新冀教版三年级起点英语下册《unit 3 Food and MealsLesson 16 Breakfast,Lunch and Dinner.》教案_22_第1页
新冀教版三年级起点英语下册《unit 3 Food and MealsLesson 16 Breakfast,Lunch and Dinner.》教案_22_第2页
新冀教版三年级起点英语下册《unit 3 Food and MealsLesson 16 Breakfast,Lunch and Dinner.》教案_22_第3页
新冀教版三年级起点英语下册《unit 3 Food and MealsLesson 16 Breakfast,Lunch and Dinner.》教案_22_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、冀教版三年级英语下册 Lesson 16 Breakfast, Lunch and Dinner 教学设计教学模式说明:(ABC模式说明:A1 A2(学习最好的儿童) , B1 B2(一些勤奋努力的学生,他们能较好地完成学习任务), C1 C2(学生不能很顺畅的用英语交流,需要他人帮助)。教学目标1.知识和技能目标:学生能听懂、会说和认读和书写单词:good。学生能听懂、理解并初步会用下列词汇::breakfast/lunch/dinner;学生能理解并在情境中口头运用下列问候语: good morning/afternoon/evening/night。学生学唱歌曲Its Time for

2、Lunch.2.学习策略目标:能在课堂交流中,注意倾听,积极思考;养成听录音和跟读句子的习惯;能积极运用所学英语进行表达与交流。3.情感态度目标:学生乐于模仿,敢于开口,在小组活动中能与其他学生积极配合。教学重难点教学重点:学生能听懂、会说和认读和书写单词:good;学生能理解并在情境中口头运用下列问候语: good morning/afternoon/ /night。教学难点:学生能听懂、理解并会读下列词汇::breakfast/lunch/dinner;学生能唱歌曲Its Time for Lunch。教学准备:点读机;morning、afternoon、evening词汇卡片;三个钟表图

3、;磁铁石;四线格。教学过程:Introduce AssessmentStep1. Class Opening and revision1.GreetingT: Good afternoon,boys and girls. Nice to meet you.2. Revision:由单元主题(Unit 3 Food and Meals)引入,Brainstorming :food。Do you know obout“meals”?3.Lesson Hook: Ok, today we will talk about “meals”.Whats the meaning? (一日三餐)板书课题:Le

4、sson 16 Breakfast, Lunch and Dinner Step2.Presentation and practice1.Learn the new words in the sentence: good, morning,afternoon,evening,breakfast,lunch,dinner。2.巩固重点单词Play a game: Whats missing?3.巩固句型Task 1: Listen and imitate. Task 2: Look and say.Task 3: Choose and talk!4.Lets sing!Step3 Class c

5、losing1.Summary:What did we learn today?2.Assessment. 3.Homework:A1 A2: Talk about part 2 with your friends and sing the song for your parents.B1 B2: Please say “ good morning / afternoon / evening / night.” to your family or friends in different time. Read the text fluently. C1 C2: Follow the tape and read the text 3 times; Read the text correctly. 板书设计Unit 3 Food and MealsLesson 16 Brea

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论