新人教版（部编）九年级语文下册《二单元综合性学习岁月如歌——我们的初中生活》研讨课教案_24

1、临渊羡鱼，不如退而结网中考复习之综合性学习教学目标：1.明确综合性学习的中考考点。2.熟悉综合性学习的常考题型。3.掌握综合性学习的答题策略。教学重难点：掌握综合性学习的答题策略。教学课时：1课时教学过程：1、 导入语文课程标准中对综合性学习的目标的要求是能自主组织文学活动，能讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。能够关注热点问题并能用文字、图表等展示学习成果等。近年来”综合性学习”考查题型：年份选材 题目要求 类别2011年好读书读好书 设计采访问题开场白活动2012年岁月如歌-我的初中生活 设计活动任务写赠言活动2013年海鸥表 提取信息拟写广告 材料2014年母爱 提取信息仿句 材

2、料2016年悠悠书香伴我行 设计栏目开场白 活动2014内高阅读 概括信息谈看法 材料2016内高汉字书写大赛 仿句写标语 活动由以上整理可以将这些年综合性学习概括为两种题型：一、探究材料，提取概括。二、策划活动，拟定方案。2、 综合性学习题型一：探究材料，提取概括。例1:请用一句话概括下面文字的主要内容。（不超出15字）最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这一条街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16%，在这118个招牌中共有326个不规范字。可见，商业用字的不规范现象非常严重。主要内容：商业用字的不规范现象非常严重。策略宝典之概

3、括信息第一步：审题干，明要求。第二步：析语段，明话题。第三步：抓关键，并同类；抓标志，提中心。例2：下面是某市对中小学生诚信意识状况调查的一项结果。调查问题小学生中学生如何对待考试作弊坚决反对85.5%65.3%诚实者吃亏，有机会也作弊10.2%24.5% 事不关己，听之任之3% 11.6%策略宝典之概括信息第一步：细审题干，明确话题;第二步：仔细观察图表，弄清栏目、数据第三步：进行归类比较，找出变化、差距第四步：发现问题，得出结论。例3：阅读下列材料，写出你探究的结果：材料一：潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻

4、时读了凡尔纳的科幻小说云的快船，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。 材料二：1914年，威尔斯出版了一本名为世界释放的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核键式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。策略宝典之材料探究第一步：细审题干，明确要求。第二步：细读文字材料，找准中心话题。第三步：思考材料之间的联系， 异中寻同，同中求异。三、综合性学习题型二：策划活动，

5、拟定方案。例4：九年级（2）班的同学要举办一次以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动。假如你是策划者，请完成下面的任务。1.请你为本次活动写一个宣传标语（至少用一种修辞手法，不超过20字） 。 阳光拨开阴霾，微笑驱散忧愁。 把烦恼抛到脑后，让微笑与你同行。 策略宝典之拟写标语扣住主题 语言简洁、优美 宣传号召感染力 例4：九年级（2）班的同学要举办一次以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动。假如你是策划者，请完成下面的任务。2.请说出本次综合性学习活动可以采用的三种形式。策略宝典之活动方式解决问题方式：A.亲自体验 B.上网、上图书馆查找资料 C调查采访 D开展主题班会 E讨论会展示总结方式：A.演讲比赛B.表演活动C.办手抄报。注：针对性 可操作性3.如果最终决定本次活动是一次演讲比赛，请你为比赛设计主持人的开场白。（举例）亲爱的老师，同学们：大家好！如果说生命是湛蓝的天空，那微笑就是片片云彩；如果说生命是一片浩瀚的大海，那微笑就是朵朵浪花；如果说生命是一座雄奇的山峰，那微笑就是层层翠绿；生命中多一点微笑，生活就会更加多姿多彩。给生命一个微笑，我们将收获满满的温馨与幸福。现在我宣布，“微笑着面对生活”演讲比赛现在开始！策略