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文档简介

1、No Image 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 主要学习内容 一、服务对象 二、服务内容 三、服务流程 四、服务要求 五、考核指标 六、中医药健康管理服务记录表 七、中医药健康教育处方 八、公卫信息系统录入方法 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 一、服务对象 辖区内65岁及以上常住居民。 二、服务内容 每年为老年人提供一次中医药健康 管理服务,内容包括中医体质辨识中医体质辨识和中医中医 药保健指导药保健指导。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 二、服务内容 1、中医体质辨识。按照老年人体质辨 识服务记录表采集信息,根据体质判定

2、标 准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对 象。 2、中医药保健指导。根据不同体质从情 志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、 穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导 。 附注:上述9种体质的中医药保健指导具体内容上传至QQ群,供大家参考学习 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 三、服务流程 No Image 预约预约 辖区辖区 内内6565 岁及岁及 以上以上 常住常住 居民居民 No Image 根据中医根据中医 体质辨识体质辨识 服务记录服务记录 表所列问表所列问 题采集信题采集信 息进行评息进行评 分分 No Image 根根 据据 体体 质质 判判 定定

3、标标 准准 进进 行行 体体 质质 辨辨 识识 No Image 偏颇体质偏颇体质 No Image 平和体质平和体质 No Image 进行有针对进行有针对 性的中医药性的中医药 保健指导:保健指导: 情志调摄情志调摄 饮食调养饮食调养 起居调摄起居调摄 运动保健运动保健 穴位保健穴位保健 No Image No Image No Image No Image No Image No Image 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 四、服务要求 1、时间:开展老年人中医药健康管理服 务可结合老年人健康体检和慢病管理及日常老年人健康体检和慢病管理及日常 诊疗时间诊疗

4、时间。 2、地点:开展老年人中医药健康管理服 务的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务 中心(站)中心(站)应当具备相应的设备和条件。有 条件的地区应利用信息化手段(健康一体机信息化手段(健康一体机 )开展老年人中医药健康管理服务。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 四、服务要求 3、工作人员:开展老年人中医体质辨 识工作的人员应当为接受过老年人中医药接受过老年人中医药 知识和技能培训的卫生技术人员知识和技能培训的卫生技术人员。开展老 年人中医药保健指导工作的人员应当为中中 医类别执业(助理)医师医类别执业(助理)医师或接受过中医药

5、 知识和技能专门培训能够提供上述服务的 其他类别医师(含乡村医生含乡村医生)。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 四、服务要求 4、沟通协调:服务机构要加强与村(居 )委会、派出所等相关部门的联系,掌握辖 区内老年人口信息变化。 5、宣传:服务机构要加强宣传,告知服 务内容,使更多的老年人愿意接受服务。 6、归档:每次服务后要及时、完成相关 记录并纳入老年人健康档案。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 五、考核指标 1、老年人中医药健康管理服务率老年人中医药健康管理服务率接受 中医药健康管理服务65岁及以上居民人数/ 年内辖区内65岁

6、及以上常住居民数100 。 注:公卫报表中医药服务项目数据与信息系 统数据一致 2、老年人中医药健康管理服务记录表完老年人中医药健康管理服务记录表完 整率整率抽查填写完整的中医药健康管理服务 记录表/抽查的中医药健康管理服务记录表 100。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健康管理服务 六、老年人中医药健康管理服务记录表填 表说明: 1、采集信息时要能够反映老年人平时平时 的感受的感受,避免采集老年人当时的感受。 2、采集信息时不能主观引导不能主观引导老年人的 选择。 3、记录表所列问题不能空项不能空项,须全部 询问填写。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 老年人中医药健

7、康管理服务 4、询问结果应在相应分值内划“”,并 将计算得分填写在相应空格内。 5、体质辨识:医务人员应根据体质判定标 准表(附后)进行辨识结果判定,偏颇体质为 “是”、“倾向是”,平和体质为“是”、“ 基本是”,并在相应选项上划 “”。 6、中医药保健指导:做了哪些指导请在相 应的选项上划“”,可以多选,未列出的其 他指导或方法请具体填写。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 附件1 老年人中医药健康管理服务记录表老年人中医药健康管理服务记录表 姓名: 编号:- 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 体质判定标准表

8、体质判定标准表 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 一、服务对象 辖区内居住的036个月儿童 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 二、服务内容 在儿童6、12、18、24、30、36月 龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导, 具体内容包括: 1、向家长提供儿童中医饮食调养、起 居活动指导; 2、在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和 捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴 、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按 揉四神聪穴的方法。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 三、服务流程 12月

9、龄 6月龄 36月龄 30月龄 24月龄 18月龄 中医饮食起居指导;传授 摩腹和捏脊方法 根据 儿童 不同 月龄 对家 长进 行儿 童中 医药 健康 指导 6、12月龄 18、24月龄 30、36月龄 中医饮食起居指导;传授 按揉迎香穴、足三里穴方 法 中医饮食起居指导;传授 按揉四神聪穴方法 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 四、服务要求 1、时间:开展儿童中医药健康管理服务 应当结合儿童健康体检和预防接种的时间。 2、地点:开展儿童中医药健康管理服务 的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中 心(站)应当具备相应的设备和条件。 中医药健康管理服务规范学

10、院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 四、服务要求 3、开展儿童中医药健康管理服务的人员应 当为中医类别执业(助理)医师或接受过儿 童中医药保健知识和技能培训能够提供上述 服务的其他类别医师(含乡村医生)。 4、 服务机构要加强宣传,告知服务内容, 提高服务质量,使更多的儿童家长愿意接受 服务。 5、每次服务后要及时记录相关信息,纳入 儿童健康档案。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 五、考核指标 036个月儿童中医药健康管理服务率 年度辖区内按照月龄接受中医药健康管理 服务的036月儿童数/年度辖区内的036 个月儿童数100。 注:公卫报表中

11、医药服务项目数据与信息系 统数据一致 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 六、036个月儿童中医药健康管理服务 记录表填表说明: 1、印制新表格时可在原“06岁儿童 健康管理服务规范”所列儿童健康检查记 录表基础上增加“中医药健康管理服务” 内容。 2、中医药健康管理服务:请在所提供 服务对应的选项上划“”,可多选。其 他服务请注明。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 中医饮食调养指导: 1、养成良好的哺乳习惯,尽量延长夜间 喂奶的间隔时间。 2、养成良好饮食习惯,避免偏食,节制 零食,按时进食,提倡“三分饥”,防止乳

12、食无度。 3、婴幼儿脾胃功能较薄弱,食物宜细、 软、烂、碎,而且应品种多样。 4、严格控制冷饮,寒凉食物要适度。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 中医起居调摄指导: 1、保证充足的睡眠时间,逐步养成夜间 睡眠、白天活动的作息习惯。 2、养成良好的小便习惯,适时把尿;培 养每日定时大便的习惯。 3、衣着要宽松,不可紧束而妨碍气血流 通,影响骨骼生长发育。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 1.摩腹 位置:腹部。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 操作:操作者用手掌掌面或示指、中指

13、、环指的指面附着于小儿腹部,以腕关节连 同前臂反复做环形有节律的移动,每次13 分钟。 功效:具有改善脾胃功能,促进消化 吸收的作用。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 2.捏脊 位置:背脊正中,督脉两侧的大椎至 尾骨末端处。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 (2)操作:操作者用拇指端按揉,每次 13分钟。 (3)功效:具有健脾益胃、强壮体质的 作用。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 3、按揉足三里 (1)位置:在小腿前外侧 ,当犊鼻下3寸,距胫骨前 缘一横指处。 中医药健康管

14、理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 (2)操作:操作者用拇指端按揉,每次 13分钟。 (3)功效:具有健脾益胃、强壮体质的 作用。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 4、按揉迎香穴 (1)位置:在鼻翼外缘中点旁,当鼻唇沟中。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 (2)操作:双手拇指分别按于同侧下颌部, 中指分别按于同侧迎香穴,其余3指则向手心方 向弯曲,然后使中指在迎香穴处做顺时针方向按 揉,每次13分钟。 (3)功效:具有宣通鼻窍的作用。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医

15、药健康管理服务 5、按揉四神聪穴 (1)四神聪穴位置 :在头顶部,当百会 前后左右各旁开1寸 处,共4穴。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 (2)操作:用手指逐一按揉,先按左右神 聪穴,再按前后神聪穴,每次13分钟。 (3)功效:具有醒神益智的作用。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 中医调养服务注意事项 (1)根据需要准备滑石粉、爽身粉或冬青膏等介 质。 (2)操作者应双手保持清洁,指甲修剪圆润,防 止操作时划伤小儿皮肤。 (3)天气寒冷时,要保持双手温暖,可搓热后再 操作,以免凉手刺激小儿,造成紧张,影响推拿。 (4)手法应柔和,争取小儿配合。 中医药健康管理服务规范学院培 训课件 036个月儿童中医药健康管理服务 (5)局部皮肤破损、骨折不宜按揉。骨折 、创伤性出血;皮肤破损、皮肤溃疡;烧伤 、烫伤;急性、烈性传染病。 (6)小儿过饥或过饱,均不

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