《各部门学生干部总结》_第1页
《各部门学生干部总结》_第2页
《各部门学生干部总结》_第3页
《各部门学生干部总结》_第4页
《各部门学生干部总结》_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、各部门学生干部总结 各部门学生干部总结部门工作总结整改措施我的职位:清洁区负责人我的职责:1、安排好每天的值日生(早、中、下午打扫);2、评价和记载每天的卫生情况。我的总结:1、打扫时不彻底;2、有先吃饭后打扫者;3、值日生拿扫把当武器打架;4、不爱护公物;5、藏有死角;6、水沟容易忘记打扫;7、不服从班干部的指挥;8、顶撞班干部;9、拿扫把下去玩,不打扫;10、乱扫制造灰尘;11、下雨时拿扫把玩水。我的措施:1、打扫不彻底的那一组各扣2分;2、先吃饭后打扫者扣2分;3、值日生拿扫把下去当武器者扣5分;4、不爱护公物者扣3分;5、发现卫生死角那一组扣2分;6、水沟未打扫扣2分;7、不服从班干部

2、指挥扣2分;8、顶撞班干部扣3分;9、拿扫把玩不打扫者扣3分;10、乱扫制造灰尘者扣3分;11、下雨时拿扫把玩水者扣3分;12、损坏公物,照价赔偿并扣5分。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!清洁区负责人 整改措施我的职位:学习小组组长我的职责:1、全面负责本小组的各项工作,督促本组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;2、以身作责,多关心帮助本组成员;3、负责如实记载本组的操行成绩和家校联系册,不偏不倚,以实为据;4、负责收齐本组各科作业并按时上交科代表;我的总结:1、小组内成员一些成绩跟不上来;2、每天积累本上的字迹不工整;3、背书情况不理想;4、本

3、组学习氛围不积极;5、本组的一些同学容易闹矛盾;我的措施:1、在小组举行互帮互助计划,让学习成绩好的和不好的互相帮助;2、一次字迹不工整扣操行分0.5分,并且抄两遍;3、一次书未背,每课扣1分,并交至班主任处处置;4、多增加一些课外活动,是本组气氛活跃起来;5、多对组员进行思想辅导,如果不听,每次扣1分;6、积极召开小组会议,不定期统计小组成员的成绩。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!第十学习小组组长 整改措施我的职位:男厕所负责人我的职责:首先,安排好每天的值日生(早、中、下午及晚上),再如实评价和记载该天的卫生情况,管理好清洁工具和班费的开支,不定期地在班上进行生活辅导。我的总结

4、:每一个值日生都不明白自己的任务,没事做,就是在那里玩,下面分布一个值日生的任务,请每位同学明确自己的职务:备注:如有特殊情况需离校,请值日生主动找人代替值日并上报负责人。我的措施:1、不服从组长管理者每次扣3分;2、在厕所玩水者,每次扣3分;3、冲厕所迟到,每次扣3分;4、未打扫着扣3分,并自觉帮助次日的值日生打扫;5、打扫不彻底,被学校扣分者,这一组均扣3分。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!厕所负责人 整改措施我的职位:学习小组组长1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;2、以身作则,多关心、帮助本组成员;3、

5、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和家校联系手册;4、负责收齐本组各各科作业,并按时上交课代表。我的总结:本组内互动学习氛围不好,有两位同学(向俊和罗鑫均)总是不按时完成作业;即使完成了也很不乐观,总是不认真,字迹马虎,背书也不积极,他两至今一课没背,由于他们两个养成了习惯,我也很少去督促、关心他们。整改措施:1、我会督促成员们认真完成各科作业,改正他们的不足,对不完成作业,作业马虎的同学加以惩罚(合理扣除操行分15分)2、我会认真召开小组会议,提出不足,加以改正;3、多帮助组员学习,从轻重缓急等方面进行安排;4、对小组进行合理安排、管理,让小组成员都成为品学兼

6、优的好学生。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!第十一学习小组组长 整改措施我的职位:地理科代表我的职责:1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况,及时向班主任和科任教师汇报;2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;3、组织开展评学评比教学活动,并向科任老师反映、汇报;部门工作总结4、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作,并按时收发作业本,记载作业的完成情况。我的总结:1、许多人不重视小科,上课不认真听讲;2、上课发呆,讲小话,做其他事情的人很多;3、每次要下地理课时,何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向食堂。我的措施:1、未完成家庭作业三个小题以上五个小题以下扣2分;2、未完成家庭

7、作业五个小题以上诗歌小题以下扣3分;3、未完成家庭作业十个小题以上扣5分;4、上课违纪(讲小话、转书、顶撞老师、大笑等)一律扣3分。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!地理科代表 整改措施我的职位:学习小组组长我的职责:1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;2、以身作则,多关心、帮助本组成员;3、负责收生活费、督促组员背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和家校联系手册,不偏不倚,以实为据;4、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表处;我的总结:1、小组成员背书情况不乐观,有的甚至落后好远,至今未补上;

8、2、每天一百字和积累本的字迹不工整,潦潦草草;3、小组成员之间容易造成矛盾,闹不和;4、我由于没有空闲时间,所以很少关心小组成员,并且把他们管得很严格。我的措施:1、督促他们完成,把该背的背完,周五时,每课未背扣1分,并交至班主任处理;2、字迹潦草,不工整,我会让他们多抄几次,另外再0.5分;3、小组成员之间造成矛盾,我会去调解,了解真相,并请他们握手言和,以免以后再次发生冲突;4、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员,并适当的把他们管得松一些。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体! 第一学习小组组长 整改措施我的职位:学习小组组长我的职责:1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同

9、搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;2、以身作则,多关心、帮助本组成员;3、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和家校联系手册,不偏不倚,以实为据;4、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表;我的总结:1、我组成员除蒋美以外,其他同学的背书情况良好,都能够按时完成;2、前段时间,梅杰和石文翰字迹不太工整,自从我提醒后,他们在慢慢更正了;3、由于学习任务比较紧张,所以我没有去关心本组成员。我的措施:1、督促蒋美把没背完的课文背完;2、字迹不工整的同学,扣1分,并重写;3、小组成员有困难时,我一定会及时去帮助他们,并与他们一同解决。望大家配合

10、,以营造出一个优秀、和谐的班集体! 第十四学习小组组长 整改措施我的职位:生物科代表我的职责:1、了解全班同学对本学科的认识,及时向班主任和科任教师汇报;收集同学们的意见,及时上报给科任教师,将教师的回复反馈给学生,保证信息渠道畅通;2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作,并按时收发作业本,记载作业的完成情况;我的总结:1、一些同学觉得生物老师温柔,所以不怕生物老师,敢在生物课上喝水及讲话;2、由于生物老师的个子较矮,所以有一部分男生常常在生物老师的背后比高矮,指手画脚的;3、上生物课时,有同学在做其他事或做其他科目的作业;4、有一小部分同学,不按

11、时完成老师布置的任务,觉得这些根本不关他们的事,不把此放在眼里。我的措施:1、上课时,凡是有同学喝水,一经核实,扣3分;2、凡是有同学不尊重老师,与老师顶撞,扣5分,并交至班主任处处置;部门工作总结3、请同学们互相监督,看看哪些同学上甲课做乙科,如有发现,扣5分;4、按时、认真完成老师布置的任务,若有未完成者,扣2分,全部未做,扣5分。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!生物科代表 整改措施我的职位:班风督促员(纪律委员)我的职责:1、负责全部文明礼仪的监督,检查并督促学习小组组长作好操行成绩及家校联系册的记载;2、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标志牌的佩戴,配合体

12、育委员整理队伍;3、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改,做好记载,不包庇,不冤枉。我的总结:许多同学早起懒散,经常迟到。进教室后,不能自主学习。上课时,有些同学爱讲小话,影响他人学习,不时发出声响。还有些同学上课时,爱做其他科目的作业,不认真听讲,有些同学甚至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时,有少数同学爱顶撞老师。下课后,有些同学爱在教室内追逐、打闹,容易发生安全事故。还有些走读生和请假的同学经常将食品带入校园,然后送给住读的同学。下课时,还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西,乱翻别人的东西和抽屉。站队时,有些同学比较拖拉,在站好之后仍在讲话,不听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头

13、违纪,不遵守纪律。有些同学不认真完成各科家庭作业,小组长忘记在家校联系册上签字。还有些同学不爱护公物,在黑板上乱画。整改措施:1、早操懒散、迟到的同学每人每次扣1分;2、进教室后不自主学习者每人每次扣1分;3、上课时讲小话,影响他人学习,每次扣1分;4、在上课时做非本科目作业,每次扣5分;5、上课上厕所、并玩,前者扣0.1分,后者扣5分;6、下课后,在教室追逐打闹者,每人每次扣3分;7、走读同学带食品到教室、寝室,每次扣5分;8、顶撞老师,每次扣5分;9、未经过主人允许乱翻别人东西,按盗窃行为处理,扣5分,并交至班主任处处置;10、站队拖拉、讲话,每人每次扣2分;11、不听从班干部指挥,顶撞班

14、干部,每次扣3分;12、不认真完成各科家庭作业,每次扣1分;13、未完成各科家庭作业,每次扣3分;14、未做各科家庭作业,每次扣5分;15、不爱护公物,损坏公物,每次扣5分并照价赔偿;16、在黑板上乱涂乱画,每次扣5分(特殊情况除外);附:各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分,所有班干部违反任何一条均按双倍扣除操行分;以上所有条例及所有班干部规定的扣分,均可举报,举报每次加0.5分(不另行规定)。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!班风督促员(纪律委员) 整改措施我的职位:学习小组组长我的职责:1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步,营造

15、积极的组内互动学习氛围;2、以身作则,多关心、帮助本组成员;3、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组成员的操行成绩和家校联系手册,不偏不倚,以实为据;4、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表;我的总结:1、少数组员不按时完成作业,且完成质量差,但有一部分组员完成得较好;2、在学校内不佩戴好学生标志;3、交作业不按时、不主动,需要我去提醒才肯按时上交;4、少数组员学习不积极;5、背书情况不理想;我的措施:1、完成得较差的扣1分,不完成的扣3分,完全没做扣5分;2、不佩戴学生标志物的每次扣1分;3、未按时交作业,每次扣1分;4、提高组员对学习的积极性,让他们能够上课多回答问题;望

16、大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!第四学习小组组长 整改措施我的职位:数学科代表我的职责:1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况,及时向班主任和科任教师汇报;将同学们的意见上报给科任教师,并将教师的回复反馈给学生,保证信息渠道畅通; 2、组织好全班对本学科的学习经验的交流;3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作,并按时收发作业本,记载作业的完成情况。我的总结:1、从平时听同学们的谈话知:多数同学不太喜欢数学;一些同学上课不是很认真;有些同学上课听不太懂;部门工作总结2、从平时对同学们的观察得知:一些同学在科任老师不在时缺乏主动学习的积极性;少部分同学因作业不会就去抄;3、科任老

17、师战士离开时,有些同学爱讲小话;有的同学作业不认真甚至未完成。我的措施:1、不做作业者,每次扣5分;上课不认真,每次扣2分,抄作业每次扣5分;2、上课如果有听不懂的,下课后请教科任老师及学习成绩好的同学;3、上课做与上课无关的事,每次扣5分;4、上课讲话,影响他人学习,每次扣1分。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!数学科代表 整改措施我的职位:学习小组组长我的职责:作为一个小组的组长,我应该全面负责本小组的各项工作,督促本小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围。以身作责,多多关心,帮助本组成员共同学习进步。我的总结:经过这段时间的共同学习,在组内,我

18、发现了许多不好的现象:蒋昌树每次的一百字都不按时交,并且字写得很差,黄沛山背书不积极。并且组内一些同学对我有意见,因为我在监督他们背书时很严格,正因如此,我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过,组内的一些同学也很认真,比如说覃娜同学,她每天的一百字都写得工工整整的,背书也很积极,熊淼同学也很认真,组内的缺点仍有很多:1、组内部分同学背书不积极;2、组内部分同学写一百字不认真;3、组内同学上课不太认真;4、组内的同学不太和谐。对此,我提出了以下几点整改措施:1、多与组内同学交流,接受他们提出的建议;2、对每个同学不同的学习情况和功底,提出不同的要求;3、多与组内的同学交流,增进感情;4、让组内的同

19、学互相帮助。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!第二学习小组组长 整改措施我的职位:体育委员我的职责:1、协助体育教师上好体育课;2、在老师还未到之前,把队伍整理好,并清点人数,向教师汇报;3、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律;4、组织好班级参加学校的各种活动;5、把每节体育课、早操、集会,缺勤、违纪学生名单交给班主任;6、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。我的总结:从开学以来到现在,同学们整体表现情况还可以,能听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好,经常出现上课迟到、无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员的要求、在课上吃零食、做操不整齐。我的措施:

20、1、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣0.5分;2、 在课上吃零食者一次扣0.5分;3、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣1分;4、在集会时,八分钟内未到操场者扣1分;5、在做操时故意捣乱者一次扣0.5分;6、无病请假者一次扣1分;7、跑步在队伍中乱窜,影响队伍整齐者一次扣0.5分。望同学们自觉遵守纪律,并上好体育课,让每一节体育课对身体有益无害。体育委员 整改措施我的职位:学习小组组长我的职责:身为一个小组的组长,我应该全面负责本小组的各项工作,督促本组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围,以身作责,多多关心,帮助本组成员。我的总结:经过这段时期我与本

21、小组的成员关系有了很大提高,但是我所管理的组员似乎不太理解我,有时甚至会遭他们的不满。经过这段学期我总结的问题如下:1、我很少关心过本组组员,总以为他们不关我的事;2、组员背书时我的要求十分严格,组员们对此可能有些不满;3、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。我的措施:1、以后尽量地抽时间多多关心他们,增进小组之间的友谊;2、尽量的给组员机会,不要太严,这样组员也许就不会对我有太大的意见;3、与组员们多多沟通,让他们了解我,这样可以化解一些不必要的矛盾。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!第三学习小组组长 整改措施我的职位:历史科代表我的职责:1、了解全班同学对历史的学习情况,及时向班主

22、任和相关的老师反映情况和意见;2、组织好全班对历史的学习经验交流;部门工作总结3、组织开展评学评教活动,并及时向班主任和有关教师汇报,同学习委员收集学生的意见,及时反馈给老师,并将老师的意见反馈给学生,保证信息渠道畅通;4、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作,按时收发作业本,记载作业的完成情况;5、以身作则,多关心,帮助历史不好的同学;6、做到公平公正;7、协助其他的班干部搞好班级工作,使我班成为优秀班级;我的总结:要使全班历史成绩上升,必须要抓住课堂40分钟,只要课堂40分钟认真学习了,成绩才能上升。而且如果当堂没有掌握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料,直到掌握为止。课余时间还要

23、加强记忆。历史布置的作业认真完成,不乱做,字迹工整,有必要还可以买一些历史的复习资料。我的措施:1、上历史课讲小话扣1分;2、上历史课做别的作业扣5分;3、历史作业不认真做扣1分,历史作业没做完扣3分,历史作业没做扣5分;6、历史上课复习不认真扣2分; 望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!历史课代表 整改措施我的职位:教室负责人我的职责:1、安排每天的值日生(早中下午及晚上);2、评价和记载每天的卫生情况;3、管理好清洁工具和班费的开支;4、不定期地在班上进行生活辅导。我的总结:1、有的同学喜欢乱扔垃圾,还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内;2、接水的时候容易把水洒在地上;3、扫清洁区的扫把

24、和扫教室的扫把混在一起,导致扫教室的同学拿到有带泥土的扫把扫地,又把地面扫得满是泥巴;4、中午总有同学以交作业为接口,要故意在刚拖的教室里转悠(以陈滋昊为主);我的措施:1、没扔在垃圾桶内每次扣3分,并进行1天的义务劳动;2、每次晒水在地上,均扣1分,并自觉用干拖把打扫;3、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类(坐在第一坐位置的同学负责监督)4、1:40后下位,每次扣1分;5、如果其他班干部已经反应了,但仍未整改,组长扣1分,组员扣0.2分。6、每一个值日生都不明白自己的任务,没事做,就是在那里玩,下面分布一个值日生的任务,请每位同学明确自己的职务:备注:如有特殊情况需离校,请值日生主动找人

25、代替值日并上报负责人。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!教室负责人 整改措施我的职务:寝室长我的职责:1、负责寝室日常卫生打扫工作,安排好值日工作,使寝室清洁、卫生、舒适;2、积极做好本寝的内务整理工作,安排好值日工作(要整理好床铺,物品摆放要整齐,及时作出评价与记载);3、寝室内部或寝室之间发生冲突事件,要加以制止,并及时向班主任或值周教师汇报,情况要真实客观,不得随意捏造;4、寝室出现设施故障,要及时向班主任回报,以便进行维修;5、督促本寝室人员,不得随意乱扔垃圾,必须扔进垃圾桶;6、要求寝室人员在规定的时间内就寝、起床,要求本寝人员准时作息,有不听从者,报告值日干部并做好记载。

26、我的总结:1、窜铺现象普遍,这样会使同学们的安全受到威胁,我会同学们增强安全意识,不让他人窜铺(每次扣1分,举报加0.5分)2、熄灯后,五分钟左右,陈滋昊,李峙星爱讲话,他们这样会影响到其他同学正常休息,我会让他们改正(以后熄灯后讲话,均扣3分);3、自己的东西摆放不整齐,被子折叠不整齐,在寝室乱扔垃圾,这样会使自己的生活环境不干净,寝室卫生被扣分(每次扣1分)。望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!男(1)寝寝室长 整改措施我的职务:寝室长我的职责:1、安排好每天的值日生,并将晚上的出勤情况及寝室纪律如实汇报给班主任;2、做好本寝的卫生工作,为同学们营造一个舒适、卫生的环境;3、当寝室

27、人员与本寝或外寝发生矛盾时,及时制止,并汇报给班主任;4、管理好熄灯前后及早起时的纪律;5、要求本寝人员按时作息,有不听从者,报告班主任并做好记载;6、寝室器材损坏,要及时报告给班主任,并上报后勤部,以便维修;7、一旦发生安全事故,应该迅速急救,并立刻报告给值周老师,事后再对现场进行勘察,分析出事原因。我的总结:1、大部分同学熄灯前动作较慢(以值日生为主),不能做到铃响就寝,影响到值日生打扫卫生及其他同学正常休息;2、前段时间个人物品摆放不到位,最近整改后得到改正;3、每天早上都有早起的同学,他们虽然没讲话,但由于发出了许多噪音及晃动了床,也吵醒了其他同学;4、天气逐渐变得寒冷,同学们都在开始

28、打开水,但一些同学不愿打开水,也不愿洗冷水,就悄悄地去倒别人的水,并且未得到允许。5、有同学在下午,悄悄把食品带到寝室吃,并将垃圾随地乱扔;我的措施:1、晚上9:05分时(9:10熄灯),除寝室长及值日生外必须全部在自己所在的床上,如果还在洗漱、窜铺每次均扣3分;2、由于冬天来临,考虑到大家,所有人员一律不允许早起(即6:30前),如有违反,每人每次扣3分;3、晚上不想打开水的同学,不得以任何理由索要他人开水(不管别人是否愿意),如有发现,每次扣5分,并按盗窃罪交给班主任及学校处置;4、将食品带入寝室食用,每次扣5分,按重大违纪处理并上交5元班费至班长处。附:以前规定的制度仍然执行(即寝室管理办法及整顿措施),望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!男(2)寝寝室长 整改措

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论