在在“百名硕士培养工程”开班仪式上的讲话

1、去年，我们分别与上海同济大学和江苏大学进行联系， 针对我市 经济和社会事业的发展需求和产业特点， 按照一些企业和科技人员的 要求，开设了公共管理硕士（MPA、工商管理硕士（ MBA以及机械、 环境、冶金、电气等 10 多个专业的工程硕士项目。经宣传发动，全市共有 80 多位来自各机关、企事业单位的学员 报名参加了考前辅导，这些学员参加了全国研究生入学统一考试后， 有55名学员考试合格，其中：录取同济大学 MPA勺有26名，录取江 苏大学工程硕士的19名，录取同济大学MBA勺10名，“百名硕士培 养工程”取得了良好勺开端。开展研究生勺系统培养，是我市人才开发战略勺重要组成部分， 是推进人才强市进

2、程勺重要举措， 是加快我市中青年干部队伍、 专业 技术和管理人才队伍建设，增强人才支撑作用勺现实需要。为使这项工程取得实效，市委、市政府高度重视， *书记、 * 市长 先后在培训工作方案上作了专门批示， 并在人才开发专项资金中给予 了资助和保障。为办好这次培训， 组织人事部门也做了大量勺工作， 积极组织联 系、搞好协调、争取各方面勺支持，保证了这项培训计划勺顺利、有 效地实施。在座勺各位学员也都通过自身努力， 在工作之余，充分利用时间， 认真复习，刻苦学习，从众多报名者中脱颖而出，顺利通过考试，成 为首批培养对象。在各方面的共同努力下，今天，同济大学MPA和江苏大学工程硕 士 * 班正式开班了

3、，我代表市委、市政府向各位同志和全体学员表 示热烈的祝贺，同时也希望二个班按照培训的课程安排，认真实施， 努力学习，使这项计划取得实效。借此机会，我简要地讲三点意见：一、珍惜机遇，提高认识，增 强学习的自觉性、主动性。最近几年，在市委、市政府的正确领导下，我们 * 按照“两个 率先”的目标要求，经济建设和社会事业继续保持了快速、高效、健 康的发展态势，在苏州和全省保持了领先地位，但我们也要看到，苏 南各地的竞争相当激烈，你追我赶，互有优势，说到底，这种竞争越 来越体现为人才的竞争、科技的竞争、知识的竞争。在座的各位学员， 都受过国家高等教育， 而且是经过严格挑选出 来的，都比较出色，都拥有了较

4、好的知识积累。但是，我们应当认识到，新的知识正在裂变式发展，已经占有的 知识就像夏天的水果，“保鲜期”缩短加快。我们普遍感到， 自己熟悉的许多东西正在发生深刻的变化， 原先 许多得心应手的好办法现在变得不灵了， 原先掌握的知识技术现在变 得不能适应了，所以我们千万不能满足于已有的知识储备。“学，然后知不足”，满足于“吃老本”，必然“坐吃山空”， 必将在激烈的竞争中无所适从。我们年轻同志必须要有敏锐的信息嗅觉和超强的学习能力， 必须 加强自身学习，认真地向书本学习，诚恳地向同事们求教，善于主动 学习研究和把握所从事工作的前沿动态，认清形势，明确目标，学习不止，加快知识更新，以适应形势变化发展的需

5、要这次百名研究生培训工程为各位提供了一次系统的、全面的、更 高平台上的更新知识是机会，希望你们从形势发展、个人成长、未来 更好地干事创业的角度和目的出发， 切实提高对学习的认识，增强自 觉性和主动性，努力加强政策理论和业务知识的学习，着力提高实际 工作能力，逐步把自己培养成为政策理论博学精通、 专业知识系统深 厚、业务技能扎实过硬的复合型人才。二、明确任务，掌握要点，确保学有所成、学以致用。组织和人事部门积极为学员着想，本着方便、务实的原则，多方 努力。一方面向上争取获得了政府人才开发专项基金对培训工作的大 力支持，一方面通过与有关高等院校联合办学， 并把培训班办在了家 门口，既减轻了学员们的

6、负担，又极大地方便了学员的学习。这些努力充分表明了我们对办好这期培训班的苦心和决心，希望大家要端正学习态度，明确学习任务，抓住学习重点，确保培训工作 取得实效。一要静下心来系统学。既来之，则安之。要安得下心，沉得下身，排除各种干扰和影响，妥善处理好工学 矛盾，坐得住、听得进、学得深，求实效。要充分利用好高校知名教授送学上门的有利条件和高校的各种 学习资源，力争学得多一点，学得深一点，既要学好与所从事工作密 切相关的知识技能， 又要学好具有连带关系的旁系知识， 还要把握各 专题的相互关系及所学知识的内在联系。做到精学与博学的统一， 努力构建好有利于今后更好地开展工作 的知识体系。遇有不懂的地方，

7、 要虚心向老师和其他学员请教， 相互取长补短， 每一个专题、第一章节、都要认真对待，坚持求真经，务实效，直到 弄懂弄通，真正理解掌握。二要结合实际重点学。学习的最终目的是要把学到的知识运用于实践， 达到更好地实践。同志们在学习理论知识时，要善于重点联系我们 * 的实 要抓住创新当前工作、形成新的工作思路这个重点，潜心钻研， 努力寻求工作的创新点、亮点和突破点。要学会带着问题带着目标学习， 找出解决问题的基本方法， 从深 度和广度上提高自己解决实际问题的能力。做到在实践中去理解、去运用、去升华。三要多挤时间勤奋学。 我们在座的各位学员，都是来自机关、企事业单位，都是工作骨 干，有不少还担任领导职

8、务， 要做到工作和学习“两不误、 两促进”。培训班有别于学校教育， 学员们学习时间的自主性很大， 这正好 有利于解决我们在职人员工作与学习的矛盾， 但同时也对我们的自觉 性、毅力提出了挑战。如果对自己稍有懈怠， 学习计划就会付之东流， 学习任务很难保证如期完成。所以大家必须自觉克服生活上的困难，学会挤时间，善于挤时间, 多挤点时间，见缝插针勤学苦练。特别要充分利用好零碎时间、节假日时间、晚上时间，争分夺秒 坚持学习。四要讲究方法高效学。科学的学习方法使人越学越聪明，越学越有乐趣，既节省时间， 又能提高效率，事半功倍。各位学员要根据自身的情况，摸索出一套符合自己的学习方法来。 毕竟我们这次培训集

9、中学习的时间不是很多， 但内容却一点也不 能少，要想学通、弄懂、记牢，关键要做到善于自学，善于灵活运用、 善于总结提咼。要注重采取自主、合作、探究的方式强化学习，在实践中加深理 解，在交流中开启心志，善于质疑问难，深入探求，务求高效。三、遵章守纪，团结紧张，做到齐头并进、品学兼优。近几年来，我们先后委托有关高校举办了多期各种类型的培训班， 每期培训班上，参训学员以良好的精神风貌、严谨的治学态度、严格 的组织纪律、协作的团队精神，得到了高校领导和老师的一致好评。这次参训学员，都是认真治学、勤奋工作等方面的佼佼者，也是 我市近几年培训中学员层次和规格比较高的一期， 一定能够自觉服从 管理，不论原来

10、的职务是什么，不论工作有多么忙，都要迅速实现从“单位人”到“学生”的角色转变，都要以普通学生的身份严格遵守培训班制订的各项纪律，都要尊重教师和培训班工作人员的辛勤劳动。同时要通力合作，积极营造互帮互助、竞向赶超的学习风气，要 大胆创新培训班学员自我管理、自我教育的管理模式，通过建立学习 互助小组，开通网上交流平台，开展好学员之间的传、帮、带工作等 举措，确保所有参训学员一个不掉队，要以严谨务实的学风，奋发进 取的精神，扎扎实实搞好培训，争取人人都能交出一份优异的答卷。争取做到齐头并进，全部如期圆满地完成学习任务。预祝本期研究生培训班取得圆满成功！谢谢大家！本文为word可编辑版，若不需要以下内

11、容，请删除后使用，谢谢您的理原生生物的主要类群习题、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是(A、子房、子房壁C胚珠受精卵2、呼吸作用的实质是(A、分解有机物，贮存能量、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量、合成有机物，释放能量、叶的蒸腾作用、根的吸水A、提高作物对水分的吸收、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用、提高作物的光合作用3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进(A、叶的光合作用C、根的呼吸作用4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了(5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是(A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料

12、是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(A、10厘米 B 、20厘米、30厘米 D 、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为(A、温度低，减少细菌病害、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累、温度低，蒸腾作用弱3小时4变成稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。(1) 步骤的作用是:（3）这个实验说明了：变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题