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文档简介

1、2012-2013 学年第一学期初三数学组教研总结时间过得真快，转眼 20122013 学年第一学期就要结束了。本学期初三数学组的教研工作，在校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下，顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。在数学教研中取得了可喜的成绩。我校利用每周三下午第三节课开展“说课、研课- 观课、议课 - 校级展示” 一系列的教研活动。为了更好的对主题进行研究， 我校的教研活动按如下的步骤进行：1. 围绕主题进行相关的理论学习。2. 围绕主题，选择能较好体现主题的课题。3. 学科组内人人参与，在自主备课的基础上进行说课，研课。4. 学科

2、组内进行观课，议课，并进一步提出改进建议。5. 进行校级展示。本学期，初三数学组确立的主题有：（1）运用小组合作，打造高效课堂；（2）精心创设问题情境，促进学生自主探究；（3）开展多种课堂评价，激发学生学习热情。初三数学组的 10 位老师首先围绕主题进行相关的理论学习，然后围绕主题，选择能较好体现主题的课题， 学科组内人人参与， 在自主备课的基础上进行说课，研课，第二周学科组内进行观课，议课，并进一步提出改进建议，第三周进行校级展示。我们数学组的 10 位教师认真进行相关的理论学习，自主备课，认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。通过教研，提高了全体数学教师的课堂教学水平。教研风气格外浓厚。时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断进取，尽我们最大的努力

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