常熟市董浜中学星级学生评选方案

1、常熟市董浜中学星级学生评选方案一、指导思想为进一步完善学生评价机制，激励先进，鞭策后进，充分发挥榜样的示范带 动作用，在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围， 帮助每一学生构建 自身发展所需要的知识结构，发展自己的特长，弘扬自己的个性，使每个学生都 能得到全面发展。结合学校的实际，开展评选星级学生活动，并力争成为我校德 育工作的一大特色。二、组织领导为确保此项工作的贯彻落实，学校成立领导小组，具体负责相关组织工作。组 长：吴建良副组长：王海青 袁益锋成 员：各年级组长级各班主任三、“星级学生”评选的主要内容1、文明礼仪之星参考标准：（1）遵守中学生日常行为规范 、中学生守则、不在操场、楼

2、 道、和教室内跑跳、打闹。不说粗话、脏话，不骂人；不进营业性网吧，不打架 斗殴；（2）尊敬师长，孝敬父母，能虚心听取老师家长的教诲，不顶撞长辈、老 师，经常使用礼貌用语； （3）校园内坚持说普通话，处处使用礼貌用语“请、您好、谢 谢、对不起、没关系、再见、老师好”等； （ 4）穿戴整洁，衣着大方；主动关心和帮 助需要帮助的人，富有爱心，经常做好事； （ 5）同学间团结互助，正常交往，真 诚相待，不说谎，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，没有敲诈勒索等行为。2、行为规范之星参考标准：（1）讲究卫生爱清洁，保护环境惜资源，主要做到讲究个人卫生， 做到“三勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗头） ；（ 2）讲究公

3、共卫生，不乱丢果皮纸 屑，主动维护班级、 校园和公共场所的卫生， 做好值日工作， 保持环境整洁；（3） 爱护花草、树木、文物古迹和有益的动物，不践踏草地，不攀折花木，不伤害动 物；（4）爱护校内校外公共设施，不乱涂画，不乱刻写，不随地吐痰，不污染空 气，不污染水源；（5）尊重劳动者和劳动果实，勤俭节约，不浪费水、电、粮食 等，不摆阔气，不乱花钱。3、勤奋好学之星参考标准：（1）认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课， 不做与课堂内容无关的事情； （ 2）能够认真、仔细、完整地完成老师布置的作业， 正确率较高，作业本洁净、平展、保存完整，并经常帮助其他同学解决作业中的 难题；（3）学

4、习态度认真， 能克服学习中的困难， 能独立思考， 学习主动、 自觉， 能按时独立完成作业； （4）有一定的学习方法，学习效果好，善于与他人交流、 合作，有一定的探究能力； （5）在期中、期末、教学调研中成绩突出或有较大进 步。4、安全健康之星 参考标准：（1）安全意识强，掌握日常生活和活动、地震等方面的必要安全 知识和技能， 有一定的自我保护能力；（2）积极参加体育活动， 认真上好体育课， 课堂表现优秀；（3）自觉认真做广播体操和眼保健操，动作标准到位； （4）热爱 体育运动， 平时经常活动、 锻炼；（ 5）体育考核各项目均达到国家体育锻炼标准。5、文学艺术之星参考标准：（1）爱好课外阅读，知

5、识面广；坚持写日记和作文，有一定的文 学功底；（2）普通话较为标准、流畅，能比较准确地表达自己的想法和感受，能 较为自如地和周围的人进行交流， ；（3）掌握必要的知识和技能，达到艺术课活 动要求，艺术科目成绩达标； （4）业余生活中经常关注、参加各项文艺活动，生 活丰富多彩，富有进取； （5）在声乐、器乐、舞蹈、绘画等方面有一定水平，能 单独表演或创作，在上级和学校、年级组组织的各类活动或比赛中表现突出。四、星级学生评选办法（一）、星级学生的评比原则 人人都有“星”，努力争“ 5 星”。（二）、星级学生的评比程序 以学期为阶段，每月评比一次，由学生自评、小组互评、班主任审核，年级 组审核、政教

6、处审批，学校表彰。1、学生评价星级文明学生的评比一般放在月末的班会时间进行。每月每位学生对照星 级学生评比条件进行自我评定，在认为完全达标、基本达标和尚未达标的项目 后打“V”，并在每一方面栏后记总分。再由小组对该生的自评结果进行评议。2、教师审核每月获星的结果由班主任老师审核确认。期末的13星级学生由班主任确认；4星级学生报年级组长审核确认；5星级学生由班主任、年级组长逐级审 核后，报政教处审批确认。评到五星级的学生在校园光荣榜表彰，附照片和事迹 简介。（三）星级学生的确认标准本标准共分五大方面， 每一方面又分别分五项条件， 每达到一项条件得 1 分， 得 5分的为完全达标；得 34分的为基

7、本达标；得 12分的为尚未达标。：三方面基本达标或总分为 1014分的为“1星级学生” ，也可直接命 名，如“礼仪之星”等。：一方面完全达标，四方面基本达标或总分为1517 分的授予“ 2星级学生”荣誉称号。：二方面完全达标，三方面基本达标或总分为 1819 分的授予“ 3 星级学生”荣誉称号。：三方面完全达标，二方面基本达标或总分为20 22 分的授予“4星级学生”荣誉称号。：四方面完全达标，一方面基本达标或总分为 23 25 分的授 予“ 5 星级学生”荣誉称号。各班级必须设立星级学生光荣榜、 建立星级学生评选活动记录本， 每月必须 按要求上报本班学生得星情况记录（姓名、得星名称、得星理由

8、） 。星级学生实行破格制度： 对有特别突出表现， 为学校争得荣誉受到社会赞誉 的，经学校批准可破格升级。星级学生实行一票否决制， 对有下列严重违规违纪行为之一者， 降为无星学 生。1、旷课一天以上者；2、进网吧者；3、有偷窃或赌博行为者；4、有打架斗殴或敲诈行为者；5、吸烟酗酒者；6、故意损坏公物者；7、在校内外造成较坏影响的不文明言行者；8、其他严重违纪违法者。各班班主任在开学初组织学生认真学习评比方法，掌握评选条件和要求，董浜中学德育处 二 0 一 0 年三月董浜中学星级学生评选标准班级 被考核学生 _年_月审核星名评分标准和细则自评自评总分互评互评总分文明礼仪之星遵守中学生日常行为规范、

9、中学生守则、不在操场、 楼道、和教室内跑跳、打闹。不说粗话、脏话，不骂人；不 进营业性网吧，不打架斗殴尊敬师长，孝敬父母，能虚心听取老师家长的教诲，不顶撞 长辈、老师，经常使用礼貌用语校园内坚持说普通话，处处使用礼貌用语“请、您好、谢谢、 对不起、没关系、再见、老师好”等穿戴整洁，衣着大方；主动关心和帮助需要帮助的人，富有 爱心，经常做好事同学间团结互助，正常交往，真诚相待，不说谎，不叫侮辱 性绰号，不欺侮同学，没有敲诈勒索等行为行为规范之星讲究卫生爱清洁，保护环境惜资源。主要做到讲究个人卫生， 做到“三勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗头）讲究公共卫生，不乱丢果皮纸屑，主动维护班级、校园和公 共场

10、所的卫生，做好值日工作，保持环境整洁爱护花草、树木、文物古迹和有益的动物，不践踏草地，不 攀折花木，不伤害动物爱护校内校外公共设施， 不乱涂画，不乱刻写；不随地吐痰， 不污染空气，不污染水源尊重劳动者和劳动果实， 勤俭节约，不浪费水、电、粮食等； 不摆阔气，不乱花钱勤奋好学之星认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课，不做与课堂内容无关的事情能够认真、仔细、完整地完成老师布置的作业， 正确率较高， 作业本洁净、平展、保存完整，并经常帮助其他同学解决作 业中的难题学习态度认真，能克服学习中的困难，能独立思考，学习主 动、自觉，能按时独立完成作业有一定的学习方法，学习效果好，善于与他人交

11、流、合作，有一定的探究能力在期中、期末、教学调研中成绩突岀或有较大进步安全健康之星安全意识强，掌握日常生活和活动、地震等方面的必要安全 知识和技能，有一定的自我保护能力积极参加体育活动，认真上好体育课，课堂表现优秀自觉认真做广播体操和眼保健操，动作标准到位热爱体育运动，平时经常活动、锻炼，体育考核各项目均达到国家体育锻炼标准文学艺术之星爱好课外阅读，知识面广；坚持写日记和作文，有一定的文学功底普通话较为标准、流畅，能比较准确地表达自己的想法和感 受，能较为自如地和周围的人进行交流。掌握必要的知识和技能，达到艺术课活动要求，艺术科目成 绩达标业余生活中经常关注、参加各项文艺活动，生活丰富多彩，

12、富有进取在声乐、器乐、舞蹈、绘画等方面有一定水平，能单独表演 或创作，在上级和学校、年级组组织的各类活动或比赛中表 现突岀自评、互评总分关于开展评比星级学生活动的通知各位班主任：为了加强对我校学生的养成教育，培养学生良好的行为规范，为学生的终身发展和幸福 生活奠定基础，根据董浜中学星级学生评比细则的规定，即日起在全校开展评比行为规 范达标星级学生的活动。现将评比活动的有关要求通知如下：一、评比时间要求从 3 月开始，在全校各班级认真开展星级学生评比活动。二、评比方法及步骤1、先由各班学生本人对照董浜中学星级学生评比细则的有关标准进行自评。2、各班自行确定评审小组对班内同学进行互评，初步评定相应星级的学生（1 星5 星）。3、在学生自评、同学互评、听取其他任课老师或家长意见的基础上，班主任确认及上报相 应星级的学生。 班主任确认 1 3 星级学生， 年级组长确认 4-5 星级学生， 政教处综合评定 5 星级学生。4、各班级设立星级学生光荣榜、建立星级学生评选活动记录本，每月必须按要求上报本班 学生得星情况记录。5、期末各年级组长把 5 星级学生的名单，全部汇总上报到政教处，学校表彰。