工作报告 白河县32个.doc

1、白河县32个白河县32个幼儿园地震疏散演练工作方案【一】一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体幼儿。3、时间：xx年6月11日(周五)上午9：10。三、演练准备1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件

2、，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范

3、，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构(1)领导小组：组长：xx副组长：xx成员：全体教职员工信号员：xx(2)教室室内指导组具体安排见疏散演练表职责：、地震警报发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。、地震警报解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带：县体育场。、班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼一、一层之间具体安排见疏散演练表二、二层之间具体安排见疏散演练表职责：、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(4)拍照

4、：xx(5)救护：xx(地点：体育场中央)六、演练程序(一)启动程序：各位领导、老师，各位小朋友们，白河县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出地震警报信号(电铃一分钟持续)。2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿地震来了，不要慌，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、保安立即打开幼儿园大门，各班把全部通道门打开，中

5、二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。4、1分钟后，进行检查并记录不足之处。5、2分钟后信号员发出解除地震警报信号(三声短电铃)。6、学生复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线如下：大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场，到体育场指定位置集中，并抱头蹲下。舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体

6、育场指定点集中，并抱头蹲下。3、510分钟后，一声长哨，结束演练，组织回教室。4、进行室外应急避震演练(两次)。5、恢复站队，进入自救互救演练环节。七、演练注意事项：1、对不能参加演练的幼儿，班小组长提前向总指挥报告。2、分班演练时，班小组长要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后，幼儿上下楼梯时可以不排队。6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任

7、、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。7、演练期间，任何教职工不得离校。8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动特大灾害应急处理预案，第一时间救护伤员。八、演练总结1、请领导小组组长赵园长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。xx县幼儿园xx年5月22日教室内应急避震检查指导小组分配表一楼：xx小(1)、大大二班、大二班xx中一班、小一班二楼：xx大一班、大大一班xx中二班大大三班紧急疏散小组站位分配表一楼：xx负责一号疏散安全通道。二楼：xx负责二号疏散安全通道

8、。幼儿园门前公路：赵隆宝、肖长芬负责幼儿园门口至运动场门口的安全通道。幼儿园地震疏散演练工作方案【二】一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练白河县32个(2)紧急疏散演练2、对象：全体幼儿。3、时间：xx年10月26日(周五)上午9：10。三、演练准备1、演练前召开动员大会，

9、让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1

10、、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构(1)领导小组：组长：方荣丽副组长：张丽萍成员：全体教职员工信号员：张鸭丽(2)教室室内指导组职责：、地震警报发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。、地震警报解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带：县体育场。、班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组职责：、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(4)拍照：刘明刚六、演练程序(一)启

11、动程序：各位领导、老师，各位小朋友们，xx县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出地震警报信号(电铃一分钟持续)。2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿地震来了，不要慌，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、保安立即打开幼儿园大门，各班把全部通道门打开。4、1分钟后，进行检查并记录不足之处。5、2分钟后信号员发出解除

12、地震警报信号(三声短电铃)。6、学生复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线如下：小班、大班幼儿从教学楼一楼安全同通道跑向活动场地，指定位置集中，并抱头蹲下。中班幼儿从中班教室门口安全通道跑向活动场地指定点集中，并抱头蹲下。3、510分钟后，一声长哨，结束演练，组织回教室。4、进行室外应急避震演练(两次)。5、恢复站队，进入自救互救演练环节。七、演练注意事项：白河县32个1、对不能参加演练的幼儿，班小组长提前向总指挥报告。2、分班演练时，班

13、小组长要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后，幼儿上下楼梯时可以不排队。6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。7、演练期间，任何教职工不得离校。8、如发生演练意外事故，立即报告总。第一时间救护伤员。八、

14、演练总结1、请领导小组组长赵园长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。相关阅读：工作方案主要内容工作方案包括哪些工作方案有哪些要素老年人社会工作方案青少年社会工作方案学校社会工作方案社区社会工作方案全面建成小康社会工作方案第二篇白河县32个xx县长在全县城镇化工作会议上的讲话文章标题：县长在全县城镇化工作会议上的讲话找文章到范文搜网更多原创-(http:/suibi8)同志们：这次全县城镇化工作会议是继市、县“两会”之后召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是深入贯彻省、市城镇化工作会议精神，回顾总结去年我县的城镇化工作，分析查找存在的问题，明确今年加快城镇化的发展思路、工作重

15、点和保障措施，动员全县上下进一步统一思想，振奋精神，加大力度，真抓实干，开拓创新，推动我县城镇化工作再上新台阶。可以说，这次会议不仅是一次推动我县城镇化工作再掀高潮的动员会、鼓劲会，更是一次加压会、誓师会。随后，方书记还要作重要讲话。下面，根据县委、县政府研究的意见，我讲四个方面的问题。一、去年我县城镇化工作的简要回顾去年以来，我们坚持把城镇化作为推进“三化”进程的突破口和推动经济发展的有效途径，明确工作重点，采取有力举措，取得了明显的工作成效。概括起来主要有以下几个特点：(一)坚持规划先行，城乡规划取得了新进展坚持高起点编制规划，分阶段实施规划，严要求管理规划，多角度宣传规划，城乡一体的规划

16、管理模式初步形成。规划编制步伐明显加快，完成了白河新区等新区开发项目、商业步行街等老城改造项目以及大桥路改建工程等道路景观建设项目的规划编制与实施，全县控规面积占规划区6以上，1000平方米以上地块建设项目修建性详规覆盖率达100，各项规划指标均居全市前列。城市配套功能得到完善，对中心城区农贸等各类专业市场和垃圾点等市政配套设施进行了规划选址，对部分规划项目进行了规划设计，对预留的绿地等公共用地严格规划控制，进一步优化了人居环境。规划管理成效显著，全年共查处各类违法建设案件120余起，依法拆除违法建筑2100余平方米；共查处公路沿线违法占地284宗，面积3444亩，从而规范了用地和建设行为，为

17、建设高品位的城镇打下了基础。(二)加大资金投入，城镇建设取得新突破坚持县城、重点镇、小集镇良性互动，不断加大投入，完善城镇功能。去年以来，城镇建设累计投入资金384亿元，是历年来最多的一年。其中，城区投入资金123亿元，完成了滨河路、大桥路、西环路、政府街、汉城路整修、扩通等10项重点工程。白河新区建设进展顺利，已具雏形；以金府街为标志的老城区改造开始启动，城市功能不断完善。拆迁工作扎实推进，全年城区拆迁面积达23万平方米，补偿金额达1907万元，是历史以来效果最好的一年。村镇建设步伐加快，去年共完成了7个乡镇的规划修编；累计投入小城镇建设资金9500万元，基础设施得到配套完善；新甸铺、歪子、

18、沙堰、王庄4乡镇进入全市50强镇，初步形成了以县城为中心，以重点镇为支撑，以建制镇为骨架，布局科学、功能完善、特色鲜明、协调发展的城镇体系。(三)强化城市管理，城市品位有了新提高在加强城市基础设施建设的同时，以“双创”活动为载体，大力实施城区亮化、绿化、净化工程，县城环境不断美化。亮化工程推进有力，去年城区共更新增设路灯803盏，楼体亮化单位达150余个；绿化工程顺利实施，新建改建了白河公园、移动绿园以及解放路、书院路绿园，更新了朝阳路绿带；城管工作逐步规范，通过完善运作机制，推行集中整治、专项整治和长效管理相结合，城区秩序有了明显改观，全年共拆除不规范广告牌xx余块，取缔不合格要求的临街门店

19、80余处。卓有成效地组织开展了城区军民渠、护城河清障清淤工作，扭转了城区脏、乱、差的状况。(四)推行市场运作，经营城市迈出新步伐牢固树立经营城镇的理念，积极运用市场手段，盘活城镇资源，以开发促建设。全年共引进金府街、景虹广场、时代广场等6个开发项目，项目资金约3亿元，近期已陆续动工兴建。同时，污水处理厂、自来水厂、垃圾处理厂项目正紧张有序推进，城市的综合服务功能日趋完善。加大公用事业单位改革力度，引入竞争机制，率先在环卫领域放开作业市场，对城区道路清扫、保洁、洒水、垃圾清运全部推向市场，使社会公益事业逐步得到了加强。(五)树立大交通理念，城乡道路建设得到新加强全年交通基础设施建设完成投资22亿

20、元，建设总里程2612公里。其中，干线公路完成投资155亿元(含桥梁)，干线公路由848公里增至117公里；县乡公路完成投资2633万元(含桥梁)。目前S103郑新线、S335棠西线和樊集至县城段改建工程建成通车；S244镇王线、歪子至沙堰段、溧河至五星段三级油路改建工程基本完工。“村村通油路”工程完成投资1488万元，建设里程1063公里，已实现160个行政村通油路，占全县264个第三篇白河县32个xx县街街道办事处中小企业经济运行情况汇报县街街道办事处中小企业经济运行情况汇报xx年9月以来，县街街道办事处认真对照安宁市政府年初下达的各项工作指标，上级业务主管部门的要求认真开展工作。现将上半

21、年我街道企业经济运行情况汇报如下：一、企业经济指标完成情况半年来履行对企业做出的承诺，认真做好对企业的各项服务，抓好企业的发展。全街道共有企业58个，其中：磷矿开采7家、石灰石开采11家、挖沙7家、铝土矿2家、砖厂1家、农产品加工3家、化肥3家、冶金2家、建筑业1家，其它生产加工企业21家。今年1至9月份，工业企业增加值累计完成57067万元，与去年同期相比增48413万元，增长559.4%；企业从业人员达7752人，完成全年目标的100.3%，与去年同期相比增4197人，增长118.06%。农产品销售产值累计完成32475万元，完成全年目标的150%。二、经济运行情况xx年1-9月以来，县街

22、街道的中小企业经济稳中向前发展，经济运行质量保持平稳态势，经济总量、产业结构、随招商引资的推进趋于合理，为全街道加快中小企业经济又好又快发展奠定了基础。大部份企业克服天气干旱、电力供应不足、原材料涨价、铁路运输困难等不利因素，抢抓有利时机，经济运行总体相对稳定，在营业收入、利税、利润总额等方面比上年同期略有增长。三、面临的问题和遇到的困难1.产业结构不合理，企业发展后劲不足。我街道地处安宁市xx，属于安宁市水源保护区。由于历史的原因，以及受安宁市企业发展总体规划和产业政策的限制，企业结构单一，工业性企业难进来，高新技术企业一时难引进，资源开采企业仍为主，一旦资源枯竭，经济发展将严重脱节。2.采

23、石企业由于全国受房地产的调控，大部分石场处于半停产状态。3.规模以上企业中，xx鑫疆矿业有限公司由于主矿开采点矿已采完，现正处在恢复植被的阶段，且新的采矿点正在办理手续中，所以极大的影响公司的产量和产值。下一步将积极与企业和上级相关部门对接，加快办理新的采矿点的手续；安宁市县街xx山磷矿，由于主采点（山口点）的矿资源减少，附采点（花箐口）与xx公司连接的采点经与双方协商，待xx公司开采完后，xx山磷矿再开采，所以现在xx山磷矿的资源不足。我街道企业在面对以上困难的情况下，在剩下的几个月也将采取有效措施，尽量挖掘潜能，保证企业能正常生产，力争完成市委市政府和各级部门年初下达的各项指标和任务。县街

24、经济发展综合服务中心第四篇白河县32个白河县信用联社综合大楼项目申请报告陕西省白河县信用联社综合办公大楼项目申请报告编制单位：陕西省白河县信用联社编制时间：二一四年四月目录第一章申报单位及项目总论.3第二章发展规划、产业政策和行业准入.6第三章资源开发及综合利用.14第四章主要建设内容及规模.22第五章方案规划设计.23第六章节能方案及节能设计.30第七章环境保护.34第八章劳动安全卫生及消防.40第九章建设方案及工程进度.43第十章建设投资估算.46第十一章经济影响及社会影响分析.49附图：1、陕西省白河县信用联社综合大楼效果图2、陕西省白河县信用联社综合大楼平面图附件：1、国有土地使用证2

25、、建设用地规划许可证3、建筑工程规划许可证4、xx信用联社固定资产审批意见书第一章申报单位及项目总论一、项目概况1、项目名称陕西省白河县信用联社综合办公大楼2、项目建设性质新建项目3、项目建设地点项目位于陕西省白河县城关镇狮子山新区路号4、项目建设申请单位及其法定代表人项目建设单位：陕西省白河县信用联社法定代表人：5、项目建设内容及方案该项目规划在陕西省白河县城关镇路号新建一栋综合楼，框架结构，用地总面积2291.30平方米，综合楼基底下面积1169.22平方米，地下5层，地上30层，总建筑面积29684.33平方米，其中：地上建筑面积27388.74平方米，1-6层为办公用房，7-30层为住

26、宅用房；地下建筑面积2295.59平方米，主要为商业用房和地下停车库，配套建设强弱电、给排水及消防设施。6、项目建设工期项目建设期预计为24个月（自xx年4月于xx年4月）二、项目总投资及资金筹措1、项目总投资项目总投资7,305.38万元，其中工程费用5,642.55万元；前期工程费及其他费用394.80万元；开发期间税费287.65万元；不可预见费316.25万元；代建管理费664.13万元。2.2资金来源2、项目资金来源项目建设资金由陕西省白河县信用联社自筹，并积极争取上级专项补助资金。三、结论陕西省白河县陕西省白河县信用联社综合大楼项目建设符合白河县城镇建设总体规划，有利于提升城市整体

27、品位；顺应商业银行的发展，建设规模能够满足信用合作社工作的需要，同时也能进一步提高基层信用合作社的经营管理能力和服务能力，并提供有力的保障，为确保规范管理和合理利用当地的金融信贷资源搭建了一个良好的平台；解决了职工住房困难，是职工安居乐业；盘活了联社闲置土地资产。项目设计充分考虑了项目与周边环境的协调，具有十分显著的经济效益和社会效益。四、申请报告编制原则从实际出发，结合陕西省白河县国民经济和社会发展第“十一五”规划纲要，全面规划，合理确定项目的建设规模、建设标准和建设进度，力求使陕西省白河县基层信用合作社的基础设施条件跟上现代化的步伐，给基层信用合作社工作人员提供一个良好的服务平台，充分发挥

28、基层信用合作社群众基础好、组织健全、机构完善、规模适度、网络配套，在“三农”服务，农村信贷等方面的功能作用，把白河县信用联社办成为一个为农民办实事、吸收农民存款，发放农业贷款，扶持农业生产，解决农民生活困难，稳定农村金融秩序，维护农村金融安全，颇受农民欢迎的金融组织。该项目应充分利用现有条件，采用新技术、新设备、新材料，贯彻节能方针，保护环境，提高项目的社会效益。第五篇白河县32个32.1拓展语文学习空间的几点建议白河县32个拓展语文学习空间的几点建议白河县宋家初中谈际兵教师出于提高学生应试能力的需要，考什么，就教什么，这种急功近利的做法，常常会使语文教学局限在课堂与课本之内，和社会生活的实际

29、相脱节。忽略了生活的外延有多大，语文学习的外延就有多大；生活的范围有多大，语文教育的天地就有多大。语文与生活、与社会的联系密不可分，离开了具体的生活环境、社会环境，语文学习就成了无源之水、无本之木。为了贯彻“实用”、“智能”语文的特点，在教学中，必须实施大语文教育，使学生的语文能力大面积提高，听、说、读、写、思等语文能力的全方位发展，让语文能力在学生今后的社会交际、立身处世、工作学习等方面永远用得着，使他们终身受益。为了达到这一目的，我个人认为：应该拓展学生的语文学习空间，将课本内外有机的联系起来，开展语文教学。本人在这一方面作了一些浅显的尝试，取得了一定的效果，现将做法叙述出来，敬请专家和同

30、行斧正。一、让语文学习走进生活。生活处处有语文，教师应指导学生在生活中学习语文，在语文中学习生活,俗话说：“处处留心皆学问。”语言是由字、词、句、段、章组成的，写字、说话、生活都离不开它。让学生在不同的场所学习使用语文。如写请假条，写入团申请书，给本地土特产设计商标和广告，策划某一次语文综合实践活动；书写重大活动的讲话稿，评议某些流行于街头巷尾的歌曲、俗语；写文章记叙本地山水人物、民风民情，发布校园内外新闻、开展民意调查等这一切，让学生在不同的生活领域中使用语文。二、联系其他学科，促进语文学习。“文史不分家”、“文艺是时代的风雨表”，学好文言文对中考历史材料分析题有极大的帮助。说明了历史和语文

31、的关系；“文以载道”、“文道统一”等包含着政治与语文的关系。在语文教学中，尤其文言文教学，最能体现语文和史、地、政这几门学科的联系。依据教学内容和相关的学科的联系，让学生充分查阅政史地生等学科资料，来为语文学习服务。利用学科的联系，既提升了学生的学习兴趣，促使他们多看一些书，也促进了不同学科的学习。三、拓展学生的阅读空间。在阅读中，增长学生的语文知识素养，培养学生良好的语感，提高学生把握语言文字的能力，“读书破万卷，下笔如有神”。表达能力强的人，大都归功于日常博闻强记和广泛阅读。随着现代社会表情达意的媒介的日益丰富,阅读不光限于文字，也可延伸到图像，声音等层次，因此教师要做好广义上的阅读指导：

32、阅读名著，如：中国古典名著，首推四大名著。历代经典文学巅峰之作：先秦散文、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。以语文教科书后的名著导读为引子，号召学生阅读之整本书。另推荐一些对学生想象力、品行、写作等方面有益的的刊物进行阅读。如科幻小说、读者、中华散文、少年月刊等刊物。同时引导学生观看充满人文和科普类的电视节目：如科教频道的节目，以及新闻联播、道德观察、中华好诗词、成语猜猜猜、人与自然等相关栏目。通过广泛阅读，开阔学生视野，广泛吸收各方面的知识，加强知识储备，达到厚积薄发的目的。四、教师要引导学生关注社会，关注生活，用生活和社会这本大书指导学生学会观察和积累，思考和体验。古人说：“风声、雨声、读书声

33、，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。”语文教学以课本为中心点，向生活和社会辐射。教师要有一个敏锐的鼻子，一双洞察力强的眼睛，一个善于挖掘和处理信息的大脑。每周或每月，布置社会调查或社会瞭望类的家庭作业，让学生去观察，去调查走访，去收集资料，引导学生瞩目身边人物的生活，了解民生疾苦，了解人民心声，关注社会发展，社会问题，道德风尚、社会福利和慈善事业。这是将书本内外的学习贯穿一起。如结合地域特色，让学生关注和思考本地主要经济模式打工经济在人们生活中的影响，关注和思考打工经济给千家万户带来的喜怒哀乐，关注和思考打工经济衍生出来的一系列的问题，如留守儿童，留守老人，土地荒芜、人员闲散等问题。关注

34、身边的弱势群体，思考分析他们的命运和出路，社会公民和政府应当承担的责任。关注社会发展带来的生活变化，关注国家的惠民政策，关注新农村建设，关注医改，关注像饮食、卫生、安全、收入分配等方面的社会问题。这些内容，教师宜有选择性的、有侧重点的引导学生关注，以达到指导学生在生活中学习语文和应用语文目的。五、充分挖掘和开发校本资源，提供平台，多给学生提供运用语文的机会。语文的运用，在于阅读和表达，比如说，在校内积极营造学语文，用语文的氛围，语文教师鼓励学生利用课外时间，办一些风格多样的板报，手抄报，精心设计校园文化橱窗，积极些短小精悍，形式不拘的广播稿，课前一分钟经典古诗词背诵，黑板一角的一日一名言，学校

35、成立文学社，动员爱读书写作的学生参加，并定期出版校刊。同时开展一些演讲比赛，课堂小活动等。如课前三分钟，可让学生即兴演讲，也可让学生对所学的文章就某人、某一内容、某一思想进行个性化的表述。通过表述，让学生深入理解文本的人文性，通过表述，让学生运用语文的工具性，阐述文本，联系生活。如学了萧乾吆喝一文后，让学生从描写的角度阐述吆喝：买豆腐嘞一声低沉有力的吆喝声传来，定睛一看，只见一个40岁左右的中年妇女走过来了，穿着粗布衣服从议论的角度再现吆喝：买豆腐嘞一声低沉有力的吆喝声传来，这声音含着一份平凡生活中的坚定追求从哲理的角度评议吆喝：买豆腐嘞一声低沉有力的吆喝声传来，这一声小小的吆喝，见证了买豆腐

36、者饱经风霜的生活，这一声小小的吆喝，是卖豆腐这敲开理想之门的金钥匙等。一本语文书，只是让学生学习语文的一把钥匙，一个反映社会、生活的窗口。一个善于教学生学语文的教师，决不能将语文教学局限在语文课本之内，真正的语文学习，乃是将书本内外有机的结合起来，这样才能起到“以小课本见大生活”，“学以致用”的语文教学目的。第六篇白河县32个白河县xx学年度第一学期九年级物理测试题：号试考线：名姓订装：级班：校学白河县xx学年度第一学期九年级物理期末检测试题（卷面总分：100分考试时间：90分钟）一、选择题（每题2分,共30分,每题只有一个正确答案，请将正确选项填入下1、下列按照尺寸的大小，从小到大的顺序排列

37、正确的是：（）A、分子、原子、太阳、银河系B、银河系、太阳、分子、原子C、太阳、地球、分子、电子D、原子、分子、地球、银河系2、酒精灯内的酒精在燃烧的过程中，它的：（）A、质量不变，体积和密度变小B、质量和体积变小，密度不变C、体积不变，质量和密度变小D、质量、体积、密度都变小3、下面是某同学对身边的一些物理量的估计，其中基本符合实际情况的是（）A、教室地面到天花板的高度大约为6mB、用手把2个鸡蛋举高1m，手对鸡蛋做的功大约为10JC、一位体重正常的中学生的质量大约为200kgD、成人正常步行的速度大约为1.2m/s4、我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是减

38、轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）A倒车B车速太慢C突然起动D紧急刹车5、以下事例中，属于有害摩擦的是A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦D.写字时粉笔与黑板间的摩擦6、国旗杆顶端装有定滑轮，这是为了A省力B省距离C改变施力方向D省功7、下列四种简单机械中，属于费力杠杆的是（）A、天平B、火钳C、钉撬D、老虎钳8、采取下列措施，可增大压强的是（）A、菜刀用的时间长了，磨一磨B、拧螺丝时，在螺母下面加一个较大的垫圈C、载重汽车比小汽车安装的车轮多D、学生的书包带尽量做得宽一些9、在以下情况中，带“.”物体所受浮力增大的是（）A大江中的

39、石块被冲入大海B长江中的轮船驶入大海C海面下正在上升的潜水艇D停泊在海港内的轮船卸载货物10、有些物理量的大小不易直接观察，但它变化时引起的其他量的变化却易直接观察，用易1观察的量显示不易观察的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（）A、温度计B、量筒C、弹簧测力计D、压强计11、如图甲所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图乙中能正确反映圆柱体金属块受到的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是（）12、如图所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、p1；把它倒扣在同一桌

40、面上，对桌面的压力和压强分别是F2、p2，它们的关系是（）A、F1F2，p1p2B、F1F2，p1p2C、F1F2，p1p2D、F1F2，p1p213、日常生活和生产中，我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组（）有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚掌号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮用螺丝刀紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力（）A、B、C、D、14、下列器具不属于连通器原理工作的是（）A、钢笔吸墨水B、船闸C、锅炉水位计D、茶壶15、我国的登月工程分三个阶段进行，其中发射首颗月球探测卫星“嫦娥

41、一号”是这一工程的第一个阶段，现已于xx年10月24日成功发射升空.关于“嫦娥一号”卫星开始一段加速上升的过程，下列说法正确的是A动能增加，势能减小，机械能不变B动能增加，势能增加，机械能增加C动能减小，势能增加，机械能不变D动能不变，势能增加，机械能增加二、填空题(每空1分，共30分)16、在体育测试中，测得小明同学身体的几项指标忘记了写单位，请你填上合适的单位：身高是165，体重是54。17、小亮用力水平推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力汽车所受阻力（填“大于”“小于”或“等于”）18、游泳时，用手或脚向后划水，人就向前进，这一现象说明_。19、身体重力为400N的某学生站在静止的电

42、梯里受到_力和_力，它们的施力物体分别是_和_，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_N20、如图4所示，AB是一个质量不计的杠杆，支点为O，杠杆A、B两端分别挂有甲、乙两个物体，杠杆平衡。已知甲物体的质量为1.5kg，乙物体的质量为45kg，AB长2m，则支点O应距A点米。图4221为“探究杠杆的平衡条件”，回答以下问题：（1）先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡这样做的目的是某同学将杠杆支上后,呈如图5所示的状态，则他应将平衡螺母向调节.右图6图522、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针筒是利用了_的作用。23、船闸是利用原理建造的，

43、抽水机是利用高压锅是利用_道理很快把饭菜煮熟的。24、我国094核潜水艇在水中下潜的过程中，受到的浮力，水对它的压强。（选填“变大”、“变小”或“不变”）25、测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动.某课外活动小组进行了认真的讨论，确定了探究计划.（1）请你写出他们需要测量的物理量：、；（2）计算功率的表达式（用测量物理量的字母表示）.26、如图7所示，绳子一端固定，另一端绕过重为1000N的油桶若在绳子自由端用100N的水平力F，使油桶在水平地面上匀速滚动了一段距离5m，在此过程中重力做功是_；绳头A移动的距离是；拉力F做的功是.图7图8左白河县32个27、“溜溜球

44、”是广大青少年非常喜爱的玩具之一.图8是其结构示意图，使用时将线绕好，然后手持绳的上端自由释放。假如手不提拉，由于空气阻力作用，“溜溜球”所能上升的高度将越来越小，上升过程中能转化为能；为使“溜溜球”所能上升的高度不变，在其上升的过程中，人必须提拉绳子，提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”的过程，从而使它的机械能得到不断的补充.三、作图题（28小题6分，29小题6分，共9分）28、按下列要求作图（每小题3分，共6分）（1）作出图9所示放在斜面上静止的木箱受到的力。（2）作出图10所示动力的力臂和石块对杠杆的压力。3图9图1029、（每小题3分）小明家住二楼，正装修房子，小明站在地面上，用如图

45、11所示的器材，请帮他设计一较省力的方法，把材料送到二楼窗口去.图11四、实验与探究（共14分）30、（4分）小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。实验步骤如下：（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低、右端高，应将平衡螺母向移动（选填“左”或“右”），使天平平衡。（2）把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图12所示，则合金块的质量为g。接着他又测出了空烧杯的质量为100g。图12图13合金块烧杯溢水杯（3）将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将

46、合金块轻轻放入溢水杯中，浸没水中后的合金块所排开的水全部盛于空烧杯中，如图13所示。用天平测得此时烧杯和水的质量为127g，则合金块的体积为cm3。（4）通过计算可得合金块的密度为g/cm3。31、（4分）某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力。（1）弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受煤油的浮力为N。当把物块浸没在水中称时，读数2.5N（填“大于”、“小于”或“等于”）。由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟_有关。（2）该同学记录了实心铝块的底面在水面下不同深度h时,弹簧测力计的读数F，并建立直角坐标系画出Fh的关

47、系图象，你认为，他所画出的关系图象应是图中的。432、(每空1分，共6分)同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列猜想：A、滑轮组机械效率高低可能与有关；B、滑轮组机械效率高低可能与被提物体重力有关；C、滑轮组机械效率高低可能与D、滑轮组机械效率高低可能与有关一位同学设计了如图16所示的四个滑轮装置，依次进行了4次实验,对上述猜想进行探究，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力和物体重力，记录的实验数据如下表所示：1234图16（1）第4次实验（图16中的）承重绳子的段数为，机械效率为；（2）分析上面表格，由第1次和第2次实验可知，猜想是正确的；（3）分析上面表格，由第2次和第3次实

48、验可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越；（4）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升（填“相同”或“不同”）的高度去研究五、计算题（33小题6分，34小题4分，35小题7分，共17分）33、某工地用如图所示的滑轮组匀速提升xxN的重物，在重物上升1m的过程中，所用拉力为800N则:(1)滑轮组对重物做的有用功是多少？（2分）(2)拉力做的总功为多少？（2分）(3)滑轮组的机械效率为多少？（2分）5第七篇白河县32个白河县土壤、水和农产品硒含量分析研究白河县土壤、水和农产品硒含量普查分析报告白河县科学技术局金晓赵永江1、普查

49、背景缺硒是一个国际性的问题。在地球表面，硒的含量只有一亿分之一，而且分布很不均衡。在南北半球各有一条大致纬向性的低硒分布带，大约包括了40多个国家和地区，部分发达国家和地区也处在这一带内，如芬兰，几乎全境缺硒。美国、英国、日本、加拿大、新西兰、俄罗斯及东南亚等国家都有大面积的国土缺硒。中国是国际公认的缺硒大国，缺硒面积占国土面积的72%，其中30%为严重缺硒地区，生活在缺硒地区的人口有4亿之多。对于世界上广大缺硒地区来说，要想改变缺硒的状况，要么改变缺硒土壤，要么让缺硒人群补硒，显然要想在一个广袤的区域里改变土壤的元素结构是人力难以企及的。所以，通过食物的方式补硒就成了缺硒人群的首选方案。我县

50、地处秦巴腹地，是传统的农业大县，属于典型的北亚热带季风湿润气候区，区内农业资源丰富，交通便利，适合多种农作物的种植与加工。以富硒区动植物为原料加工的各类食品均能有效补充人体对硒元素的摄入。故而食用富硒保健食品将是最便捷、最有效、最经济的补硒方法。在国际上，缺硒国家在发现缺硒带来的严重后果后，为了提高本国人民的硒摄入量采取了一系列的补救措施，先是进口高硒小麦，继而在农田普遍加施硒肥。为了追求更好的手段又研制开发硒酵母。在国内，补硒问题已做为国民重要的营养问题，被政府部门和有关专家所重视。xx年10月，中国营养学会把硒列为15种每日必需的营养元素，建议每日补充50250微克。xx年12月国务院下发

51、了卫生部、国家计委等11个部委联合制定的中国营养改善行动计划，明确提出了“预防微量元素缺乏症”的概念。随着人民生活水平的提高和养生知识、保健意识的增强，食物补硒这种以实现科学、足量补硒，无任何毒副作用的功能型保健珍品，必然会被广大群众所认知，形成巨大的市场需求。在人类越来越注重自身健康和生活质量的今天，富硒绿色食品有着无比强大的生命力。硒是人体必需的微量元素之一，人体中的硒几乎全部来自食物，而食物含硒量又受到食物种类、产地以及加工方式等因素的影响。随着医学研究的不断深入，硒已列入药典，科学补充人体内的微量元素已成为防病、治病的一种新手段。在医学临床中，高含量、高品质的硒产品已被越来越多的医务者

52、用于治病、防病、保健。人体对硒的需求是一种终身需求。中国和美国政府制定的全民补硒标准都确定为每人每天补充60200ug（用于防癌、抗癌），消费者经常食用富硒绿色食品必定会感到物有所值，物超所值，从而产生信赖感，形成长期重复消费。在当前心血管疾病和肿瘤疾病发生率较高的情况下，通过食用富硒食品是维持健康的一条重要途径。硒是人体必需的微量元素，具有提高免疫力、排毒、抗癌、抗衰老作用，被誉为“生命的火种”、“抗癌之王”。我国是一个缺硒大国，粮食等天然食物硒含量较低。华北、东北、西北等大中城市都属于缺硒地区，约七亿人生活在低硒地区，大部分地区食物中硒含量在0.02mg/kg以下。东南沿海是我国富硒地区，

53、也只有0.10mg/kg，是世界卫生组织规定的最低限。目前，国民很难从食物中达到补硒的目的。紫阳县是全国最早发现的两大富硒区之一，种植在此的黄豆、甜玉米、水稻、马铃薯等各种农作物的含硒量均远远高于其它区域的同类农产品。利用新技术、新工艺对农作物进行后续深加工，生产出的产品均为天然富硒，对缺硒地区的人群来说，将是一条天然无副作用的重要补硒途径。近年来，我市依托资源优势，先后开发出富硒食用菌、富硒茶叶等系列产品，但一直没有对硒资源进行系统的调查，硒资源的分布及含量至今模糊不清。为进一步摸清我县的硒资源家底，加快硒资源开发，推动区域经济发展，我们通过实地采样，对全县15个乡镇的土壤、水源及茶叶、中药

54、材、农作物等进行硒含量检测。通过这次硒资源普查工作，将全面掌握本县硒资源的分布、含量等基本情况，为全县硒资源的开发和合理利用提供科学依据。通过这次普查工作，将为全面掌握我县硒资源分布现状，加快硒资源开发和利用，提供科学的依据。2、材料与方法2.1材料我们采集了全县15个乡镇的土壤、油菜籽、玉米、小麦、水、茶叶、中药材、豆类共77个样品。2.2方法硒矿物元素测定：土壤中硒的测定用NY/T1104-xx土壤中全硒的测定方法；其它原料硒的测定用原子吸收分光光度计法，参照GB/T5009.93xx食品中硒的测定。有西北农林科技大学检测中心完成测试。3、结果与分析表1白河县土壤和农产品中硒（Se）含量表

55、mg/kg结果见表1，由表可知我县土壤中硒含量最高的是麻虎乡，含量分别为0.580mg/kg，和石泉县土壤富含硒元素比较，石泉县含硒量最高的熨斗镇土壤硒含量达1.54mg/kg，比其低近2/3；白河县最低的是西营镇高桥村0.110mg/kg，石泉县含硒量最低的曾溪乡印石村也达0.06kg/mg，比其高近2倍。白河县土壤平均含量为0.279mg/kg，高于全国土壤背景值（0.215mg/kg），也高于四川省土壤平均值（0.0815mg/kg）。与中国生态景观土壤中硒的水溶态含量的临界值刘铮，xx，缺乏（0.003mg/kg，缺硒），边缘（0.0030.006mg/kg，潜在性缺硒），中等（0.0060.008mg/kg），高（0.0080.020mg/kg），很高（;0.02mg/kg，硒中毒），来源较，属于高的范围，也就是说我县土壤中水溶态的硒含量高，非常适宜于富硒农作物。恩施市土壤硒平均19.11mg/kg；天然富硒区紫阳县土壤含硒3.98mg/kg。万源市土壤中硒含量范围为0.05-1.74mg/kg，平均0.32mg/kg。水中硒含量最高的是构扒镇构扒村，最低的是西营镇高桥村，含量分别为1.01810-3mg/kg，8.0010-5mg/kg，白河县水中硒平均含量为5.24610-4mg/kg；大