《病梅馆记》练习(答案)

1、.病梅馆记基础训练一、选择题1选出下列句中“以”字用法不同的一项是 A梅以曲为美B又不可以使天下之民斫直C辟病梅之馆以贮之D余船以次俱进2下列各组加粗字的词义相同的一项是 3下列句子中的加粗字不属于使动用法的一项是 A以夭梅病梅为业B遏其生气C纵之顺之D必复之全之4为下文各句中的“病”字选择恰当的解释（1）君之病在腠理，不治将益深。 （2）予购三百盆，皆病者，无一完者。 （3）以夭梅病梅为业以求钱也 （4）向吾不为斯役，则久已病矣 （5）君子病无能焉，不病人之不己知也 A忧虑、担心 B病、疾病 C病态的D困顿 E使病5给下列各句中的加粗字选择正确答案。（1）悉埋于地，解其棕缚。 A解开 B清除

2、 C解释（2）既泣之三日 A眼泪 B小声哭 C通“气”（3）予本非文人画士 A本来 B根本 C版本（4）穷予生之光阴以疗梅也哉 A不得志 B尽，竭尽 C阻塞不通6下列句子中加粗字的意义相同的两项是 A又不可以使天下之民斫直，删密，锄正。B人皆得以吏使之C秦王使使者告赵王D安得使予多暇日二、常识填空7本文选自龚自珍全集。龚自珍，字_，是我国近代杰出的_家、_家。本文写作方法是_，以曲折的笔法反映了龚自珍的“_”，并揭露了统治者扼杀人才的罪恶。8龚自珍曾作乙亥杂诗，在诗中他大声疾呼：“我劝天公重抖擞，_。”三、翻译下列句子9以欹为美，正则无景；译：10有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者。译：11予购三

3、百盆，皆病者，无一完者。译：12予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。译：参考答案1C 2A 3B 4B C E D A5（1） A （2） B （3） A （4） B 6A、D7璱人、思想、文学、托物言志、人才观8不拘一格降人才9以树身倾斜为美，端端正正的就没有好形态。10有人把文人画士这种独特的嗜好和隐私明确地告诉卖梅树的人11我买了三百盆梅树，都是病态的，没有一盆是完好的。12我本不是文人画士，甘愿蒙受羞辱，开辟一间“病梅馆”来安置它们。综合练习1. 分析第一段的内容，体会作者的深意。答：第一段揭示了产生病梅的原因。开头一句引出议论对象。接着作者又分三层论述产生病梅的原因。第一层，

4、举出有的人对梅的审美观点：“梅以曲为美，直则无姿以疏为美密则无态。”这一个品梅的标准，影射封建统治阶级选用人才的标准。为了维护其封建专制，实行严酷的思想统治，忌恨和扼杀那些正直的、有骨气的人，而要求人们成为委曲、邪佞的庸才和奴才。其中，“固也”一句，先让一步，暂且承认有的人是有那么一种对梅的审美观，下面逐步转入作者要表达的，同这引用的话相反的意思，直揭“文人画士”利用这种审美观的奸险用心和摧残梅花的罪恶行径，提倡解放病梅，要“纵之顺之”，让它自然生长发展。第二层，进一步指出上述观点正是“文人画士”的观点，以揭示产生病梅的社会根源。作者提出文人画士“心知其意”而“未可明诏大号”，说明这种观点的见

5、不得人，从而批判了它的邪恶。第三层，写文人画士的帮凶们摧残梅花的恶劣行径。“有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者”，指的也正是封建统治者的帮凶，根据其主子的意图，奔走效劳的卑劣行径。斫正、删密、锄直，是夭梅、病梅的手段，也正是封建统治阶级扼杀人才的恶劣手段。他们攻击、陷害那些正直不阿和具有蓬勃生气的人才，要造就的只是委曲、奸邪和死气沉沉的奴才庸才。只要出现了有才能的士子或人民，封建统治者豢养的帮凶就群起而督责、束缚以至于摧残扼杀他们。这就是本文所揭露的斫正、删密、锄直的具体内容，无情地痛斥了封建统治阶级的罪行。2. 最后一段话表达了作者什么思想感情。答：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”作者在己亥杂诗中寄托的理想，在本文得到了体现。在第二自然段写了自己疗梅的行动和决心后，作者在第三自然段写出了自己疗梅的苦心。作者慨叹自己暇日不多，闲田不多，疗梅的力量有限，也就是慨叹自己的力量不足以挽回人才受扼杀的黑暗的局面。因此，他只能以感叹作结，不过，作者的思想仍然是积极的，充分体现了作者明知他的思想行为会遭受封建统治阶级的批判迫害，但他毫不畏惧，决心迎接斗争的思想。3. 本文写作上的最大特点是什么。答：本文写作上的特点是托物言志。作者所要表现的是政治改革的重大主题，揭露批判的是清朝统治者