高中地理《热力环流和风》公开课导学案设计_第1页
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文档简介

1、热力环流和风导学案活动1:1. 近地面：一般气温高的地方（）;气温低的地方（）;高空的气压中心与近地面（）。b5E2RGbCAP2在同一地点，气压随高度的增加而（），近地面的气压值永远（）高空气压值。plEanqFDPw3. 在同一水平高度上，气流从气压值高的地方流向气压值低的地方。高低气压是指同一水平 高度上的气压高低。DXDiTa9E3d4等压面上凸代表（），下凹代表（）。活动2:绘制热力环流示意图。1、画出热力环流的气流运动方向。2、标出高低气压中心。3、画出高空和近地面的等压面。4、判断四点的气压值高低。活动3： 阅读教材49页，分组讨论思考以下两个问题：1、三个作用力对风的影响作用力

2、特占八、对风的影响大小方向风速风向水平气压梯度力与气压梯度成正比地转偏向力摩擦力与摩擦系数成正比2、高空风和近地面风类型所受的作用力风向高空风近地面风课堂练习1、 大气运动的最简单的形式是（）A、气旋和反气旋 B、风 C、热力环流D、大气环流2、 abcde为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是（）A、甲乙丁丙甲B丁丙甲乙丙C、乙甲丙丁D、乙甲丙乙3、下图为某地热力原因形成的高空等压面分布状况示意图，叙述正确的是：（）A. 气压：vvB. 气温：甲地V乙地C. 气流：乙地流向甲地D. 天气：乙地易形成阴雨天气4、判断四个箭头的含义此图表示近地面还是高空的风向?此风是哪个半球的？5、右图是北半球近地面风受力情况示意图，下列说法正确的是（）（双项）A. 图中是使大气产生运动的水平气压梯度力B. 图中是使风力增强的地面摩擦力C. 图中是使风向发生变化的水平气压梯度力D. 图中是使风向向右偏转的地转偏向力6、下图为等压

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