部编版四年级上册道德与法治期末测试题

1、四年级上册道德与法治期末测试题一、填空（ 20 分）1、我们都爱自己的父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但至少能做到，少给父母。2、作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的和为家庭做贡献！3、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以、，主动化解矛盾。4、是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的。5、是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。6、班级间的竞争必须使用，这话说起来容易，做起来难。7、承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为服务。8、是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办

2、法尽力完成。9、在校内受到欺负可以请主持公道，也可以向请求保护。10、课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们、的意识和能力。11、交流中产生分歧时，我们可以地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。12、吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发，甚至导致。二、判断（ 20 分）1、我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。（）2、大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（）3、班级之间有竞争是正常的，可以不择手段，只要获胜就行。（）4、爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应

3、该的，我们不必放在心上。（）5、班规不但约束同学，老师也要遵守。（）6、在全校运动会上，为别的班喝彩的同学是班级的叛徒，我们应该鄙视他们（。）7、班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（）8、好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（）9、友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（）10、我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（）三、选择（ 20 分）1、班规是由（）制定的。A 老师一个人B 班委会C 老师和同学们一起D 校长2、小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制，让每位同

4、学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习A BC D3、以下做法违反班规的有（）。A 今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题。B 赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。C 小明做错了事，班长要求他向全班同学认错。D 课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所。4、下面哪些行为是不对的？（）A 回家写完作业就做家务。B 嫌药苦，生病了也不吃药。C 帮生病的妈妈做饭。D 自己不会择菜就跟爷爷学。5、下面说法正确的是（）A 在古代特别重视家风，现在不重要了。B 家风只与家庭有关，与社会无关。C 家风并不神秘，一句

5、话、一个故事、一段记忆都是家风的载体。D 随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了。6、班级要组织文艺活动，为制订组织方案，班里专门召开了一次班会。正确的程序是（）提案人介绍提案内容。班会主持人履行职责。充分讨论，表达意见。大会表决，公布结果。A B C D 7、下面哪些是真正的朋友？（）A 选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气。B 李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动。C 单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案。D 朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气。8、与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（）A 控制情绪，保持冷静。B 换位思考，理解他

6、人。C 商议办法，和谐相处。D 以硬碰硬，毫不畏惧。9、选择课余生活，我们应该注意（）A 自主选择是我们的权利，没有必要与他人商议。B 要多听取老师和家长的意见，要从自己的实际出发。C 我们年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！D 课余生活影响学习，还是不选了。10、当与别人产生不同的看法时，我们应该（）A真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。B 为了关系的和谐，要顺从对方的观点。C 坚持自己的观点，绝不更改。D 同时放弃观点，听第三个人的。四、列举（ 12 分）1、我们应该采取什么方法主动与家人交流？（至少写4 个）2、决定班级事务的原则。（至少写 3 个）3、学校中的欺负行为主要有哪些？（至少写4 个）五、辨析（ 8 分）1、“家人出现矛盾那是大人的事情，与我们无关，不要瞎掺和。”这种说法对吗？为什么？2、我们明白烟酒和毒品的危害了，只是试一试，就一次，以后绝不会再碰他们。可以吗？