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文档简介

差异教育课题阶段汇报会时代在进步,教育在发展,学校要在竞争日益激烈的教育环境 中立于不败之地, 真正成为一所名副其实的素质教育实验学校, 我们 的工作就必须充分地结合自己固有的特征不断改革和创新, 这是摆在 我们所有外校人面前的一个共同的课题。2011年 10月 13号上午,大夼中学召开了“差异教育”阶段汇 报会,全体课题小组的教师参加了本次会议。会上, 刘永祥主任总结了差异教育前期研究扎实有效, 研究方案 亮点突出,又结合自己的教学实际就如何实施差异教育谈了自己的看 法。教师们认真听取了刘主任的发言, 并就该课题发表了自己的看法, 同时对课题的研究也提出了许多建设性的意见。最后,宋校长表示,学校将对教师在课题研究上给予大力支持, 同时,对下阶段的任务做了明确部署, 希望通过课题研究带动全校教 育教学工作向更高水平发展。 他指出: 今天参加了一个极有价值的差 异教育课题研究阶段成果展示会, 我觉得我们课题组的研究是一个好 的尝试,大家迈出了非常可喜的一步,特别是“用数据说话” ,充分 展示了我们课题组团队对系统化课题的研究能力, 希望我们今后不断 加强心理学和教育学先进理论的学习, 还要注意结合学生实际状况研 究,观察学生学习非智力因素的变化趋势既要注意横向比较, 更要注 重纵向研究, 逐步形成我们外校自己的理论体系和操作策略, 为实现 学校提出的“关爱生命,

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