



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、使用Matlab对采样数据进行频谱分析秘密2009-10-31 10:08:15 阅读454评论0字号:大中小1、 采样数据导入Matlab采样数据的导入至少有三种方法。第一就是手动将数据整理成Matlab支持的格式,这种方法仅适用于数据量比较小的采样。第二种方法是使用Matlab的可视化交互操作,具体操作步骤为:File - Import Data ,然后在弹出的对话框中找到保存采样数据的文件,根据提示一步一步即可将数据导入。这种方法适合于数据量较大,但又不 是太大的数据。据本人经验,当数据大于15万对之后,读入速度就会显著变慢,岀现假死而失败。第三种方法,使用文件读入命令。数据文件读入命令
2、有textread、fscanf、load等,如果采样数据保存在txt 文件中,则推荐使用 textread 命令。如a,b=textread(data.txt,%f%*f%f);这条命令将 data.txt 中保存的数据三个三个分组,将每组的第一个数据送给列向量a,第三个数送给列向量b,第二个数据丢弃。命令类似于C语言,详细可查看其帮助文件。文件读入命令录入采样数据可以处理任意大小的数据量,且录 入速度相当快,一百多万的数据不到20秒即可录入。强烈推荐!2、对采样数据进行频谱分析频谱分析自然要使用快速傅里叶变换FFT 了,对应的命令即fft,简单使用方法为:Y=fft(b,N),其中b即是采
3、样数据,N为fft数据采样个数。一般不指定N,即简化为Y=fft(b)。Y即为FFT变换后得到的结果,与b的元素数相等,为复数。以频率为横坐标,Y数组每个元素的幅值为纵坐标,画图即得数据b的幅频特性;以频率为横坐标,Y数组每个元素的角度为纵坐标,画图即得数据 b的相频特性。典型频谱分析M程序举例如下:clcfs=100;t=0:1/fs:100;N=length(t)-1;% 减 1 使 N 为偶数%频率分辨率 F=1/t=fs/N p=1.3*sin(0.48*2*pi*t)+2.1*sin(0.52*2*pi*t)+1.1*sin(0.53*2*pi*t).+0.5*sin(1.8*2*p
4、i*t)+0.9*sin(2.2*2*pi*t);%上面模拟对信号进行采样,得到采样数据 p,下面对p进行频谱分析figure(1)plot(t,p);grid ontitle(信号 p(t);xlabel(t)ylabel(p)Y=fft(p);magY=abs(Y(1:1:N/2)*2/N;f=(0:N/2-1)*fs/N;figure(2)%plot(f,magY);h=stem(f,magY,fill,-);set(h,MarkerEdgeColor,red,Marker,*)grid ontitle(频谱图(理想值:0.48Hz,1.3、0.52Hz,2.1、0.53Hz,1.1、1
5、.8Hz,0.5、2.2Hz,0.9);xlabel(f (Hz) ylabel(幅值)对于现实中的情况,采样频率fs 一般都是由采样仪器决定的,即fs为一个给定的常数;另一方面,为了获得一定精度的频谱,对频率分辨率F有一个人为的规定,一般要求F100秒;由采样时间ts和采样频率fs即可决定采样数据量,即采样总点数N=fs*ts。这就从理论上对采样时间ts和采样总点数N提岀了要求,以保证频谱分析的精准度。3、数据长度的选择频率分辨率F,顾名思义就是频谱中能够区分岀的最小频率刻度。如F=0.01,则频谱图中横坐标频率的最小刻度为0.01,即 0.02Hz和0.03Hz是没有准确数据的,但Matl
6、ab在画图时对其进行了插值,故而plot作图时看到的频谱是连续的。但用stem来作图就可以看出频率是离散的,stem对了解F的含义非常有帮助。由此,我们可以进一步思考。如果信号所包含的频率分量不是F的整数倍,那么这个频率分量就不会得到正确的反映。如信号包含1.13Hz频率分量,而 F=1/ts=fs/N=0.02 ,_则1.13/0.02=56.5,不等于整数,即在频谱图中找不到准确的刻度,而只能在第56和57个频率刻度上分开显示其幅值,这自然就不准确了。因此,请大家在频谱分析时一定要使F能够被频率精度整除。如要求频率精确度为 0.01,则F最大为0.01,也可取值为0.02、0.05、0.0
7、01等数据,使0.01/F=整数。而F仅仅由采样时间ts (也称数据长度)决定, 因此一定要选择好ts,且要首先确定ts的值。作为验证,对上面的程序做一个修改:将t=0:1/fs:100;改为t=0:1/fs:83;即ts由100改为83,_则F=1/ts由0.01变为0.012。二者分别作出频谱图对比如下:21.510.52 5210.5055225f(Hz)1.5*2.5上图 1 频谱图:ts=1OOs , F=1/ts=O.O1上图 2 频谱图:ts=83s , F=1/ts=0.012的幅值泄漏到了其他频率。f(Hz)X=0.53 丫 k 1.0B77X 1JS Y- 0 49593K=0.46 Y=1 3036I illI in?(?: 0.48Hz,1,3? 0.52HZ2.1? 0.53Hz,1.1 ? tBHzfl.5? pJHzJOJD2.5r:1:对比上面两个图即可发现,图2中由于f/F不是整数,在横坐标中找不到对应的刻度,从而使得各个频率? ? ? ( ? ? ? : 0.48Hz,1,3|? |0.52Hz2.1F (0.53HzJ 1? |1.8Hz,05|? 2.2Hz,0.9JK= 0.51307=2 0339X=2M48Y- 0.70586X-0,4B183Y- 1 3026I j X= 0.53012|
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年喀什b2货运资格证多少道题
- 劳动合同范本手写
- 单位洗车合同范本
- 六险一金 合同范本
- 个人建筑仓库合同范本
- 劳务中介劳务合同范本
- 东城食堂承包合同范本
- 住宿酒店前台合同范本
- 出售二手房贷款合同范本
- 临沂工厂转让合同范本
- SMT失效模式分析PFMEA
- 国际贸易地理全套课件
- 家校共育-助孩子成长-家长会课件
- 叉形件工艺及车床夹具设计说明书
- GB/T 5916-2008产蛋后备鸡、产蛋鸡、肉用仔鸡配合饲料
- 《中小学教育惩戒规则》(试用)试题及答案
- GB/T 23723.1-2009起重机安全使用第1部分:总则
- 安全测试工具、蹭网利器wifiphisher新增汉化版
- 中学教育-中学生心理健康量表参考范本
- 外科病人体液失衡-课件
- 电力拖动自动控制系统-运动控制系统(第5版)习题答案
评论
0/150
提交评论