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文档简介

1、爱莲说 周敦颐 学习目标 1.理解作者表达的高洁志趣。 2.积累文言词语。 3.朗读并背诵短文。 预习检测（字音） 蕃 淤泥 濯 清涟 洗涤 亵玩 鲜有闻 一、初读课文，学习技巧 要求：要求： 1、读准字音、读准字音 2、准确停顿、准确停顿 朗读下列句子的节奏 1、晋 陶 渊 明 独 爱 菊 2、自 李 唐 来，世 人 盛 爱 牡 丹 3、予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 4、濯 清 涟 而 不 妖 5、可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉 / / / / / 二、译读课文，积累词语 理解文意 1、预习检测（字义） 爱莲说爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚水陆草木之花，可爱者甚蕃蕃。 晋陶

2、渊明晋陶渊明独独爱菊。自李唐来，爱菊。自李唐来， 世人盛爱牡丹。予独爱莲之出世人盛爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不淤泥而不染染，濯濯清清涟涟而不而不妖妖， 中通外直，不中通外直，不蔓蔓不不枝枝，香远，香远益益 清，亭亭净清，亭亭净植植，可远观而不可，可远观而不可 亵亵玩焉。玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡予谓菊，花之隐逸者也；牡 丹，花之富贵者也；莲，花之丹，花之富贵者也；莲，花之 君子者也。噫！菊之爱，陶后君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜鲜有闻。莲之爱，同予者何人？有闻。莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，牡丹之爱，宜宜乎众矣。乎众矣。 蕃 濯 亵 鲜 涟 蔓 ：多多 染：沾染（污秽） 虚词的用法虚

3、词的用法 1、 水陆草木之花 2、予独爱莲之出淤泥而不染 3、 可远观而不可亵玩焉 “说”是一种议论性的古 代文体，大多是就一事、一物 或一种现象抒发作者的感想， 跟现代杂文很相似。 三、品读课文，赏莲美德三、品读课文，赏莲美德 莲 君子莲君子莲 托物言志 周敦颐周敦颐（1017-1073） 字茂叔，号濂溪，道州营道县人，北宋哲学家。 周敦颐为人清廉正直，襟怀淡泊。平 生不爱慕钱财，他认为“君子以道充 为贵，身安为富”。他虽在各地做官， 但俸禄甚微，即使这样，来到九江时 他还把自己的积蓄给了故里宗族。周 敦颐为官所到之处，都很有实绩。 “在合州郡四年，人心悦服，事不经 先生之手，吏不敢决”。 本文题为爱莲说，作者为什么在写莲 花的同时还要写菊和牡丹？那么，作者对 这两种花所代表的两类人是什么态度呢？ （合作探究） 自李唐来，世人甚爱牡丹。自李唐来，世人甚爱牡丹。 牡丹，花之富贵者也。牡丹，花之富贵者也。 贪慕富贵贪慕富贵 追逐名利追逐名利 晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊 菊，花之隐逸者也菊，花之隐逸者也 品格高洁品格高洁 超凡脱俗超凡脱俗 予独爱莲之予独爱莲之 莲，花之君子者也。莲，花之君子者也。 不慕荣利不慕荣利 洁身自好洁身自好 正衬正衬反衬反衬 1、背诵默写全文。 2、你喜欢什么花？谈谈你喜欢这种花的原因 或它寄托了你怎样的思想感情

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