2021年幼儿园“党建带团建”工作计划 B.doc_第1页
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文档简介

1、2021年幼儿园“党建带团建”工作计划 B情况分析:现有党员_名,团员_名(含名党员),其中在编_名,聘用_名,党员教师自我发展的意识比较强,工作上乐于接受任务和付出。团员教师工作态度认真,但在专业发展上还缺乏主动勤学的态度。一、指导思想:继续发挥党员先进性的长效机制,_开展党建带团建的活动,发挥党_的政治思想工作的优势,激发团员青年的政治热情,增强意识,活跃_,提高党员参与实践的能力,使党员、团员青年教师在教育教学中发挥好先导引领的作用,为推进幼儿园的发展,作出努力。二、实施目标:、通过党建带团建的带头、带队、带组的实践活动,达到共同成长的目的。、通过_多种形式的学习,共同提高政治理论学习重

2、要性和必要性的认识,提高学习能力,增强学习的自觉性。3、以党员的模范带头作用影响和带动团员青年教师树立正确的人生观、价值观,增强团员意识,激发团员政治上的成熟和进步。争取有更多的团员青年教师积极向党_靠拢。三、具体:措施:(一)、开展问卷调查、设计调查表,对团员青年教师思想状况作一调查。了解团员青年教师思想状况与心理需求,有的放矢地开展活动。、制定学习计划。3、_党团员结对仪式,明确任务,落实措施。制定党员与团员结对计划和措施。(二)、_学习,提高思想认识:、建立党团员联席学习制度,每学期_二次联组学习活动。围绕师德师风,开展为人为师为学交流活动,收集教师忌事、忌语,进一步明晰作为新时期教师应

3、有的师德行为和素养。、开展好书活动。读一本论_员的修养、师魂等书籍,并_学习体会交流。_迎奥运、讲文明、树新风知识竞赛活动。3、党支部指导团支部开展团_活动,使团支部学习活动丰富有效。(三)、_党课、团课专题活动:、每学期_次微型党课学习,学_史和党的基本理论,学_员的权利和义务。、_党在我心中主题交流学习会,由青年党员向团员交流自己的成长过程和对党的认识。3、_党团员参观龙华革_烈士陵园,学习革_先烈大无畏的革_精神和优秀_员的先进事迹。_我的人生价值观当前热点问题专题讨论。(四)主题实践活动:、党员带领团员共同参与与社区结对活动,每学期二次开展社区教养沙龙:讲座、咨询、体检、论坛、亲子活动等。设计活动方案,_活动安排,学习提高社区家庭教育的实践经验。、每双周党团员为社区出好宣传栏,向社区居民宣传社会文明、婴幼儿保健知识等。3、党团员与困难退休教工结对,定期慰问老人,为老人做寿,帮助老人做一件实事,解决一些实际困难。4、慰问社区老劳模、老干部,并与其座谈,学习老一辈_员的先进事迹。传承优良品德,承担社会责任,立足本职岗位。(五)、党员与团_结队情况:_、要求党员与团小组(团员)制定一

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