【个人中学教育实习总结】

1、【个人中学教育实习总结】教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21 世纪需要的合格教师的重要环节。我、实习目的1、基础理论我在三年的大学学习中、专业知识和基本技能得到了一个测试和巩固的机会，并在我踏上教学岗位之前作为一个培训。2、通过观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作，向优秀教师学习。 3、通过实习，你还可以检查自己在面对真正的教学岗位时还有哪些不足， 及时调整和提高， 力争以最佳状态进入未来的教学岗位。4、进一步发展在实际工作中发现问题的能力、分析问题、设计和实施问题。在这次教育实践中，由于其他队友的信任，我被选为我们实践团队的领导。 在

2、完成我个人实习任务的同时，我会尽我所能做好实习组长的各方面工作。首先，我将在各个方面锻炼我的能力。其次，我将建立一个团结互助的优秀实践团队，收获友谊。2 、实习时间表和主要任务要求1、准备阶段 :XXXX年龄特点和实际水平从 6 月下旬到 9 月份，努力做好班级工作。因此，我们必须在课前做好所有准备工作。在课堂上组织好教学。 要努力以各种方式创造性地贯穿整个教学过程，确保课堂教学在紧张的气氛中进行。注意课堂上的平静态度，用适当的姿势帮助你说话。d、教学必须使用普通话。注意教学语言的简洁性、生动性、清晰性、易于理解。 (3)讲课和评语 :a、虚心学习，经常听实习学校的老师或其他老师或学生在同一所

3、学校实习，并记笔记。b、实习生课后应主动虚心征求导师的意见，重视学生的信息反馈，认真做好自我分析和评价工作， 努力提高到理论分析和评价水平。(4)作业和辅导 :a、作业应在课内外精心选择和设计，以适当的重量、难度和时间完成作业。布置和批改作业应该注重巩固学生的知识，培养技能。C、布置的作业应及时检查，认真改正，并对学生完成作业的优缺点进行分析和研究，对作业要有好的评语。对于家庭作业中的难题，我们应该事先研究它们，以得到正确的答案。如有必要，请指导老师检查。 (2)班主任实习 :a、了解学生的基本情况，包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。b、做好日常班级工作，抓好自习班的纪

4、律，提高效率。 C、与学生进行推心置腹的交谈， 了解学生的思想动态， 及时解决学生的问题。d、为不同的学生提供不同的教育指导。E、通过组织课堂活动培养学生的集体观念，增强课堂凝聚力。f 、定期学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。G、定期开展有益的体育活动，促进学生的身心健康。(3)教育调查 :a、收集和浏览调查教育研究的相关资料，了解一些优秀的研究项目；根据专业特点，初步确定自己的研究方向；b、在实习过程中，积极了解城关中学的文化背景、教学管理特点、教学改革经验等。；了解优秀教师的先进事迹、教育经历、教学方法等。c、国庆假期开展科研教育和科研工作，收集和整理数据，为总结做准备。 (四)实习组长工作 :a、带领团队成员积极开展和完成教育实习计划安排的各项任务。每周开一次会，总结上周的情况，计划下周的内容。C、每周向实习学校负责老师和领导汇报一次，并做好沟通工作。d、国庆节期间，组织团队成员开展调查和教育研究。3、总结阶段:11月 9 日至 11月 15日a、每个实习生写工作总结和个人评价。b、撰写教育调查报告或教育研究论文，并在返校后三天内将调查报告和个人总