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文档简介
1、满分冲刺检测卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影,若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头间的距离为a. 100mm以外b. 50mm以内c. 50至100mm之间d. 200mm以外2. 某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如下图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是a. 远视眼模型,用凸透镜矫正b. 近视眼模型,用凹透镜矫正c
2、. 近视眼模型,用凸透镜矫正d. 远视眼模型,用凹透镜矫正3. 在研究凸透镜成像的实验中,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,在光屏上都不能形成蜡烛的像,其原因是蜡烛放在了凸透镜a. 1倍焦距以外b. 二倍焦距处c. 焦点以外d. 焦点以内4. 如图所示实例中,为了增大有益摩擦的是a. 在轴承中加滚珠b. 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫c. 给笨重的旅行箱装上轮子d. 汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹5. 如图所示实例中,属于减小压强的是a. 压路机的质量做得很大b. 水果刀刃做得很薄c. 大金背啄木鸟的嘴很尖d. 书包的背带做得很宽6. 在如图所示情景中,f1、f2互为平衡力的是a. b. c.
3、d. 7. 下列物体运动状态发生改变的是()a. 吊在天花板下静止电灯b. 在路上匀速直线行驶的汽车c. 随传送带一起匀速转弯的食物d. 空中匀速直线下落的跳伞运动员8. 以下光线通过透镜的光路图,其中正确的是()a. b. c. d. 9. 如图是用来研 究凸透镜成像规律的实验装置示意图,当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像 若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则( )a. a移动光屏,可以在屏上得到倒立放大像b. 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像c. 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像d. 不论光屏移到什么位置, 都不能在屏上得到清晰的像1
4、0. 某人用力推置于水平地面上的箱子,但箱子没动,因为a. 箱子的惯性太大b. 箱子受到的地面对它的摩擦力小于推力c. 箱子太重,箱子受到的重力大于推力d. 人推箱子力等于地面对箱子施加的摩擦力11. 下列有关惯性的说法正确的是a. 高速行驶的列车不易停下,说明速度越大惯性越大b. 运动员跳远时助跑,受到了惯性作用c. 静止在水平路面上的汽车没有惯性d. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活12. 如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为p1、p2、p3、p4若砖未切割前对地面的压强为p,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是a.
5、p1 p2 pb. p1=p2 pd. p4 p二、填空题13. 如图所示,往墙上挂一个矩形画框时,在画框旁边悬挂了一个重锤线只要画框的竖边与重锤静止时的重锤线平行,画框就挂正了检查画框是否扶正,主要应用了重力的方向是_的原理14. 起重机吊起一物体,若物体静止时钢绳的拉力为2104n,若忽略空气阻力,起重机使物体匀速上升5m过程中,钢绳的拉力是_n,使物体水平匀速移动3m过程中,钢绳的拉力是_2104n(填“大于”、“小于”或“等于”)15. 用照相机拍照时,要想使被拍的景物成的像大一些,照相机与被拍景物之间的距离应_一些;底片跟镜头间的距离(暗箱)应_些16. 用放大镜观察邮票,邮票应放在
6、_以内;看到的像是_、_、_;并且邮票和像在放大镜的_侧(填“同一”或“两”)17. 物体从焦点处逐渐远离凸透镜时,在凸透镜另一侧光屏上得到的像越来越_,像到凸透镜距离越来越_18. 如图所示的装置中,甲、乙两物体处于静止状态已知甲物体受到的重力为4n,乙物体质量为0.5kg若不计弹簧测力计的自重,弹簧测力计的示数为_n,此时乙物体对地面的压力为_ n,压力的受力物体为_19. 如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力f的作用,f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙由图像可知当t=1.5s时,物体受到的摩擦力f1为_n;t=5s时,物体做_运动;若t=3s时,物
7、体受到的摩擦力大小为f2,t=5s时,物体受到的摩擦力大小为f3,则f2_f3(填“大于”、“小于”或“等于”)20. 让太阳光垂直射到透镜上,在透镜的另一侧来回移动一张白纸,若能在白纸上得到很小很亮的一个光点或光斑,则这个透镜是_ 透镜;若能在白纸上只能得到一个比透镜更大的光斑,则这个透镜就是_透镜三、作图题21. 如下图,题中已画出光通过透镜前后的方向,请在(a)、(b)方框中分别填上适当类型的透镜( )22. 画出物体a的重力g,及斜面受到a的压力f( )四、实验与探究题23. 在图中,画出在空中飞行的足球受力的示意图(不计空气阻力)( )24. 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验
8、中,小明利用小桌、钩码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的_ 来比较压力作用效果的(2)图中甲、丙两个实验控制了_ 因素不变,来研究压力作用效果与受力面积是否有关的;甲、乙两个实验是控制了受力面积不变,来研究压力的作用效果与压力是否有关的(3)在甲实验中,小明往小桌上连续加了6个钩码,每多加一个钩码,压力的作用效果就更明显,此实验说明:_25. 在探究“影响力的作用效果因素”的实验中,小明做了如下实验:用方向相同,大小不同的力推放置在水平地面上的箱子,用较小的力推箱子顶部,没有推动箱子,用较大的力推箱子同一位置时,使箱子运动起来由此说明
9、,用方向相同的力,作用在箱子相同位置处,力的作用效果与_ 有关再用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子,第一次推箱子的下部,箱子沿地面滑动;第二次推箱子的上部,箱子翻倒在地,由此说明用大小、方向都相同的力作用于箱子时,力的作用效果与_ 有关26. 实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系实验中所需器材除了6个不同重物、弹簧测力计外,还需要_下表是实验小组的同学做此实验的部分数据记录,由于实验时不慎把水洒到了记录纸上,表中有一处数据字迹不清(在a处)根据你所掌握的知识将表中数据补齐:a =_物体质量m/kg0.10.20.30.40.50.6所受重力g/n0.981.96
10、2.943.92a5.8827. 在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,把木块放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计沿_方向拉木块m,使m按照图甲、乙、丙所示情景依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做_运动比较甲、乙两图得到的结论是:当接触面相同时,_变大,滑动摩擦力变大比较乙、丙两图得到的结论是:当压力相同时,接触面变粗糙,滑动摩擦力_(填“变大”、“变小”或“不变”)28. 小明在光滑的水平板上探究同一直线上二力合成的规律如图甲所示的装置为探究过程的俯视图实验时首先将皮筋的b端固定,再用两个测力计沿相同方向拉a端,使a端到达某一点o并记录下该点的位置(1)实验中用一个测力计拉皮筋
11、时,仍要将皮筋a端拉伸到o点再读数,这样做的目的是使f的作用效果,与_作用的效果相同(2)通过该实验可知f与f1、f2的大小关系是_(用字母表示)(3)小凤做实验时,用第一个弹簧测力计钩住皮筋的a端,第二个弹簧测力计钩住第一个弹簧测力计的挂环,如图乙所示拉动第二个弹簧测力计,使a端到达某一点o并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力f1、f2的大小与方向再用一个测力计拉皮筋a端,仍将a端拉伸到o点,记录下此时拉力f的大小与方向根据你的推断,f=_n五.计算题29. 一个载有重物的气球总重力为g,在空气中受到1500n的浮力时,匀速竖直向上运动;如果所载重物质量再增加50kg,该气球竖直向
12、下做匀速运动(设气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变)求(1)气球的重力g多大? (2)气球所受阻力多大?30. 放在水平桌面上的正方体物体a质量为1.5kg(a在桌面中央),a的边长为10cm(1)求a受到重力g(g取9.8n/kg)(2)a的底面积为多少平方米;(3)a对桌面的压力f;(4)桌面受到的压强p答案与解析一、选择题1. 测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空飞机上向地面照相,称为航空摄影,若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头间的距离为a. 100mm以外b. 50mm以内c. 50至100mm之间d. 200mm以外【答案】c【解析】【分析】【详解】照相机
13、前面有一个镜头,镜头相当于一个凸透镜,照相机工作时物距大于2倍焦距,像距介于1倍焦距与2倍焦距之间,成倒立缩小的实像,由于镜头焦距为50mm,所以,底片到镜头的距离即像距应在50至100mm之间,故c正确2. 某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如下图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是a. 远视眼模型,用凸透镜矫正b. 近视眼模型,用凹透镜矫正c. 近视眼模型,用凸透镜矫正d. 远视眼模型,用凹透镜矫正【答案】b【解析】【分析】【详解】由图知道,像呈在视网膜的前方,所以该模型是
14、近视眼,由于近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,所以应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚,故b正确3. 在研究凸透镜成像的实验中,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,在光屏上都不能形成蜡烛的像,其原因是蜡烛放在了凸透镜a. 1倍焦距以外b. 二倍焦距处c. 焦点以外d. 焦点以内【答案】d【解析】【分析】【详解】根据题意知道,无论怎样移动光屏,在光屏上都不能形成烛焰的像,所以可能是由于此时成的是虚像,不能在光屏上呈现,根据凸透镜的成像规律知道,abc选项都大于焦距,即都能成实像,所以不符合题意;只有蜡烛放在了凸透镜在焦点内,成放大的虚像,不能形成蜡烛的像,故d符合题意4. 如图所示实例中
15、,为了增大有益摩擦的是a. 在轴承中加滚珠b. 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫c. 给笨重的旅行箱装上轮子d. 汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹【答案】d【解析】【分析】【详解】车轴中加滚珠,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于是减小摩擦,故a不符合题意;在气垫船底和水之间形成一层空气垫,使接触面脱离,减小了摩擦,故b不符合题意;给笨重的旅行箱装上轮子,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于是减小摩擦,故c不符合题意;汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故d符合题意5. 如图所示实例中,属于减小压强的是a. 压路机的质量做得很大b. 水果刀刃做得很薄c. 大金
16、背啄木鸟的嘴很尖d. 书包的背带做得很宽【答案】d【解析】【分析】【详解】压路机的质量做得很大,是为了在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故a不符合题意;水果刀的刀刃做得很薄,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,故b不符合题意大金背啄木鸟的嘴很尖,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易把树皮啄开,故c不符合题意;书包背带做得较宽,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故d符合题意6. 在如图所示情景中,f1、f2互为平衡力的是a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【详解】一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上a图中两个力分别作用
17、在两个物体上,是一对相互作用力,故a不符合题意;b图中两个力的作用线不在同一直线上,且方向不相反,故不是一对平衡力,即b不符合题意;c图中的两个力的大小不相等,故不是一对平衡力,即c不符合题意;d图中两个力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故d符合题意7. 下列物体运动状态发生改变的是()a. 吊在天花板下静止的电灯b. 在路上匀速直线行驶的汽车c. 随传送带一起匀速转弯的食物d. 空中匀速直线下落的跳伞运动员【答案】c【解析】【分析】【详解】物体的运动状态不发生改变的情况有两种:静止与匀速直线运动吊在天花板下静止的电灯处于静止状态,所以运动状态不变,故a不合题意;
18、在路上行驶的汽车,由于做的是匀速直线运动,所以运动状态不变,故b不合题意;随传送带一起匀速转弯的食物,速度不变,但方向发生改变,所以运动状态改变,故c符合题意;空中下落的跳伞运动员,由于做的是匀速直线运动,所以运动状态不变,故d不合题意8. 以下光线通过透镜的光路图,其中正确的是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【详解】a过光心的光线传播方向不变,故a错误;b平行于凸透镜主光轴的光线会会聚到焦点,故b错误;c凹透镜对光有发散作用,故c错误;d平行于凹透镜主光轴的光线,经过凹透镜后反向延长线会过焦点,故d正确。故选d。【点睛】本题考查凸透镜和凹透镜的三条特殊光线。9. 如图是
19、用来研 究凸透镜成像规律的实验装置示意图,当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像 若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则( )a. a移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像b. 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像c. 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像d. 不论光屏移到什么位置, 都不能在屏上得到清晰的像【答案】d【解析】由题意可知,当物距为30cm时,可以在光屏上得到与物体等大的像,所以f=15cm;将蜡烛移到刻度为30cm处时,物距为10cm,即uf,所以应该成正立、放大的虚像,故在光屏上看不到;故选d10. 某人用力推置于水平地面上的箱子,但箱
20、子没动,因为a. 箱子的惯性太大b. 箱子受到的地面对它的摩擦力小于推力c. 箱子太重,箱子受到的重力大于推力d. 人推箱子的力等于地面对箱子施加的摩擦力【答案】d【解析】【分析】【详解】惯性是保持物体原来运动状态不变的性质,与物体的运动状态无关,故a错误;由于箱子没有推动,即处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力等于推力,故b错误,d正确;箱子的重力,方向是竖直向下,而推力是在水平方向上,这两个力没有必然的关系,故c错误11. 下列有关惯性的说法正确的是a. 高速行驶的列车不易停下,说明速度越大惯性越大b. 运动员跳远时助跑,受到了惯性作用c. 静止在水平路面上
21、的汽车没有惯性d. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活【答案】d【解析】【分析】【详解】惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度无关,故a错误;跳远运动员要助跑后起跳,是利用惯性使自己跳得更远,惯性不是力,所以,不能说是受到了惯性的作用,故b错误;一切物体都有惯性,静止在水平路面上的汽车也有惯性,故c错误;歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小质量,从而减小惯性,使其状态易于改变,使飞机更加灵活,故d正确12. 如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为p1、p2、
22、p3、p4若砖未切割前对地面的压强为p,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是a. p1 p2 pb. p1=p2 pd. p4 p【答案】d【解析】【分析】根据液体压强公式的推导分析,即由压强公式可得:,此公式对规则的,密度均匀的固体依然适用,据此分析【详解】放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强可用公式分析前两种方法切割后,砖的密度和高度不变,根据知压强不变,故a、b错误;按照第三种方法切割后,砖的密度不变,高度h变小,根据知,对地面压强变小,即p3p,故c错误;按最右边的图,沿斜线切割后,拿走右半部分,剩余一半,但受力面积大于一半,重力与底面积的比值变小,即对地面压强变小,p
23、4p,故d正确故选d二、填空题13. 如图所示,往墙上挂一个矩形画框时,在画框旁边悬挂了一个重锤线只要画框的竖边与重锤静止时的重锤线平行,画框就挂正了检查画框是否扶正,主要应用了重力的方向是_的原理【答案】竖直向下【解析】【分析】【详解】由于重力的方向总是竖直向下,所以,如果画框和重锤线的方向是一致的,则画框和重锤线平行,即画框就挂正了,否则,即没有挂正;所以用重垂线可以检查画框是否挂正,原理就是利用重力的方向是竖直向下的14. 起重机吊起一物体,若物体静止时钢绳的拉力为2104n,若忽略空气阻力,起重机使物体匀速上升5m过程中,钢绳的拉力是_n,使物体水平匀速移动3m过程中,钢绳的拉力是_2
24、104n(填“大于”、“小于”或“等于”)【答案】 (1). 2104 n (2). 等于【解析】【分析】【详解】当物体在空中静止时,受到钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,即 f=g=2104 n;当物体匀速上升时,受到钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,f=g=2104 n;当物体在水平方向匀速移动时,受到钢丝绳对物体的拉力和重力仍是一对平衡力,即f=g=2104 n15. 用照相机拍照时,要想使被拍景物成的像大一些,照相机与被拍景物之间的距离应_一些;底片跟镜头间的距离(暗箱)应_些【答案】靠近;拉长【解析】试题分析:根据凸透镜成像的规律知,像变大,则像距变大,物距变小,照相机与被拍
25、景物之间应 靠近一些;底片跟镜头间的距离(暗箱)应 拉长些16. 用放大镜观察邮票,邮票应放在_以内;看到的像是_、_、_;并且邮票和像在放大镜的_侧(填“同一”或“两”)【答案】 (1). 一倍焦距 (2). 正立 (3). 放大 (4). 虚像 (5). 同【解析】【分析】【详解】放大镜是凸透镜,当用放大镜看邮票时,邮票应放在一倍焦距以内,看到的像是正立、放大、虚像,并且邮票的像在放大镜的同侧17. 物体从焦点处逐渐远离凸透镜时,在凸透镜另一侧光屏上得到的像越来越_,像到凸透镜距离越来越_【答案】 (1). 小 (2). 小【解析】【分析】【详解】由凸透镜成像的规律知道,当物体放在焦点之外
26、时,在凸透镜另一侧成倒立的实像,且物距越小,像距越大,实像越大;所以,此时物体远离凸透镜即物距变大,则像距就变小,同时像变小18. 如图所示的装置中,甲、乙两物体处于静止状态已知甲物体受到的重力为4n,乙物体质量为0.5kg若不计弹簧测力计的自重,弹簧测力计的示数为_n,此时乙物体对地面的压力为_ n,压力的受力物体为_【答案】 (1). 4 (2). 1 (3). 地面【解析】【分析】【详解】根据题意知道,测力计静止,所以受到的是平衡力作用,即受到左侧和右侧的拉力均等于甲的重力,所以测力计的示数为4n;由于乙物体质量为0.5kg,所以,乙的重力是:g=mg=0.5kg10n/kg=5n; 由
27、于乙物体处于静止状态,受力平衡,受到竖直向上的拉力和支持力与竖直向下的重力大小相等,且支持力是:n=g-f=5n-4n=1n,又因为压力与支持力是一对相互作用力,所以,乙物体对地面的压力大小也等于1n;力是物体对物体的作用,由于乙对地面施加了压力,所以,这个力的施力物体是乙,受力物体是地面19. 如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力f的作用,f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙由图像可知当t=1.5s时,物体受到的摩擦力f1为_n;t=5s时,物体做_运动;若t=3s时,物体受到的摩擦力大小为f2,t=5s时,物体受到的摩擦力大小为f3,则f2_f3(填“
28、大于”、“小于”或“等于”)【答案】 (1). 1 (2). 匀速直线 (3). 等于【解析】【分析】【详解】由f-t图像知道, t=1.5s时,物体受到的推力是:f1 =1n,由v-t图象知道,在02s内,物体的速度始终为0,即物体处于静止状态,说明此时物体受到的摩擦力和推力是一对平衡力,即摩擦力是:f1 =f1 =1n;由v-t图象知道,4s6s内,物体的速度不变,做的是匀速直线运动,此过程受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力的大小相等,由图乙知道,4s6s内推力f=2n,所以t=5s时,物体受到的摩擦力大小为f3 =f3 =2n;2-4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力,但
29、由于压力和接触面的粗糙程度不变,所以, t=3s时,物体受到的摩擦力大小仍是f2 =2n20. 让太阳光垂直射到透镜上,在透镜的另一侧来回移动一张白纸,若能在白纸上得到很小很亮的一个光点或光斑,则这个透镜是_ 透镜;若能在白纸上只能得到一个比透镜更大的光斑,则这个透镜就是_透镜【答案】 (1). 凸 (2). 凹【解析】【分析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这个点是凸透镜的焦点平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变的发散,不会会聚成点【详解】凸透镜能将平行于其主光轴的光会聚在主光轴上,即凸透镜的焦点所以让太阳光垂直射到透镜上,在透镜的另一侧来回移动一张白纸,若能在白纸上得到很
30、小很亮的一个光点或光斑,则这个透镜是凸透镜凹透镜对光线有发散作用,太阳光经凹透镜会变为发散光线,不会会聚成点若在白纸上只能得到一个比透镜更大的光斑,则这个透镜就是凹透镜三、作图题21. 如下图,题中已画出光通过透镜前后的方向,请在(a)、(b)方框中分别填上适当类型的透镜( )【答案】【解析】分析】【详解】由图知道,原来入射光线平行,经第一个透镜后远离了主光轴,说明该透镜有发散作用,应是凹透镜;又因为经第二个透镜后的光线,靠近主光轴,说明该透镜有会聚作用,所以应是凸透镜22. 画出物体a的重力g,及斜面受到a的压力f( )【答案】【解析】【分析】【详解】过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,
31、即重力示意图;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图四、实验与探究题23. 在图中,画出在空中飞行的足球受力的示意图(不计空气阻力)( )【答案】【解析】【分析】【详解】由于不计空气阻力,则在空中飞行的足球只受重力作用,过足球的重心画带箭头的线段,方向竖直向下,即重力示意图,如下图:24. 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、钩码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的_ 来比较压力作用效果的(2)图中甲、丙两个实验控制了_ 因素不变,来研究压力的作用效果与受力
32、面积是否有关的;甲、乙两个实验是控制了受力面积不变,来研究压力的作用效果与压力是否有关的(3)在甲实验中,小明往小桌上连续加了6个钩码,每多加一个钩码,压力的作用效果就更明显,此实验说明:_【答案】 (1). 凹陷程度 (2). 压力 (3). 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显【解析】【分析】【详解】(1)压力的作用效果通过泡沫塑料的凹陷程度来反映,所以,在实验中,小明同学应通过观察泡沫塑料的凹陷程度来比较压力作用效果;(2)由图知道,甲、丙两个实验控制了压力大小不变,通过改变受力面积来研究压力作用效果与受力面积是否有关的;(3)在甲实验中,在受力面积始终不变时,小明往小桌上连
33、续加了6个钩码,每多加一个钩码,压力的作用效果就更明显,说明:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显25. 在探究“影响力的作用效果因素”的实验中,小明做了如下实验:用方向相同,大小不同的力推放置在水平地面上的箱子,用较小的力推箱子顶部,没有推动箱子,用较大的力推箱子同一位置时,使箱子运动起来由此说明,用方向相同的力,作用在箱子相同位置处,力的作用效果与_ 有关再用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子,第一次推箱子的下部,箱子沿地面滑动;第二次推箱子的上部,箱子翻倒在地,由此说明用大小、方向都相同的力作用于箱子时,力的作用效果与_ 有关【答案】 (1). 力的大小 (2). 力
34、的作用点【解析】【分析】【详解】根据题意知道,方向相同,大小不同的力推放置在水平地面上的箱子的相同位置(顶部),用较大的力推时,箱子能运动起来,说明力的作用效果与力的大小有关;当用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子时,即力的大小和方向一定,力的作用点不同,若推箱子的下部,箱子沿地面滑动,若推箱子的上部,则箱子翻到在地,由此说明力的作用效果和力的作用点有关26. 实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系实验中所需器材除了6个不同重物、弹簧测力计外,还需要_下表是实验小组的同学做此实验的部分数据记录,由于实验时不慎把水洒到了记录纸上,表中有一处数据字迹不清(在a处)根据你
35、所掌握的知识将表中数据补齐:a =_物体质量m/kg0.10.20.30.40.50.6所受重力g/n0.981.962.943.92a5.88【答案】 (1). 天平 (2). 4.90【解析】【分析】【详解】根据题意知道,探究的是物体所受重力的大小与物体质量大小的关系,所以,需要测量质量的工具天平和测量重力的工具弹簧测力计;由表格中的数据知道,每组重力与质量的比值都是9.8n/kg,所以,a处的数据运算:0.5kg9.8n/kg=4.90n27. 在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,把木块放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计沿_方向拉木块m,使m按照图甲、乙、丙所示情景依次在
36、水平放置的木板表面和毛巾表面上做_运动比较甲、乙两图得到的结论是:当接触面相同时,_变大,滑动摩擦力变大比较乙、丙两图得到的结论是:当压力相同时,接触面变粗糙,滑动摩擦力_(填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】 (1). 水平 (2). 匀速直线 (3). 压力 (4). 变大【解析】【分析】【详解】在实验中,应该用弹簧测力计沿水平方向拉木块m,且使m在水平放置的木板表面和毛巾表面上做匀速直线运动,此时由二力平衡知道,拉力与摩擦力是一对平衡力,二者大小相等比较甲、乙两图知道,接触面相同,压力不同,而弹簧测力计的示数不同,由此得到的结论是:当接触面相同时,压力变大,滑动摩擦力变大;比较乙、丙两图知道,压力相同,接触面不同,弹簧测力计的示数不同,由此得到的结论是:当压力相同时,接触面变粗糙,滑动摩擦力变大28. 小明在光滑的水平板上探究同一直线上二力合成的规律如图甲所示的装置为探究过程的俯视图实验时首先将皮筋的b端固定,再用两个测力计沿相同方向拉a端,使a端到达某一点o并记录下该点的
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