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文档简介

1、2021年中学工作计划范文在上级教育行政部门的正确领导与关爱下,过去一年里,下塘中学的全体教职员工通过各阶层爱教育人士的关心与支持,以制度为纲,用人性为绳,造就了团结进取的新团队,以爱为笔,用勤为纸,绘就了历史性的新篇章。肩负百姓的口碑、面对上级的肯定,我们的脚步将会更加坚定,我们的明天将更有期待。为了坚决贯彻教育创新年的精神,实现下塘中学科学的可持续发展,特拟定如下工作计划全校齐心协力、克服困难、努力提高教学质量,尽早摆脱恶性循环的局面。教学上:以课例研究为主阵地,以教学反思为突破口,打造学习型专业队伍,实现教师专业素养的大提升。德育上:以弟子规研修为突破口,抓好学生的礼仪教育;以丰富的德育

2、实践为载体,抓实“我能行”的信心教育;积累德育细节评价,让学生充_受幸福体验。后勤上:以节约为本,以服务为要,提升食堂师生满意。1、有针对性加强师德教育,强化责任意识。明确教师职业道德,日常行为、教学常规的要求,狠抓各项内容的每个环节,加大工作督查力度。2、定期举行_会,及时采集民意信息,适时向教师反馈,提升教师道德情操修养。3、关爱学生,规范教育教学行为,严禁体罚和变相体罚学生,杜绝以教谋私,搞有偿家教,促成“为了一切学生的发展”教育理念。4、建立教师师德卡片,实现常态管理教师师德行为,及时反馈及时提升。1、以课例研究为主阵地,以教学反思为突破口,打造学习型专业队伍,实现教师专业素养的大提升

3、。(1)扎实有效开展课堂教学改革,通过老师撰写教学反思,教导处_督查评比,提高老师研究意识,提升老师研究水平;(2)通过每月督促老师听评课,深厚校园相互学习相互超越的教研氛围;(3)继续邀请名师到本校上示范课,并认真扎实有效地开好名师课的教学研讨会;有序安排本校教师到优秀学校参观考察学习;(4)继续邀请专家到校进行专题讲座,提升教师教育理念;(5)扎实有效稳步推进本校“信息技术与课堂教学的整合”的特色教研活动,继续提倡老师用多媒体上课,要求_周岁以下的老师上公开优质课时必须利用多媒体信息技术;(6)学校为每位教师订一本教学杂志,购一本教育专著,要求每位教师每年读一本教育专著,每位班子成员每年读

4、二本教育专著,定期开展读书汇报比赛活动,专著读后考试比赛活动。_学科教案评比。(7)以教研组为单位认真开展_个市级_个县级课题研究工作,真正实现教育科研促进课堂教学。2、常规管理上(1)进一步发挥教代会功能,完善各类制度建设,实现科学发展。充分整合人才物力资源,形成优质办学合力。班子成员继续以身作则,形成强大的办学向心力。(2)严格执行学籍管理规定,按程序办理学籍变更手续。(3)完善常规管理制度,有效执行备课、上课、训练监控制度,有效执行教学质量监控制度。(4)规范教师听评课制度,每位教师每学期听评课不少于_节,教研组要有评议记录。教导处每月至少进行听评课督查一次。(5)做好学困生帮扶跟踪工作

5、,建好档案,力争取得好效果。(6)充分管好用好仪器、图书、电脑、远程教育等教育技术装备,与教师形成优质办学合力。3、其他方面(1)积极实施阳光体育活动,抓好体育常规教学工作,认真落实学生的体育训练。(2)筹备并办好学校田径运动会,选拔并做好参加县运动会的运动员训练工作。(3)继续搞好艺术科技及其他课外活动,充实学生业余生活,陶冶学生情操,丰富校园文化,让学校成为学生成长的乐园。(4)选好学科竞赛辅导教师和学生认真执行辅导计划,_好本校的学科竞赛。以激发学生竞争赶超的学习_,形成良好的学风。1、以弟子规研修为突破口,抓好学生的礼仪教育(1)抓好学生入学教育,规范入学教育内容,让学校的制度文化深入

6、学生心中;(2)_全体语文教师,对学生进行扎实有效的弟子规研修,实现学生为人处事的现代人生全面反省。2、以丰富的德育实践为载体,抓实“我能行”的信心教育以正面德育引导为主,以利用丰富的课余活动为载体,为学生创设一个又一个自我展示平台,为学生提供一个又一个成功的机会,让学生不断坚定自己的信心。3、积累德育细节评价,让学生充_受幸福体验(1)完善学生评价体系,注重学生过程评价,_学生每个成功细节,让学生充分体验幸福。(2)抓好周记、作业批改,构建学生德育新阵地,架设心灵沟通新桥梁。4、德育工作其他方面(1)完善升旗仪式和国旗下讲话制度,坚持学校周工作点评整改制度,随时引导学生思想,端正学生行为。(

7、2)架构家校沟通桥梁,完善家校联系制度,努力探索家庭社会学校三位一体的育人模式。(3)扎实开展德育活动,以丰富的实践为载体,拓宽学生德育新渠道。(4)以文明班级文明寝室评比为主线,开展班级德育活动,推动班级、寝室建设的文明化进程。(5)加大投资力度,加强班主任队伍建设,完善班主任及班级考评制度,实现良好班风的形成。(6)加强学生管理,将学生言行与学生综合等级评定挂钩。(7)进一步加强综治值班与夜间巡查,实现对学生_小时的全程细化优质管理,真正做到办人民满意的教育。(8)、加强留守生教育管理,建立和完善留守生档案管理制度。留守生谈心制度和帮扶制度,促进留守生健康成长。(9)、积极开展以防范为主体的安全教育活动定期进行各方面安全知识讲座。对学校安全隐患定期大排查,适时大整顿,实现校内无重大违法违纪和安全责任事件发生。定期进行法制教育,促成校园法制意识、责任意识,加强校园及周边环境综合治理,优化学生成长环境。以节约为本,以服务为要,提升食堂师生满意。1、明确学校什物保管员职责,做好校园校产管理,认真做好什物领用签字建账工作,充分发挥后勤保障服务教学的职能;2、由工会牵头,成立学校膳食管理委员会,努力抓好食堂管理,提升食堂师生满意率;3、实行在校教师中晚餐用餐补贴制,完善教师生

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