浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节

1、激素草莓激素草莓 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 2016.11.21 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 垂体垂体 甲状腺甲状腺 肾上腺肾上腺 胰腺胰腺 卵巢卵巢 睾丸睾丸 (分泌分泌生长激素生长激素等等) (分泌分泌甲状腺激素甲状腺激素) (分泌分泌胰岛素胰岛素等等) (分泌分泌雌性激素雌性激素等等) (分泌分泌雄性激素雄性激素等等) (分泌分泌肾上腺素肾上腺素等等) 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 激素的特点激素的特点： 人体激素从哪里人体激素从哪里分泌分泌？ 激素激素存在存在哪里？哪里？ 激素在体内激素在体内含量含量多少？多少

2、？ 激素有什么激素有什么功能功能？ 内分泌腺 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 外分泌腺 是一类有导管的腺体，是一类有导管的腺体， 其分泌物不进入血液，其分泌物不进入血液， 进入进入食道或体外食道或体外。 没有导管的腺体， 分泌物激素直接 进入腺体内的毛细血管， 通过血液循环输送到 全身各处。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 外分泌腺和内分泌腺比较外分泌腺和内分泌腺比较 对比对比外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺 导管导管 分泌物分泌物 输送输送 方式方式 有有 无无 汗液、汗液、 消化液消化液 激素激素 通过通过导管导管输输 送送 随着随着血液血液 循环循环输送输送 浙教版 八年

3、级上 3.2人体的激素调节 阅读教材，解决下列问题：阅读教材，解决下列问题： 人体激素从哪里人体激素从哪里分泌分泌？ 激素激素存在存在哪里？哪里？ 激素在体内激素在体内含量含量多少？多少？ 激素有什么激素有什么功能功能？ 内分泌腺 血液中 含量极少 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 激素的分泌量为十亿分之一克水平，激素的分泌量为十亿分之一克水平，在人体血在人体血 液中相当于在一个游泳池中放了一粒盐。液中相当于在一个游泳池中放了一粒盐。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 阅读教材，解决下列问题：阅读教材，解决下列问题： 人体激素从哪里人体激素从哪里分泌分泌？ 激素激素存在存在哪里？哪

4、里？ 激素在体内激素在体内含量含量多少？多少？ 激素有什么激素有什么功能功能？ 内分泌腺 血液中 含量极少 激素对人体生长发育、物质和能量激素对人体生长发育、物质和能量 转换、生殖、对外界刺激的反应起重转换、生殖、对外界刺激的反应起重 要的调节作用。要的调节作用。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 人的一生， 生长激素分泌是否都是均匀的吗？ 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 新生儿：新生儿：1540g/L 儿儿童：童：20g/L 成成人：男人：男2g/L，女，女10g/L 2020岁的年轻人达到顶峰大约岁的年轻人达到顶峰大约500500微克，到微克，到6060岁岁 只不到只不到30

5、0300微克，微克，8080岁老者只有约岁老者只有约2525微克。微克。 如果如果生长激素分泌异常生长激素分泌异常会发生造成什么会发生造成什么后果后果呢？呢？ 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 土耳其男子苏丹土耳其男子苏丹克森，身高约克森，身高约 2.512.51米，是吉尼斯世界纪录认证的米，是吉尼斯世界纪录认证的“世世 界第一高人界第一高人”。 克森十岁那年，头部长了一个克森十岁那年，头部长了一个垂垂 体瘤体瘤，它使垂体分泌过量生长激素，导，它使垂体分泌过量生长激素，导 致克森身高持续增长（即致克森身高持续增长（即巨人症巨人症）。）。 克森骨架大，关节、骨骼和肌肉脆克森骨架大，关节、骨

6、骼和肌肉脆 弱，必须依靠拐杖才能行走。弱，必须依靠拐杖才能行走。 现在通过手术等的治疗，肿瘤停现在通过手术等的治疗，肿瘤停 止生长，不再分泌止生长，不再分泌过多生长激素过多生长激素，终于，终于 不再增长。不再增长。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 人体各部位人体各部位过度过度 生长生长，四肢四肢长度长度 更为更为突出突出。巨人。巨人 的的寿命寿命往往往往不长不长。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 如果如果成年成年时期生长激素分泌时期生长激素分泌过多过多 会造成什么后果呢？会造成什么后果呢？ 手手大大、脚、脚大大、 指指粗粗、鼻、鼻高高等等 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节

7、 吉尼斯世界纪录审定官员吉尼斯世界纪录审定官员2012年年2月月26日证实，尼日证实，尼 泊尔老翁钱德拉泊尔老翁钱德拉巴哈杜尔巴哈杜尔当吉成为有记录以来当吉成为有记录以来最矮的最矮的 人人。 这名这名72岁老翁身高为岁老翁身高为54.654.6厘米厘米，比前世界纪录矮，比前世界纪录矮 5.33厘米。厘米。浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 发育发育迟缓迟缓， 身材身材过度矮小过度矮小， 但但智力正常智力正常。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 人类的甲状腺犹如盾甲，故名人类的甲状腺犹如盾甲，故名甲状腺甲状腺。 人体最大内分泌腺，棕红色，人体最大内分泌腺，棕红色，20-40g 分泌的分

8、泌的甲状腺激素甲状腺激素 能够能够促进促进体内物质体内物质 和能量的和能量的转化转化，提高提高 神经系统的神经系统的兴奋性兴奋性。 如果甲状腺激素分泌如果甲状腺激素分泌过多过多或者或者过少过少会会 造成什么造成什么结果结果？ 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 幼年幼年时甲状腺激素分泌时甲状腺激素分泌过少过少 反应反应迟钝迟钝、 智力低下智力低下、 身材身材矮小矮小。 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 成年成年时甲状腺激素分泌时甲状腺激素分泌过少过少 脖子异常脖子异常肿大肿大 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 甲状腺激素分泌甲状腺激素分泌过多过多 资料：资料：由于甲状腺激素分泌

9、由于甲状腺激素分泌 过多所引起的一种内分泌疾过多所引起的一种内分泌疾 病，常见的临床表现有食欲病，常见的临床表现有食欲 亢进亢进、体重减轻、消瘦、疲、体重减轻、消瘦、疲 乏、多汗、怕热、乏、多汗、怕热、精神紧张精神紧张、 情绪易激动情绪易激动、易怒、多虑、易怒、多虑、 心悸、失眠、双手颤抖、粗心悸、失眠、双手颤抖、粗 脖、突眼等症状脖、突眼等症状 。 情绪情绪激动激动 精神精神紧张紧张 失眠失眠 心跳过快心跳过快 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 胰腺胰腺 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 图图3-11为正常人进食后血糖含量的变化曲线。请为正

10、常人进食后血糖含量的变化曲线。请 据图据图分析分析： 90毫克毫克/100毫升左右毫升左右 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 高于正常水平高于正常水平 正常正常低于正常水平低于正常水平 胰岛素分泌胰岛素分泌 感受器感受器 胰岛素分泌胰岛素分泌 血糖含量血糖含量 血糖含量血糖含量 感受器感受器 正常血糖含量正常血糖含量9090毫克毫克/100/100毫升毫升 增加增加减少减少 下降下降 升高升高 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 不可以不可以 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 图图3-11为正常人进

11、食后血糖含量的变化曲线。请为正常人进食后血糖含量的变化曲线。请 据图据图分析分析： （1）正常人的血糖含量范围是）正常人的血糖含量范围是。 （2）饭后）饭后1小时（小时（BC段），血糖含量出现大幅段），血糖含量出现大幅 度上升，其原因是度上升，其原因是。 （3）CD段出现血糖含量下降的原因是段出现血糖含量下降的原因是 。 90毫克毫克/100毫升左右毫升左右 食物消化吸收食物消化吸收 胰岛素分泌增加，促进吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内胰岛素分泌增加，促进吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 内分沁腺内分沁腺作用作用 垂体

12、垂体 (大脑下部大脑下部) 甲状腺甲状腺 (颈部颈部) 肾上腺肾上腺 (肾部肾部) 胰腺胰腺 (胰脏胰脏) 睾丸（男）睾丸（男） 性腺性腺 卵巢（女）卵巢（女） 分泌物分泌物 生长激素生长激素 肾上腺素肾上腺素 甲状腺激素甲状腺激素 胰岛素胰岛素 雌性激素雌性激素 雄行激素雄行激素 控制人的控制人的生长发育生长发育 促进促进新陈代谢新陈代谢 提高神经活动的提高神经活动的兴奋性兴奋性. 促进促进生长发育生长发育. 加快心跳的节奏 扩张通往肌肉的血管 促进吸收葡萄糖储存在促进吸收葡萄糖储存在 肝脏和肌肉内肝脏和肌肉内 加速加速血糖血糖分解分解 促进促进生殖器官生殖器官的发育的发育 和和生殖细胞生殖

13、细胞的生成的生成 ,激发和维持人的激发和维持人的第二性征第二性征 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 1、人体内的腺体有两种类型。下列腺体中，、人体内的腺体有两种类型。下列腺体中， 不属于不属于内分泌腺的是内分泌腺的是-（） A垂体垂体B肾上腺肾上腺 C胰岛胰岛D唾液腺唾液腺 2、在世界杯足球赛中，运动员每踢进一个球，、在世界杯足球赛中，运动员每踢进一个球， 都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加 快、面红耳赤、血压升高的现象。这是由（快、面红耳赤、血压升高的现象。这是由（） 分泌增多后引起的。分泌增多后引起的。 A甲状腺激素甲状腺激素B性激素性激素 C肾上腺素肾上腺素D生长激素生长激素 D C 浙教版 八年级上 3.2人体的激素调节 3、糖尿病是一种常见的因激素分泌异常造成的、糖尿病是一种常见的因激素分泌异常造成的 疾病。我国患糖尿病的人数居世界首位。糖尿病疾病。我国患糖尿病的人数居世界首位。糖尿病 发病的主要原因是发病的主要原因是-（） A甲状腺激素分泌不足甲状腺激素分泌不足B胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足 C甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多D胰岛素分泌过多胰岛素分泌过多 B A 4、近年来在一些重大比赛中，个别运动员置体育、近年来在一些重大比赛中，