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文档简介
1、助学金感谢信3 篇助学金感谢信1 李学长:您好!我们是 xxx 助学金的受益者,xx 一中 xx 班女生 xxx ,您 20xx 年的助学金,我们已收到。在我们需要帮助的时候,您伸出援手,我们在这里表示诚挚的谢意。听了您的寄语: 30 年的校外生活,让我们充满动力。在这个最迷茫的时刻,您给我们展示了一个充满梦想和美好的世界,让我们对未来有了新的认识、新的判定、新的方向。自省、自律、自励!您送给我们的六字真言,会成为我们的座右铭,时刻警醒。学习是一个辛苦的过程,需要我们时刻不放松的自省、自律、自励,稍有懈怠就会退步学如逆海行舟, 不进则退。 学生时代的迷茫, 相信您深有体会。那时的日夜颠倒,那时
2、的埋头苦干,那时的痛哭(考试没考好),都让人毕生难忘。现在的我们正在经历这样的悲喜交加,身处其中,我们会抱怨、会悲痛、会痛哭;也会庆幸、会感激、会快乐。会为了学习的紧张而抱怨,学校和家庭的压力而悲痛,考试的不如意而痛哭;会为了在涟源一中学习而庆幸,您和他人的帮助而感激,学习的. 进步而快乐。一中的学子我们,在未来也许会遇到这样那样的不如意,但我们会怀着对未来的憧憬、期盼和最终的实现,让我们努力,一直努力下去。生活充满机遇和挑战,现在的我们正在创造这样的机会,我们相信:未来任我遨游。在这,我也将致我们的未来,回赠:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!最后再次表达我们诚挚的谢意。此致敬礼!感谢人: x
3、xx20xx 年 xx 月 xx 日助学金感谢信2xxx :天,依然那么蓝,草,依然那么绿,风,依然那么温暖。我哼着小曲漫步在回家的小路上,手里拿着新买的几本课外书,心里别提多高兴了,顿时心头也会涌上一种莫名的感觉,那感觉是甜蜜的,是温暖的,是欢乐的,是.还依稀记得,那个炎热的下午,我们正在上体育课,那时的我们个个都很热,而且有几名同学中暑了,没办法,体育课不能照常进行,于是老师便叫我们到教师里面活动,同学们都在津津有味的看课外书,唯独我一个人在那儿发呆,我们有课外书看,因为家里 唉 真是太悲哀了,好消息,好消息,只见老师轻快的走上讲台,手里拿着一叠红色的百元大钞,说,这是国家给你们贫困生的补
4、助,我心想,肯定没有我的份儿吧,只要家里贫困,写了申请的都有,上面批下来了,老师的这句话使我无比激动,顿时,我觉得那叠小小的钞票出奇的耀眼, 饱含了无限的爱, 当我拿到钱时,心头有种莫名的感觉,虽然这笔钱数目很小,但包含了党和国家对我们的关心。那天下午,那一堂课,拿到钱的都是热泪盈眶,我把钱交给了年迈的奶奶,奶奶却让我拿去买书,第二天早晨,我兴匆匆的来到书店,买了几本我爱看的书籍。我悄悄的把剩下的钱藏了起来,等到凑多了,便拿去把他捐给比我更需要钱的孩子们,让我们的党和祖国更加强大。祖国,我感谢你,祖国,我爱你!我长大以后一定要报效祖国,所以我现在要努力读书,为将来打下基础,做祖国的栋梁之材,祖
5、国,请你相信我!此致敬礼!感谢人: xxx20xx 年 xx 月 xx 日助学金感谢信3 尊敬的领导:我是xx 班的学生,很高兴能有这样的机会写这封感谢信来表达我对国家和学校的感谢;首先感谢国家、学校对我们贫困生的帮助,再次谢谢老师们、同学们在学习生活上对我给予的帮助,衷心的感谢你们,你们是我大学时光里的良师益友,我会记着你们在我遇到困难时的倾力帮助。这次被评上选国家助学金,它不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我感谢祖国、学校、老师、同学对我的关怀,我要把你们的关怀化为前进的动力,努力学习,同时参加各种社会公益活动,回报社会。有人说“获得了国家的资助。一、要怀着感恩的心,回报社会;二、要合
6、理计划, 把钱花在值得的地方。 ”这句话很正确,尤其对于我这个贫困的生来说是特别会善用资源的,绝不会乱花一分钱。我不知到别的贫困学生的家庭情况,但是我相信家家都有一本难念的经。就我自己来讲吧。爸爸和妈妈是家庭收入主要来源者。父母不仅要为我读书的费用操心,而且也要为家庭操心,现在我自己也 20 岁了,现在还要继续学习。对于一个农村靠种养为生的家庭来讲,这是一笔很大的金额,此时国家和学校给予的助学金对我来说无疑是雪中送炭,解决了我的生活费问题,我也可以用更多的时间在学习上。同时也减轻我父母的负担。今后,我会更加的努力学习,积极参加各种社会公益活动,做一个有用的人,来回报社会,服务国家。记得老师说过“物质上的贫穷不是真正的贫穷,而精神上的贫穷才是真正的贫穷“。永远怀着
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