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文档简介
1、 电力拖动实训大纲 一、课程的性质、地位与任务 本课程是电力系统自动化技术专业的一门独立实践课,学生在学习电路、电工技 术、低压电器、电机、电气控制等技术课程后的重要实践环节, 教学内容着重于实践, 加深对理论知识的认识,拓宽学生的视野,培养学生的基本技能、实验能力和自学能 力,为后续理论课程和实验课程打下良好基础。 本课程的任务是培养学生全面掌握电工的基本操作技能,并达到的熟练程度,有 独立分析问题和解决一般技术问题的能力, 通过生产实践,使学生掌握电工基本操作 技术;能独立完成一般的室内照明配线安装; 能看懂电动机的一般基本控制线路, 并 能独立安装与检修。在生产实习过程中,要培养学生良好
2、的职业道德,养成文明生产 习惯,克服困难,勤学苦练。 二、教学基本要求 1 、教学条件符合电工作业条件(如场地、绝缘鞋、绝缘胶垫等); 2、有专用的电工专业基础技能实训室、电力拖动实验室; 3、有各种电工仪表和工具及材料。 三、教学学时分配表 项,具体分配 1如下: 教学 教学 方法 时数 或手段 6 讲述、 实践 6 讲述、 实践 8 讲述、 实践 6 讲述、 实践 6 讲述、 实践 6 讲述、 实践 6 讲述、 实践 8 讲述、 实践 52 备注 电工技能实训总学时为两周,实训项目为十 教学内容 电工基本操作 低压电器的检修 照明电路的安装 三相异步电动机接触器点动控制线路 三相异步电动机
3、接触器自锁控制线路 三相异步电动机双重联锁正反转控制线路 丫一起动自动控制线路 工作台自动往返控制线路 四、实训内容与学时安排 实训一:电工基本操作(6学时) (一)教学要求 1. 掌握单股导线、多股导线的连接方法。 2. 掌握常用电工工具的使用方法。 3. 掌握常用电工仪表的使用方法。 (二)教学内容 1. 安全教育。 2. 单股导线的连接。 3. 多股导线的连接及绝缘恢复。 4. 常用电工工具的使用。 5. 万用表的使用。 6. 钳型电流表的使用。 实训二 :低压电器的检修( 6 学时) 一) 教学要求 1. 掌握低压电器的结构、原理及选用。 2. 掌握电器的常见故障的维修方法。 二)教学
4、内容 1. 转换开关、按钮、行程开关、自动空气开关的结构、原理及故障维修。 2. 交流接触器的拆装及常见故障维修。 3. 直流接触器的拆装及常见故障维修。 4. 中间继电器、时间继电器结构及故障维修。 5. 热继电器的原理及故障维修。 实训三 :照明电路的安装( 8 学时) 一)教学要求 1. 掌握照明电路的原理及安装方法。 2. 了解单相电度表的结构原理及安装要求。 3. 掌握常用开关、插座的型号、结构及安装方法。 4. 掌握日光灯原理及安装方法。 二)教学内容 1. 照明电路的原理。 2. 单相电度表的工作原理及安装。 3. 白炽灯两地控制照明电路的安装。 4. 开关、插座安装。 5. 日
5、光灯安装。 实训四:三相异步电动机接触器点动控制线路( 6 学时) 一) 教学要求 1. 掌握各电路的工作原理和布线规则。 2. 学会用万用表检测电路。 二) 教学内容 1. 控制电路的布线规则。 2. 点动控制电路的安装。 3. 通电试车及故障检测。 实训五:三相异步电动机接触器自锁控制线路安装及维修( 6 学时) 一) 教学要求 1. 掌握线路原理及安装工艺。 2. 掌握线路故障及维修方法。 二) 教学内容 1. 接触器自锁控制线路安装。 2. 通电试车及故障检测。 实训六:三相异步电动机双重联锁正反转控制线路( 6 学时) (一) 教学要求 1. 掌握各电路的工作原理,并能熟练布线。 2
6、. 逐步熟练掌握电路的检测技术。 (二) 教学内容 1. 可逆点动电路的安装。 2. 接触器联锁正反转电路的安装。 3. 按钮联锁正反转电路的安装。 4. 双重联锁正反转电路的安装。 5. 通电试验及故障检测。 实训七:Y起动自动控制线路(6学时) (一)教学要求 1. 掌握线路原理及安装工艺。 2. 掌握线路故障及维修方法。 (二)教学内容 1. 手动 Y- 降压启动控制线路安装。 2. 自动 Y- 降压启动控制线路安装。 3. 通电试验及故障检测。 实训八:工作台自动往返控制线路( 8 学时) (一)教学要求 1. 掌握行程开关的结构和原理。 2. 掌握线路原理及安装工艺。 3. 掌握线路故障及维修方法。 (二)教学内容 1. 行程开关结构与原理。 2
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