2021年科室人材培养和人材梯队建设计划.doc

1、2021年科室人材培养和人材梯队建设计划人才培养是科室持续发展的重要因素，为进一步推动科室人才建设，建立科学的科室人才梯队，结合我科室人力资源现况，我科室制定了在全面提升专业队伍的整体素质、提高科室的整体医疗技术水平的发展方向。针对科室年经医生多，且均无行医执照的问，要积极应对，加强基础知识、基本技能的培训。从基础抓起，带动科室素质、科室医疗技术水平整体提高。结合目前科室发展现况，将分三个阶段，阶梯性完成科室人材的人材培养及梯队建设：一、培养人才（初始阶段大约_年）为保证科室发展的长远需求，及配合医院长期发展，我学科将从个体素质提升、临床工作能力培养、科研教学能力加强三个方面进行培养。当前注重

2、良好工作习惯的养成，良好临床思维的建立，过硬临床工作能力的培养三个方面。通过理论学习、技能培训，临床指导，发扬老师生对年青医生的帮、传、带，从病历书写、临床查房能力，基本手术技能等最基础的方面开始，打好人材成长的坚实基础。从相互学习、相互协作，相互竞争，客观评价几个方面，创造人材成长的良好环境。为后期进一步优秀人材的选择，专业带头人的境况打下良好的人力资源基础，为人材的培养、发展建立一个良好的成长、工作环境。同时建立一支基础扎实，符合基层临床医疗工作及发展需求的医疗队伍。二、组建专业、亚专业团队（发展阶段大约_年）在完成初始阶段的后期，结合医院、专业、亚专业发展的需求，有目的、有计划的对科室成

3、员进行专业、道德、品质、能力等多方面综合考核，选拔专业或亚专业发展需要的人材，有针对性选送人材进修学习，提其高综合素质，培养成科室学科发展的领军人物或者申请引进科室发展需要学科带头人，建立工作团队，开拓科室业务发展空间。三、团队健康发展及后备力量的培养（成熟阶段）建立工作团队，在领军人物带领下，不断开拓科室业务发展的新书面，建立良好的考核机制，积极的竞争机制，人情化的关怀机制，保护团队的主动性、积极性、创新开拓的活力。同时监督、促进团队采用适当的方式方法对新生力量的培养、训练，保证团队人员的替代及可持续发展。通过6_年的发展，能将普外科与泌尿外科分别发展成为具有一定规模的成熟科室，并且在两个科

4、室中，最少有一个发展成为本地区的重点专科。第二篇：人材机进场计划施工人员、机械设备、材料进场计划本工程为建始县红岩寺镇魔芋产业培训基地维修改造工程，位于建始县红岩寺镇原蒿坝小学校园内，结构形式为框架三层。建筑占地面积为_平方米，建筑面积为_平方米。我项目部就本工程情况特拟定以下人员、机械、材料进场计划：一、人员_计划1.我们把本项目当成品牌项目，所以从项目经理到现场管理人员以及现场施工人员都进行了周密部署和细致安排，明确了个人责任和个人职能职责。2.在项目经理的领导下，精心_了一个有实力、善于学习和拼搏的现代领导班子，管理人员都是持证上岗，经过培训的优秀学员。3.在项目分包的人员_中，经实际操

5、作考核，对管理能力和_能力以及相互配合等都进行了全方位评估后，确定泥工班长王德平，钢筋班长冉少斌，木工班长郑建海。二、机械_计划1.砂浆、砼的机械设备我们计划用一台滚筒式搅拌机进行混凝土拌和，砂浆用一台涡轮式搅拌锅进行搅拌，以及其他一些配套机械，振动器、震动棒等施工机械。2木工、钢筋工都配有相应的机械设备。木工有刨床、平台电锯、电刨；钢筋工配有切断机、弯曲机、调直机等施工中所能用到的机械设备，能充分满足施工现场的施工要求。三、材料进场计划1.我们根据图纸要求，结合实际施工现场设置了材料贮备场地，在施工材料用量大时，也能满足现场的材料供应。2.我们就砂石料的问题与多家供应商取得联系并签订合同，以

6、此来保证工程材料的质量和及时供应。砂石料进行分类堆放库存，库存量都在_m3以上，在施工过程中边施工，边库存以应付材料紧张时工程的照常进行。3.我们在开工前期将进行水泥库房和钢筋库房的搭建，钢筋预计在_吨左右，可以一次性进场。水泥一次性库存_吨以上，以此来预防停工待料的情况。4.考虑到经济性、可行性和实用性，在建筑物0.000以下用木板拼装组成基础模板，在拼装过程中及时清理遗留物；对于楼板模板，我们选用_mm_mm成品模板，保证工程质量和观感。备好三层梁板的所有模板及支撑，以减短工期。原拆除的层面檩条可以做模板支撑用，将原拆除的堆放在指定的位置，堆放码好。建始县红岩寺镇魔芋产业培训基地维修改造工

7、程施工单位：建始县长兴建安公司编制时间：人材机进场计划_年_月第三篇：人才培养和梯队建设计划杨村中心卫生院人才梯队建设计划人才梯队建设的目的1、人才无断层当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时，保证有合适的人选接替这个位置。2、顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任，而且交接得越快越有利于工作的开展。培训方式根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划，采取以在岗位自学为主，结合集中培训、跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。宏观调控，统筹安排人才的培养，特别是农村卫生人才培养，是一个周期长、投入大、见效慢的系统工程。根据全乡卫生事业发展的需要，到_年

8、，乡卫生院的卫生医疗服务人员要具备执业助理医师及以上执业资格。为实现这一目标，我乡在卫生人才培养方面具体措施为：1、合理安排各层次人员比例，按照区卫生局的要求进行人员配置。2、由我院主持农村卫生人才培养规划的实施，保证政策的延续性。3、积极统筹调动卫生教育资源，在人才培养上做到优势互补，统筹兼顾。方向明确，形式多样针对农村卫生队伍素质普遍不高的现状，为了与各农村医疗机构的服务定位相适应，我乡农村卫生人才培养的重点是提高农村卫生队伍整体素质。对人员的培训以提高学历、推广适宜技术、讲授常见病和多发病的中西医结合治疗为主，积极开展卫生专科人才培养。培养同时应重视师承，分层开展在农村，由于简陋的工作条

9、件、较低的消费水平，要求一名合格的卫生工作者必须具备有因地制宜采用简、便、验、廉的适宜技术和随机处理各科疾病的能力。这些_要来自学生跟师的实践。因此，我乡要积极开展层次不同的师承教育：一个层次是大中专生师承教育，主要面向刚毕业的具有大中专学历的卫生人员，由我乡卫生学科带头人具体承担；另一个层次是乡村医生师承教育，主要面向乡卫生院或者村卫生室在职医务人员，以跟师学习临床经验为主，辅以必要的集中学习。_年_月_日第四篇：人才培养和梯队建设计划铜仁市第二人民医院人才培养计划和人才梯队建设计划人才培养和梯队建设是提升医院综合实力_决定性因素，关系到医院发展的兴衰成败。随着医学科技的飞速发展和卫生人才需

10、求层次的不断提高，坚持以人为本，用好现有人才，留住关键人才，引进特需人才。为进一步加强我院专业技术人员梯队建设，提升我院实际竞争能力，现制定出我院专业技术人员梯队建设实施方案一、指导思想以科学发展观和人才观为指导，以加强高层次人才队伍建设为目标，在医疗实践中加快培养年轻的专业技术骨干。二、人才梯队建设的目的（一）、人才无断层当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时，保证有合适的人选接替这个位置。（二）、顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任，而且交接得越快越有利于工作的开展。二、培训方式（一）、根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划，采取以在岗位自学为主，结

11、合集中培训、跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。（二）、宏观调控，统筹安排人才的培养，特别是农村卫生人才培养，是一个周期长、投入大、见效慢的系统工程。根据全院卫生事业发展的需要，医院的卫生医疗服务人员要具备执业助理医师及以上执业资格。（三）、为实现这一目标，我院在卫生人才培养方面具体措施为：1、合理安排各层次人员比例，按照区卫生局的要求进行人员配置。2、由我院主持农村卫生人才培养规划的实施，保证政策的延续性。3、积极统筹调动卫生教育资源，在人才培养上做到优势互补，统筹兼顾。4、方向明确，形式多样针对人员的培训以提高学历、推广适宜技术、讲授常见病和多发病的中西医结合治疗为主，积极开展

12、卫生专科人才培养。培养同时应重视师承，分层开展。三、以人为本，坚持“三个并重”（一）、培养和使用并重。培养人才的目的是为了更好地使用人才，发挥其价值和潜力。人才也只有在使用中才能更好地得到培养、锻炼和提高。我院在使用好现有人才的同时，将人才的培养摆上同等重要位置，充分注重挖掘人才潜力，积极探索人尽其才的用人机制，极力为优秀人才脱颖而出创造有利条件。1、不拘一格用人才。（1）、为现有技术骨干提供必要的临床工作条件，为其发挥聪明才智、充分施展才华创造条件；（2）、通过延聘、返聘等方式，充分发挥院内老医师的作用。2、积极做好继续医学教育工作，继续教育是培养人才的重要途径。我院从政策、财力和时间上对现

13、有人才给予了大力的支持：（1）、充分发挥院内有临床经验医师的传、帮、带作用。（2）、积极鼓励科室内的小讲课。各科室每月都要_次科内小讲课，或坚持进行疑难病例讨论、临床经验讲座等多种形式的学习。（3）、聘请上级医院的专家来院进行讲学和技术指导。3、每年选派优秀医务人员外出进修、学习根据需要，医院每年选派优秀医务人员到上级医院进修、学习和深造。医院要求每位外出人员学习回来后要向全院讲授所学的内容、体会及外院一些先进的管理经验等。医院也会对外出人员开展新技术情况进行评估。4、对新职工实行对其进行业务培训。（二）积极引进高层次、高素质人才和急需紧缺人才，多形式，多渠道广纳贤才。主动到各医学院校或面向社

14、会招纳贤才。想方设法为优秀人才提供力所能及的物质条件和工作环境，以事业留人，以感情和适当的待遇留人。（三）激励与考核并重把品德、能力和业绩作为人才评价的重点。临床医师、医技人员每年进行一次德、能、勤、绩四方面对医师进行考核。考核结果在院内公布，进入医务人员个人档案，并直接奖金挂钩。四、保障人才队伍稳步发展重视、关心优秀人才的工作和生活情况，听取他们的建议和要求，帮助他们解决工作上的问题和困难，改善工作条件，为其创造良好和谐的工作环境。第五篇：医院人才培养计划和人才梯队建设计划关于制定人才培养计划和人才梯队建设计划通知各科室：为进一步加强我院专业技术人员梯队建设，提升我院实际竞争能力，现制定出我

15、院专业技术人员梯队建设实施方案，具体如下：一、指导思想以科学发展观和人才观为指导，以加强高层次人才队伍建设为目标，在医疗实践中加快培养年轻的专业技术骨干。二、人才梯队建设的目的（一）人才无断层当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时，保证有合适的人选接替这个位置。（二）顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任，而且交接得越快越有利于工作的开展。二、培训方式（一）根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划，采取以在岗位自学为主，结合集中培训、跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。（二）宏观调控，统筹安排人才的培养。根据全院卫生事1业发展的需要，医院的卫生医

16、疗服务人员要具备执业助理医师及以上执业资格。（三）为实现这一目标，我院在卫生人才培养方面具体措施为：1、合理安排各层次人员比例，按照区卫生局的要求进行人员配置。2、积极统筹调动卫生教育资源，在人才培养上做到优势互补，统筹兼顾。3、方向明确，形式多样针对人员的培训以提高学历、推广适宜技术、讲授常见病和多发病的中西医结合治疗为主，积极开展卫生专科人才培养。培养同时应重视师承，分层开展。三、以人为本，坚持“三个并重”（一）培养和使用并重。培养人才的目的是为了更好地使用人才，发挥其价值和潜力。人才也只有在使用中才能更好地得到培养、锻炼和提高。我院在使用好现有人才的同时，将人才的培养摆上同等重要位置，充

17、分注重挖掘人才潜力，积极探索人尽其才的用人机制，极力为优秀人才脱颖而出创造有利条件。1、不拘一格用人才。（1）为现有技术骨干提供必要的临床工作条件，为其发挥聪明才智、充分施展才华创造条件；（2）通过延聘、返聘等方式，充分发挥院内老医师的作用。2、积极做好继续医学教育工作，继续教育是培养人才的重要途径。我院从政策、财力和时间上对现有人才给予了大力的支持：（1）充分发挥院内有临床经验医师的传、帮、带作用。（2）积极鼓励科室内的小讲课。各科室每月都要_次科内小讲课，或坚持进行疑难病例讨论、临床经验讲座等多种形式的学习。（3）聘请上级医院的专家来院进行讲学和技术指导。3、根据需要，医院每年选派优秀医务人员到上级医院进修、学习和深造。医院要求每位外出人员学习回来后要向全院讲授所学的内容、体会及外院一些先进的管理经验等。医院也会对外出人员开展新技术情况进行评估。4、对新职工实行业务培训。（二