最新六年级下学期小学语文全能试题精选期中模拟试卷D卷练习题_第1页
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文档简介

1、最新六年级下学期小学语文全能试题精选期中模拟试卷D卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字 nu yhn jpn bun mio hu_mi lli lndin zhuun xin yu_2. 形近字组词。伶_ 裸_ 碗_ 徘_冷_ 课_ 蜿_ 排_3. 给划线的字选择正确的解释。穿:破、透;把衣服、鞋等物套在身体上;通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!_C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。_兜:做成兜形把东西拢住;承担;环绕,围绕。D有话请直说,别跟我兜圈子。_E她的旧围裙里兜着许

2、多火柴。_F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。_4. 根据要求,写诗句。(至少写一句)1. (1)写内心愁苦的:_2. (2)含有数字的:_3. (3)描写冬天的:_5. 选择恰当的词语填空。 安静 清静 恬静 幽静在一个_的夜晚,一个小姑娘坐在一间_的小屋里,_的月光透过窗子照进来,照在小姑娘_的脸上。6. 给下列句子加标点,使句子的意思不同。上海队大败广东队得了冠军下雨天留客天留我不留7. 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话8. 把下列的格言补充完整。人非_ , 孰能无惑?_ , 天下物无全美。_而后晓声,_而后识器。9. 单元回顾。1. (1)使弈秋诲二人弈,其一人_,惟弈秋_;一人虽

3、听之,一心_,_而射之。2. (2)过去的日子如_,被微风吹散了,如_,被初阳蒸融了。3. (3)桃花心木一文中,作者借_的生长,来比喻_的成长。4. (4)“_”这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。10. 标点符号趣味故事。 古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示,这样写道: “无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是一种读法。同学们,你们能用不同的标点方法,指出他的这两种读法吗? 对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对富人:无米面也可无鸡鸭也

4、可无鱼肉也可无银钱也可11. 发挥想象,补充句子1. (1)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把竖琴,“0”是_,“S”是_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。1. (1)对文中画线句子含义理解正确的一项是( )A .桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。B .人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强、有所作为的人。2. (2)理解下面句子。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就桃花心木而言,“很少的养分”指_,“巨大的能量”指_。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出_。这是一种_的表达法。3. (3)听了种树人的一番话,“我”有什么启发。?13. 读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”?14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 在我

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