2、,我们采取了: 1、利用广播对全监的罪犯进行心理常识教育,由心理矫 治站的人员每周录好一盘磁带,下发到各个监区,每天中午 由宣鼓播放,让罪犯在潜意识中学会和运用心理常识。 2、每月办好一期心理咨询专刊, 由心理矫治站精心组织, 甚至从因特网下载后统一下发到各押犯单位。 3、在监狱小报失足者之友中开辟心理矫治专栏 4、在各监区上好心理健康教育大课,入监分监区每期新 投犯上三个课时,其他监区每月上两个课时。 通过多种形式的宣传, 使罪犯在潜移默化中学会了自我调 节,罪犯的自控力增强,情绪也趋于稳定,良好的心态正逐 步形成。 5、多次下到各监区对兼职心理矫治人员进行辅导,使他 们比较熟练掌握 EPQ

3、、16PF、中国罪犯个性分测试三种量表 的测试、结果分析及心理咨询的基本要求,提高咨询员的专 业知识和业务素质。 6、每月心理矫治例会与监狱的狱情分析会一起召开,交 流工作体会,分析罪犯的心理动态,制定下一步的心理矫治 工作方案。 使民警充分认识到心理矫治对提高教育改造质量的重要 意义,开始重视和运用心理学原理及心理测试依据,加强罪 犯管理, 二、建立网络、制定各项规章制度 年初, 我监监狱领导高度重视心理矫治工作, 监狱成立心 理矫治站,监区成立心理矫治室,分监区成立心理健康互助 组。现配置专职心理矫治人员 5 人,兼职心理矫治人员 36 人,心理健康自助员 51 人。庞大的心理矫治工作网络

4、以点 带线,全面铺开,为心理矫治工作的顺利开展打下了坚实的 基础。制定下发了小江湖监狱关于规范罪犯心理矫治工作 的通知、心理矫治室职责、咨询人员守则、罪 犯咨询原则及面谈咨询、电话咨询及信件咨询等制度,明 确了各级机构的工作职责,安排部署了全年的心理矫治工 作。 三、加大投入,为心理矫治工作奠定基础 监狱为了加大心理矫治工作的力度, 设立专门心理矫治办 公室,在监狱经费紧张的情况下,投资近两万元,配置电脑 一台、 打印机一台、 档案柜、 三部录音电话和九部普通电话。 开通心理咨询热线为罪犯服务,为其缓解心理危机。同时还 引制了面谈、电话、信件咨询预约单、心理咨询登记表、心 理健康自助员考核表,

5、及心理档案的表格等,为心理矫治工 作的顺利开展奠定了坚实的物质基础。 四、手段灵活、为监管教育改造罪犯服务 (一)做好心理测量工作, 为狱政管理工作提供科学依据。 1、对入监分监区的每一名新投犯采用 EPQ、16PF 两种量 表进行测量,严格进行入监甄别,为教育管理罪犯提供科学 依据。到 7月份为止,入监分监区入监罪犯 215 人,全部测 试分析, 测试率达 100%。例如入监队的新投犯黄菲 (19 岁) 入监后情绪非常不稳定,对其测试后,他的 EPQ 测试中 P 分为 80 分, N 分为 70 分; 16PF 测试中 C 分为 1 分、 I 分为 8 分、 O 分为 9 分、 Q4 分为

6、10 分。从入监队了解到该犯小 被家庭抛弃,没有得到过家庭温暖,入狱后又无人探视,心 情郁闷,情绪低落,思想极不稳定并有自杀的危险。3 月 18 日,心理矫治站的矫治员对黄菲就其家庭问题、狱内的劳动 问题、出狱后的就业问题,进行了长达两个多小时的交谈。 动之以情,晓之以理,帮助分析成长的过程,鼓励他要在狱 内学会一技之长,出狱后才能立足于竞争日趋激烈的社会。 对黄菲一番心理疏导后,他终于流下了悔恨的泪水,交出了 藏在花坛里已打磨好用来自杀的铁签。 2、对挂牌攻坚的顽危犯和有一定危险系数的罪犯进行了 心理测量,及时为他们建立了心理档案,为科学认识罪犯、 科学分析狱情、科学管理罪犯提供依据。现已建

7、立顽危犯心 理档案 34 份。例如,五监区的顽危犯王景喜通过 16PF、EPQ 的心理测试该犯性格孤僻、怪异、冷漠、情绪极不稳定,易 生烦恼,紧张困扰,应付生活中所遇挫折能力很差,缺乏自 信心。心理矫治站与监区攻坚小组民警经过多次讨论研究认 为该犯主要是因为其存在不合理的认知,导致性格上的偏 差。决定首先从构建合理认知着手,通过多次的心理咨询帮 助王犯形成健康人格,然后对王犯进行放松训练,使其各种 负性情绪得到放松, 情绪稳定; 第三步帮助其学会与人交往, 建立正常的人际关系, 并与同该之间的关系得到改善。 目前, 该犯思想稳定,改造积极。 3、对全监的事务犯 283 人进行了 EPQ、16P

8、F 两种量表的 心理测试,建立了电子档案。并把心理测试结果及 34 名不 适宜当事务犯的名单及时反馈给狱政科。 通过对新投犯、顽危犯、 事务犯的心理测试,为罪犯的分 管分押、分级处遇、甄别罪犯、加强事务犯的管理、落实顽 危犯的包夹等提供了科学依据。 (二)做好心理矫治,服务于教育改造工作 1、做好面谈咨询,每周三晚上, 5 名女咨询员放弃休息 时间,克服家庭、自身困难下到各个监区对顽危犯、事务犯 及有抑郁、焦虑、烦燥等不良心理的罪犯进行面谈咨询并作 好记录,到 7 月底为止,接受面谈咨询的人数达 46 人次, 缓解了罪犯的不良情绪。例如在对五监区的顽危犯周德才做 咨询,周犯,男、 25 岁、抢

9、劫 13 年,该监区民警反映,该 犯近期情绪很不稳定,经常与他犯发生争执,并有抗劳,不 服管教的倾向。针对周犯的情况,我们运用疏导法,多次对 其进行咨询,使该犯学会了自我放松、调节情绪的方法,目 前有较大转变:没有与他犯再发生争执,服从民警的管理, 力争三季度获得表扬奖。 2、在各监区、独立分监区设立电话咨询室,每周二、四 晚为电话咨询日。于 4 月 23 日开通咨询电话,已接受电话 咨询的人数为 152 人次。通过电话咨询缓解了罪犯心理危机, 帮助其交待余罪。 5月 13日晚,四监区的罪犯凡三虎带着思 想疑虑拨通了心理咨询电话,在心理咨询员王欣询询善诱的 劝导下,使其放下了思想包袱,一吐心中

10、的疑虑,交待出久 藏在心中的余罪,使凡犯走出了心理误区,轻装走上了改造 之路。 心理咨询为罪犯解答有关改造生活、 家庭困难、 法律常识 及有关心理方面的知识,心理咨询的开展为帮助罪犯适应改 造环境、 认识自我、 改善不健康的心理状态, 恢复心理平衡, 增进身心健康起到了积极作用。 (三)做好危机干预,为狱内侦查提供信息 五、勇于创新,用心理矫治手段努力提高教育改造质量 罪犯心理矫治工作是科学认识罪犯、 科学施教、 科学管理 罪犯的有效途径,是稳定监管改造秩序的又一新的举措,是 实现教育改造新的突破口,是稳定罪犯情绪、消除不健康心 理的镇定药和稳定剂,是提高监狱生产的有效措施。 七、下一步的工作安排 1、继续开辟心理咨询专栏,每月一期,由心理

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