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文档简介
1、说明的顺序学习目标:、 把握常见的说明顺序及其用法; 、结合本单元学过的课文,学习说明顺序的运用规律; 、写说明文要做到说明顺序得当、说明思路清晰。一、新课导入一篇文章要做到言之有物,言之有序。说明事物总得按照一定的顺序进行,合理的安排顺序是一篇说明文写作成功的关键,怎样合理的安排说明顺序是这节课我们要解决的问题。二、写法指导:说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢?除了需要准确抓住事物的特征,讲究说明方法外,还要合理安排说明顺序。合理的说明顺序,能充分表现事物或事理本身的特征,并且符合人们认识事物或事理的规律。 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
2、1、 时间顺序。多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。比如法布尔的蝉介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程,就采用了时间顺序。 2、空间顺序。一般有从上到下,从前到后,从中间到两边等,常用于介绍建筑物或物品。比如梦回繁华对清明上河图画面内容的介绍,就采用了空间顺序。 3、逻辑顺序。是介绍事理时通常采用的顺序,具体地说,有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等顺序。比如苏州园林先总说苏州园林的特点,然后从四个角度加以分说,恐龙无处不有用在南极发现恐龙化石这一事实,佐证“板块构造”理论,就采用了从现象到本质的顺序。 三、 选择说明顺序的标准: 与说明对象有关。 与说明对象的特点有关。四、欣赏例文我的小天地五、教师点评: 这是一个介绍客厅陈设和功用的片段。整体采用了总分总的结构思路。开头点明说明对象,中间说明客厅的陈设和功用,结尾总结全文。全文说明思路非常清晰。介绍客厅陈设时主要采用了空间顺序,介绍功用时主要采用了逻辑顺序。说明顺序的综合运用,使得说明对象清晰地呈现了出来。六、课堂小结七、文题展示: 1、你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如,你自己的房间,你在教室里的座位,校园里的某个角落以“我的小天地”为题,写一个片段,向别人介绍它。不少于200字。 提示:(1)确定说明对象后,先考虑写哪
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