![新北师大版二年级数学下册《整理与复习》公开课课件_20_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f71.gif)
![新北师大版二年级数学下册《整理与复习》公开课课件_20_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f72.gif)
![新北师大版二年级数学下册《整理与复习》公开课课件_20_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f73.gif)
![新北师大版二年级数学下册《整理与复习》公开课课件_20_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f74.gif)
![新北师大版二年级数学下册《整理与复习》公开课课件_20_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f7/954e921b-cf22-4c4b-9657-007dde8786f75.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 整理与复习整理与复习 绿色圃中小学教育网http:/ 每个足球7元,50元最 多可以买几个足球? 每个魔方6元,50元最 多可以买几个魔方? 每盒乒乓球9元,50元 最多可以买几个? 每副跳棋8元,50元 最多可以买几副? 绿色圃中小学教育网http:/ (1)每个足球7元, 50元最多可以买几 个足球? 答:最多可以买 7 个足球 。 07 7 9 1 5077(个)1(元) 5 4 绿色圃中小学教育网 http:/ 507 = )5 07 7 4 9 1
2、7 (个)(个) 应该商几应该商几?怎么想怎么想? 7和几相乘都不等于和几相乘都不等于50, 想:想:7( )接近)接近50, 78=56,比,比50大,大, 商商8显然大了,改商显然大了,改商7。答:答:50元最多可以买元最多可以买7 个足球。个足球。 1(元元) 计算有余数的除法,可以按以下四步进行:计算有余数的除法,可以按以下四步进行: 一商一商: 除数和几相乘最接近被除数,除数和几相乘最接近被除数, 又比被除数小,商就是几。又比被除数小,商就是几。 二乘二乘: 商和除数相乘。商和除数相乘。 三减三减: 要分的总数也就是被除数减要分的总数也就是被除数减 去商和除数相乘的积。去商和除数相乘
3、的积。 四比四比: 余数要比除数小。余数要比除数小。 绿色圃中小学教育网http:/ 限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人 22 45条2人 答:至少要租答:至少要租6 6条船。条船。 至少至少 二、方向与位置 北 南 西东 北 东 地图通常是按上北下南, 左西右东来绘制的。 早晨,太阳从东方升起。早晨,太阳从东方升起。 傍晚,太阳从西方落下!傍晚,太阳从西方落下! 早上起来,面向太阳。 前面是东,后面是西。 左面是北,右面是南。 东对西,南对北, 东西南北,我认清。 晚上,当你面对北极星时,你的后面晚上,当你面对北极星时,你的后面 是(是( )面,你的左面是()面,你的左面是( )面,)面,
4、 你的右面是(你的右面是( )面。)面。 南南西西 东东 5.5.读一读,讲一讲。读一读,讲一讲。 南南 西西东东 东北东北 东南东南 西北西北 西南西南 三、生活中的大数 1、学了计数单位和数位顺序表 2、数的组成 3、读数、写数、按要求数数 4、比较大小 数位顺序表数位顺序表 ( ) 位 ( ) 位 ( ) 位 ( ) 位 ( ) 位 个个十十百百千千万万 10个一是( )。 10个十是( )。 10个一百是( )。 10个一千是( )。 ( ) 位 ( ) 位 ( ) 位 十 位 个 位 1 1从高位起。从高位起。 千位是几就读几千,百位是几就千位是几就读几千,百位是几就 读几百,十位是
5、几就读几十,个读几百,十位是几就读几十,个 位是几就读几。位是几就读几。 2 2中间有一个中间有一个0 0或几个或几个0 0,只读,只读 一个零;末尾不管有几个一个零;末尾不管有几个0 0,都,都 不读。不读。 读 数 782 1002782 1002 406 4030406 4030 12001200 43254325 11111111 34013401 读作:七百八十二读作:七百八十二 读作:四百零六读作:四百零六 读作:一千二百读作:一千二百 读作:四千三百二十五读作:四千三百二十五 读作:一千一百一十一读作:一千一百一十一 读作:三千四百零一读作:三千四百零一 读作:一千零二读作:一千
6、零二 读作:四千零三十读作:四千零三十 1 1从高位起。几千就在千位上写几,从高位起。几千就在千位上写几, 几百就在百位上写几,几十就在十位几百就在百位上写几,几十就在十位 上写几,几个就在个位上写几。上写几,几个就在个位上写几。 中间或末尾一个也没有,就在中间或末尾一个也没有,就在 那一位上写那一位上写0 0。 写数 五百三十二五百三十二 九千一百一十一九千一百一十一 六百零七六百零七 六千零三十六千零三十 七千零一七千零一 四千零二四千零二 写作:写作:532 写作:写作:9111 写作:写作:607 写作:写作:6030 写作:写作:7001 写作:写作:4002 比一比,有方法 1 1
7、、看数位比较。、看数位比较。 2 2、数位相同,看高位。、数位相同,看高位。 3 3、如果高位相同就看第二位,依次比较下去。、如果高位相同就看第二位,依次比较下去。 数位不同数位不同,直接比直接比; 数位相同数位相同,比高位比高位; 高位相同高位相同,往下比。往下比。 ()读出每所学校的人数。读出每所学校的人数。 读作:读作:一千零二十五一千零二十五 读作:读作:一千二百一千二百 读作:读作:二千四百零六二千四百零六 读作:读作:九百八十三九百八十三 读作:读作:一百二十四一百二十四 ()说一说每个数说一说每个数 的组成。的组成。重点说一重点说一 说说“2”有什么不同?有什么不同? ()说一说
8、哪所学校说一说哪所学校 的人数最多?哪所学的人数最多?哪所学 校人数最少?为什么?校人数最少?为什么? 前进小学人数最多,前进小学人数最多, 黄村小学人数最少黄村小学人数最少 ()把每所学校把每所学校 的人数从多到少的人数从多到少 排一排。排一排。 从多到少:从多到少: 240612001025983124 6300 5464 比较数的大小,在里填上比较数的大小,在里填上“”“”“”或或 “”。并总结比较数的大小的方法。并总结比较数的大小的方法。 339 339638 1420638 14201720 54291720 5429986 986 210021001200 7311200 7317
9、45 998745 99830013001 测量物体的长度用统一的测量工具:测量物体的长度用统一的测量工具:尺子尺子。 四、测量 0刻度刻度 竖线竖线刻度线刻度线 数字数字刻度刻度 0刻度刻度标志着开始标志着开始 cm厘米厘米 刻度刻度 刻度线刻度线 (从小到大从小到大) (表示起点)(表示起点) 先把尺的“0”刻度对准物体 的一端,再看物体的另一端对 着尺上的刻度几,物体的 长就是几厘米。 测量儿歌测量儿歌 小朋友,要牢记,小朋友,要牢记, 测量物体要放平。测量物体要放平。 用直尺,量物体,用直尺,量物体, 左端要和零对齐,左端要和零对齐, 右端指向刻度几,右端指向刻度几, 物体就是几厘米。
10、物体就是几厘米。 米米分米分米厘米厘米毫米毫米 10 1010 100 我们学过哪些长度单位?我们学过哪些长度单位? 10个个100米是米是1千米千米 1千米千米=1000米米 1km=1000m 1 1分米分米 = 10= 10厘米厘米1厘米厘米 = 10毫米毫米 1米米 = 10分米分米1米米 = 100厘米厘米 mdmcmmm 分米分米 厘米厘米 厘米厘米 米米 绿色圃中小学教育网http:/ 358= 35 8 4 32 4(组)(组) 3(个)(个) 3 答:至少需要分答:至少需要分5 5组。组。 3 58 4 3 2 3 报名的人数报名的人数 可以分成可以分成4组组 4 4组需要的
11、人数组需要的人数 还剩还剩3 3人人 每组每组8 8人人 15 43次3人 小提示:小提示:找规律,每组有几个?按什么顺序排?找规律,每组有几个?按什么顺序排? 答:第答:第4次才能进去。次才能进去。 3 + 1 = 4 (次次) 30 47份2元 04 7 8 2 3 2 答:答:30元最多可以买元最多可以买 7 份。份。 山岗山岗 商店商店 诊所诊所 希望希望 小学小学 试验试验 田田 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 30004028 4分米( )厘米 3000米( )千米 6千米( )米 8厘米 ( )毫米 50毫米( )厘米 70厘米( )分米 40 3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防溺水安全应急预案
- 三人共同创业店铺股权分配合同2025
- 专利实施许可合同备案示范合同
- KTV股东合作合同模板
- 上海市新车买卖合同标准模版
- 产品采购合同质量保证协议书
- 个人与个人借款合同范例
- 个人购房正式合同样本
- 标准借款合同
- 个人与银行借款合同典范模板
- 改革开放前后家乡的变化教学课件
- 一年级的成长历程
- 2024年南京铁道职业技术学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 正月十五元宵节介绍课件
- 病毒性肺炎疾病演示课件
- 中考英语语法填空专项练习附答案(已排版-可直接打印)
- 口腔医学中的人工智能应用培训课件
- 软星酒店网络规划与设计
- 自然辩证法概论(新)课件
- 基层医疗机构基本情况调查报告
- 六西格玛(6Sigma)详解及实际案例分析
评论
0/150
提交评论