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文档简介

1、Useful Documents 喀什市乃镇花园小学 2016-2017 学年第二学期教研室工作计划 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求, 以全面提高教育教学质量为重点, 以实施素质教 育为目标,以课题为引领, 以教师队伍建设和学生发展为根本, 以整体推进课堂 教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实 实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师 继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力, 加强过程管理,注重质量管理, 向过程要质量。 二、重点工作 (1)加强教学常规管理,加倍关注一年级模式二的总体教学情况,与新任教 师培养。 (

2、2)加强教研组、加强教研组长的培养和锻炼,加强对每天的教研活动和集 体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。 (3)严格课堂教学常规管理, 提高备课、 听课、批改作业等常规检查的实效、 加强教学质量监控 (4)认真落实各年级教学质量检测。 (5)加强分析评价,组织好教学质量分析。 抓好学生和教师学国语 ,掌握乘法口诀 ,课堂作业方面的检查 . 三、工作目标 (1)以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学 方法,开启师生智慧,培养学生各种能力提高教学质量。 (2)积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教 学模式。 四、教学工作管理 Useful

3、Documents Useful Documents (1)渗透生本教育思想,构建和谐高效课堂模式全面落实教学课程计划,努 力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式, 设计以提高学生学习效率为核心的 教学方法, 所有教师都要从研究学法入手, 切切实实改革教法, 认认真真指导学 法;更要把学法指导渗透到教学全过程之中,指导学生自主学习,有目的、有计 划地加强学生自主学习方法的指导和训练, 养成良好学习习惯, 提高自主学习能 力。 (2)落实教学基本要求,不断提高课堂效益每位教师要认真学习、把握和运 用新课标、 新教材,认真研究新课标思想和理念, 特别要研究所教学科的新课程 标准,做到以新思想、新理

4、念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管 理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、 教材的前提下,强调备好学生、 备好教法,备好例题和练习 ; 二是认真上课, 要努力提高课堂教学效率, 不讲废话,充分发挥学生的主体作用 三是认真选编、批改、评讲效能作业,效能作业要精选精编,认真批改,讲评到 位.;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,同时要科学合理配 置各学科课时和辅导时间 ;五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法, 从批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点。 (3)提升教研水平,强化教学实效性 走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发 展

5、。以课题研究为中心, 教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、 普遍性、现实性的问题加以探索和研究, 各教研组、 备课组积极制订好各组的课 题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在 深层次上开展教学研究。 组织骨干示范, 引导课堂教学, 充分发挥学校骨干教师 的带头作用,以达到引领和示范的作用。本期以迎接省课题“双有效教学”活动 现场会为契机, 组织一批教师展示新课堂研究汇报课, 同时加强新聘教师管理工 Useful Documents Useful Documents 作,使他们尽快进入状态。教师一学期听课不少于 15 节课。年级组长、教研组 长、备课

6、组长、行政领导不少 20 节。组织好教师的论文撰写、交流、评比、推 广工作。 (4)增强教学辅助功能,确保一线稳定有序 加强班级图书馆、阅览室、实验室的管 理,将学校教学业务管理规定的具体专项 要求落到实处,做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全,为教学一线提 供安全、优质的服务 ;教辅工作管理,教材分发、排课调课、制卷打印、考务安 排、资料收缴等要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证。 五、工作措施 (1)开展各教研组校本研修活动,在新学期开学日让我校所有教师按教研组进 行抽纸选定上公开课顺序。 每个月的第一, 第三, 第四周全体教师在本校参与教 研活动。每个月的第二周各个教研

7、组所有成员去教育局安排的学校参加市级教研 活动。每周的周四积极参与镇级研修班教研活动。 每天的教研活动进行顺序如下: 星期一:数学教研组进行教研活动 星期二:母语语文教研组进行教研活动。 星期三:汉语教研组进行教研活动。 星期五:综合教研活动。 每一次教研活动的课时安排如下: 第 1 节课:计算机培训第 2 节课:公开课 第 3 节课:说课,评课第 4 节课:专业测评 ( 2)每周抽签方式人选 2-3 名教师进行检查所有资料 (教案、作业,进度计划, 业务学习等),一发现问题按规则处理,及时纠正存在的问题。 Useful Documents Useful Documents (3)每月开展一次学生各种比赛。 数学组组织乘法口诀与快算比赛。 3,4,5,6 月份的第三周 汉语组组织国语会话比赛等活动。 3,4,5 月份的第三周 母语语文组组织快读与听写比赛。 3,4,5 月份的第三周 排名发奖给学生, 提高学习兴趣与互相比赛学习的好习惯, 从而提高学生的学习 兴趣及教学质量。 (4)开学的前一周开展质量分析会议,让每一位教师总结存在的问题,讲以后 的整改措施并签订提高教学质量责任书。 (5)每月安排一次教师专业测评月考考试、让所有教师参与,按自己的教研组 做试卷,公开得分与

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