2021年【精华】大学活动策划范文汇编5篇

1、【精华】大学活动策划范文汇编5篇 【精华】大学活动策划范文汇编5篇 联谊 _你我、友情感动 _，团结展现活力” 大一上半学期即将结束，各个专业四个班由于每天都在一起上课，各班同学已经熟悉，可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉，因此这次特举办了这次活动，以增强智能专业与测控专业的交流。 自动化学院智能1004班 总策划：张磊 周严 总负责：王乐 周小龙 西安邮电学院长安校区篮球场 1.比赛有四节组成，每节12分钟（前三节不停表）中间休息35分钟，比赛中无 _四秒，无三秒。 2.场上队员组成，每节均为三男两女，（注：每节男生不能相同，可无限次换人） 3.开场由女生来跳球。 4.防守时，男生

2、不许防守女生，包括抢断，盖帽等，否则判女生球权;女生可以防守男生，若男生被抢断，不能反抢，否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板，若男女生抢到了一起，男生应把球让球让给女生。 5.进攻时，必须由女生带球过半场，不能直接传球到前场，否则重新发边线球，男生不能三步上篮，只能在禁区外投篮，否则重新发边线球。 6.女生运球时，为保证比赛的流畅性，裁判会适当放宽一些违例情况。比如，走步，二次等。 7.在三分线以内，女生投入一球算三分，在三分线以外投入一球算四分，在女生投篮时，男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。 8.除以上规则外，其余均按照国际篮联规定的规则执行，裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。

3、 在此次活动中，增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神，提高大家的交流沟通能力。 此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流，增强班级的凝聚力，也希望通过此次活动两个班能成为友班。 本学期第一次班 _大型娱乐活动。 希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。 电子产品营销与管理专业 _员、全班同学、全体任课教师 aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概

4、出40，多出部分充当班费。 xx年6月17日（星期日）晚上6点至9点。 学院附近的人和鱼府 以学号为单位，共9大组（桌），每桌7人，男女各半，加一个老师 （一）前置任务 做好活动前的征求班里建议工作 （二）班长任务 1、做好具体流程策划 2、做好人员调配 （三） _委员和生活委员任务（统筹及分配） 1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【 _委员】 2、做好经费预算【生活委员】 （四）文艺委员任务 根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性 （五）卫生委员和宣传委员任务 负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作 （六）团支书任务 负责拍摄有意义的照片 1、当晚6点六点半 班

5、委在人和府做好场地和道具等相关准备工作； 2、六点半点六点五十分 班上同学人和府 _； 3、七点整 分桌妥定，开始上菜 4、七点九点整 班长负责给每个寝室的寝室长打 _，确定每人人安全回到宿舍 电子产品营销与管理专业副班长：王窗 xx年5月26号 为了营造良好的育人环境，丰富校园的文化生活，增进院系间的友谊，引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。因此，学院特举办“舞艺超群舞蹈大赛。” 舞蹈大赛以融入爱国思想，舞动爱国情操为主题，充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。 我们将用充满艺术性的舞蹈，把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的 _。 主

6、办单位：广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委 承办单位：广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会 舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主，各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈，鼓励原创。每个学院推荐1-2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。 每个作品表演人数最多不超过30人。 大赛将分为专业组及非专业组，评选出专业组一、二、三等奖；非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名。 校团委、商学院 图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲，指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后，投

7、放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所，无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾，在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。 围绕 “诚信为本，以书交友;快乐阅读”的主题，在20xx年第十五个“世界读书日”来临之际，图书馆推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任，调动起全校同学的阅读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。 （一）活动宣传 主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动

8、，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与。 1.海报宣传：在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。 2.宣传栏：为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法，设立宣传栏，用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。 3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书，倡议大家捐出自己不再看的.图书，同时详细的介绍整个图书漂流的规则，同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。 （二）图书收集， 在一段时间的宣传之后，开始收集图书。一是在图书馆集中收集，二是 _人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生)，收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书

9、馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。 （三）首漂以及 _ 初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站，由图书馆举办一个首漂启动仪式后，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书，看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站，进行下一轮的漂流。 （四）活动结束 活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。 一、活动背景： 在金秋时节，我们迎来了认识的第二年。在大 _间， _出游的活动不多，在大 _间，我们旨在通过 _此次秋游活动，让同学们互相增进了解，增强班级凝聚力。 二、活动目的： 1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间，增强班级凝聚

10、力。 2、给同学们提供一个接近大自然的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。 三、活动时间：xx年11月6日7日 四、 _单位：09汉语言文学1班班委 五、参与人员：方孝坤老师、38名同学（暂定） 六、活动简介：我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发；晚上在度假 _度过；7日5：00可 _一些有意愿的同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进行游览；午饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校。 学校（11月6日下午）度假 _（11月6日晚上）鼎湖山游览（11月7日早上）码头（11月7日午饭后）砚洲岛（）返程 项目： 1、度假 _ 2、鼎湖山游览

11、 3、砚洲岛 七、活动各项目具体流程 项目：度假 _ 时间：11月6日晚上 地点：度假 _ 具体流程： 1、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。 2、打火锅 3、饭后娱乐： a.益智类活动：扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁 b.运动型游戏：跳舞毯 c.娱乐：唱k、看电影 注意事项： 1、打火锅时，要注意用电安全；保持空气流通；提醒同学们一定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹泻、头痛及高烧；提醒同学们不要吃太烫的食物，因为太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照顾大多数人。 2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目，若有同学想早点休息，应请

12、其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学，也应提醒同学们注意好休息。 项目：鼎湖山旅游 时间：11月7日上午 地点：鼎湖山 具体流程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。 方案一： 线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气，强身健体，调养祛病。 路线安排：避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖 方案二： 线路特色：青山绿水，溪流瀑布，人与自然的情感交流；掠奇探险，强身健体；丰富的植物及其生态景观，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。 路线安排：新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖 _ 注意事项： 1、把同学们分成两组的同时，也要选

13、出两个组的负责人。负责人最好是班委，负责人要负责好组员的安全，在指定时间到达 _地点。 2、登山前请同学们先检查身体，如有感冒发烧症状者应特别加以留意，以免发生意外。 3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。 4、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉 _过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。 5、生活委员携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。 项目：砚洲岛 时间：11月7日下午 地点：砚洲岛 具体流程：岛上游览，包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。 注意事项： 1、上船后，

14、提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦发生情况，能尽快使用。 2、若船在航行中遇到大的风浪，会出现颠簸，这时安慰同学们不必惊慌，要听从乘务人员指挥，不要乱跑乱闯、大声喧哗，以免引起全船人员的混乱，使船体失去平衡，造成不可预料的严重后果。 3、上、下船时，一定要等船靠稳，待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排，并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤，不随意攀爬船杆，不跨越船档，以免发生意外落水事故。 4、若有同学是晕船的，建议他们在乘船前不要吃得太饱，也不完全空腹，应适量吃些容易消化的食物；座位要选择颠簸比较轻的位置，如在船上应坐中部；不要观看窗外快速 _的树木和电杆等物；生活委员适