C++学生信息管理系统试验报告-示例

1、课程设计报告课程设计题目:学生信息管理系统学生姓名:张鹏业:软件工程（嵌入式）班 级：指导教师：高永平2017年6月9日目录一、需求分析:错误!未定义书签。二、总体设计：误!未定义书签。三、详细设计。错误!未定义书签。四、测试结果。错误!未定义书签。五、软件操作使用说明书。错误!未定义书签。六、总结。错误!未定义书签。七、代码错误!未定义书签。一、需求分析：根据对学生信息管理得需要，建立一个“学生信息管理系统”，以方便对 学生信息数据得录入、修改、刪除与查询功能。、要求完：1、有菜单界面可以对功能进行选择；2、能录入姓名、性别、学号、班级与电话号码等学生信息并保存到文 件中；3、能根据学生得学

2、号进行排序；4、能根据学生得学号对学生得信息进行修改；5、能根据学生得学号对学生得信息进行删除；6、能根据学生得学号、姓名与班级等对学生信息进行查询；7、能根据班级对学生人数进统计。二、总体设计：根据以上分析，本系统主要包括：1、从键盘录入学生个人信息，并保存到文件中；2、按学号对学生信息进行排序3、按学号对学生信息进行修改；4、按学号对学生信息进行删除；5、按学号对学生信息进行查询；6、按姓名对学生信息进行查询；7、按班级对学生信息进行查询；8、结束当前程序；等8大功能，系统主要定义了 1个类与16个函数以实现各个功能：(1) 主函数mainO：调用录入、查找、修改、排序、统计、删除等函数

3、对学生成员信息进行处理。(2) 定义类class student：用于定义成员结构体数组.(3) 类中构造函数student ()：对类中各项私有成员进行传值。(4) 类中输入运算符重载函数opera t or ()：方便对类得对象输 入。(5) 类中输出运算符重载函数o perator()：方便对类得对象输岀。(6) 获取函数g e tn u m ()：方便在类外对类中得私有成员num得数 据进行调用.(7) 获取函数g e tname ()：方便在类外对类中得私有成员name得数 据进行调用.(8) 获取函数getban ()：方便在类外对类中得私有成员ban得数据 进行调用。(9) 录入

4、函数enter ()：从键盘输入学生个人信息，并保存到文件 中。(10) 查找函数sea r ch_num()：按学号查找学生个人信息。(11) 查找函数s ea r c h_nam e ()：按姓名查找学生个人信息。(12) 查找函数search_ba n ()：按班级查找学生个人信息。(13) 修改函数changrO：按学号修改学生个人信息，保存得文件中。(14) 刪除函数del ()：按学号删除学生个人信息，保存到文件中。(15) 排序函数sortO：按学号对学生个人信息进行排序。(16) 统计函数count ()：按班级对学生人数进行统计.程序功能结构图如图1所示:图1程序功能结构图如

5、图三、详细设计.本系统有一个主函数，8个功能模块，每个功能模块函数都就是由主函 数调用，分别说明如下：(1)主函数 m a in()：调用录入、查找、修改、排序、统计、删除等函数对学生成员信息进行 处理。主函数流程图如图2所示：图2主函数流程图（2）键盘输入函数流程图：从键盘输入学生个人信息，并保存到文件中。流程图如图3所示：(3 )排序函数流程图：按学号对学生个人信息进行排序。流程图如图4所示：图4排序函数流程图（4）信息修改函数流程图：由用户输入需要修改得成员得学号，在现有得学生信息中查询就是否有此学生信 息得存在，查到输出该学生得全部信息，没查到则输出“学号为XX得学生不存 在！ ”信息

6、.流程图如图5所示：打开文件/输入成员学号/图5信息修改函数流程图（5）信息删除函数流程图：由用户输入需要删除得成员得学号，在现有得学生信息中查询就是否有此学生信 息得存在，查到刪除该学生得全部信息，没查到则输出“学号为XX得学生不存 在！”信息。流程图如图6所示：打开文件读入学生信息 /输入删除学号 /图6信息删除函数流程图（6）学号查询函数流程图：由用户输入需要查询得成员得学号，在现有得学生信息中查询就是否有此学生信 息得存在，查到输出该学生得全部信息，没查到则输出“学号为XX得学生不存 在！”信息。流程图如图7所示：图7学号查询函数流程图（7 ）姓名查询函数流程图：由用户输入需要查询得成

7、员得姓名，在现有得学生信息中查询就是否有此学生信 息得存在，查到输出该学生得全部信息，没查到则输岀“姓名为XX得学生不存 在！”信息.流程图如图8所示：图8姓名查询函数流程图(8)班级查询函数流程图：由用户输入需要查询得成员得班级，在现有得学生信息中查询就是否有此学生信 息得存在，查到输出该学生得全部信息，没查到则输出班级为XX得学生不存 在！信息。流程图如图9所示：图9班级查询函数流程图（9 ）按班级统计函数流程图：由用户输入需要查询得成员得班级，在现有得学生信息中查询就是否有此学生信 息得存在，查到即对该班级人数进行统计，没查到则输出“班级为XX得学生不 存在！ ”信息。流程图如图10所示

8、：图10按班级统计函数流程图四、测试结果。程序运行主菜单如图11所示:图11(2)从键盘上输入学生人数与学生信息如图12所示:图12(3)按学号修改如图1 3所示:(4)按学号删除如图14:ca *C： Docuaents and SettingsSUserte. exe*请输入要删除的学生的学号10?删除中册條后数据为：姓名性别学号班级联系电话zhang nan 110162180613899780972wancf nan 106162180611178891452tancf woman 105 1G2180? 1?70809469 soncf woman 109 1621809 13179

9、992095 按回车返回主菜单图14(5)按学号查找如图15:图1 5（6 ）按姓名查找如图1 6：图16（7）按班级查找如图17:图1 7（8 ）按班级统计人数如图18 :图18（9）按学号进行排序如图19：如图19五、软件操作使用说明书。本软件采用命令行对话方式进行操作，运行后出现主界面如上图所示, 然后按菜单提示操作即可。六、总结经过一个星期得不断上机实践练习，我对C+有了更进一步得认识与了 解，学好它重在实践，要通过不断得上机操作不断得进行操作与试运行才能 更好地掌握它，通过这次实践，我发现了自己得许多不足：我对各种循环得理 解深度还不够，对字符成员调用还不就是很熟练，对指针得理解还就

10、是不透 彻，以及对解决问题得想法不够全面。这些不足，在这次实践中都有所提高, 并且对这些不足我都会在后续得学习中努力补足。七、代码:# include (lost r e am# i nc 1 udefs t r eam# incl u d e#d e fin e M 5 000us i n g namesp a ce std；clas s stu d entp ub 1 i c sd s t ud e n t () stud e nt (ch ar na 10,char se 10, i n t n , i nt b,char t1 2 ) ：num(n) ,ban ( b ) d d s

11、t rc p y ( s ex, s e )； d s t repy ( name, na);dstr cpy (tel,t)；。fr i end ist r earn & op er at or (istream & is, s tud ent & s)0 iss. names、sexs nums、bans、tel；d d return is；。d frie n d ost r e am & operato r (ostr e a m & o s . stu d ent & s)d os s、nam eVV VVs、sex ” Vs、nu m”Vs、ban s、t el (end 1 ；re

12、t urn os；。i nt g etnum() return num；。d i n t getban ()。 d return ban；char *ge t sex ()。d char s =new char s t rlen (sex)； s=s e x； d return s ；d ch a r *g e tn a me ()char *p=n e w char strlen (name)； p=name；0 return p； ch a r *g e 11 e 1 ()char *t=n ew c hars trlen( tel)；d t 二 tel；d d re t u r n t；

13、。pri v ate：d c h ar name 1 0； d char sex 10； d int num,ban；ch a r tel12;int m e nu () d char s 80；int c；c out V * * * *#* e ndlend 1 ；c o utVVIIn (end 1 ；。CO U tIInM endl；0 coutIIn endl；cout VI询|n” end 1；d C O U t I询In end 1d cout ”IIn endl；。c outvIIn endl；coutI除In endl；d c o utVVIInw endl；0、退出当前程序1

14、、输入学生信息2、根据学号査询3、根据姓名查4、根据班级查5、根据学号排序6、按班级计人数7、根据学号删8、根据学号修改cout Ven d 1;。cout输入您得菜单选项编号(0 8) :” endl；dcoutV(”Desi gne d by P e ng 8)。cout”输入错误，请重新输入！严；else0 br e ak； re t urn c;i nt en t er (student t )d i nt i, n； system (11 c 1 s*)；d cout n；d C 0 ut” e nd 1；cou t 姓名性别联系电话” endl ；请输入学生信息条数” VV请输入学

15、生信息n”学号班级。fstr e a m fs；f s、openc: itenu txt , io s : :ou t)；d fo r (i=0； i t i；d f s nu；for (i=0； i n； i +)。d if (nu= t i x getnum()。 cout”该学生信息为：” end 1V”姓名性别学号班级联系 电话Ve n d 1；dc ou t t i；t emp=i；i f (t e mp=T0 0 0)得学生不存在!”班级联系电话得学生不存在！学号班级联系电得学生不存在！”d c o u t e ndl end 1V学号为 nuba；cout n该学生信息为：” K

16、endl”姓名 性别2 w endl ；for (i=0； in；i +)。d d if(ba=ti、g e than ()d cout t i ;temp=i;i f ( t e mp=1000) coutend 1 end 1 M 班级为 ba” end 1 ；d get cha r ()；vo i d s e a r c h _name (s t udent t , int n)int i, temp=100 0 ;d ch a r na 20；d sy s tem (cl s)；d c outw请输入查找学生得姓名：” e nd 1 ；d c i nna；d f or (i=0； i

17、n； i +)(d i f (s t r cmp (na, t i、get name () =0)。cout”该学生信息为： endl姓名性别 话 e ndl；d cou t t i ；d t emp =i； i f ( t emp=-1000)cou t endl e nd 1 姓名为Vna en d1；getcha r ()；v oid sort (student t ,i n t n)d s t udent p； in t s；s y s tem (cis)；。co ut s ；i f (s= 1) cout”按学号排序(升序)完成如下:” en dl；d f o r (i nt i=0

18、； in1； i+)(for (in t j= 0 ； jtj+l、ge t num ()。 0P= t j ； d d t j =tj+1 ;d dt j+l=p;d d。coutV”姓名 性别学号 班级联系电话”endl； f or (in t a=0； an；a+)。cou tta；。if(s=2)cout”按学号排序(降序)完成如下：”Vendl； for ( i n t i=0； in- 1 ； i卄)d for (i nt j=0； j n-l-i； j +)。d i f (t j 、getnumOt j+1、g etnum ()。P=t j 1;。t j =tj+ 1 ；。tj+

19、l=p； d。cout姓名 性别 学号 班级 联系电话” endl；f or(i nt a = 0 ; a ( n ； a+)d d 9 cou t (ta；getcha r ()；void count(student t, int n)d int i, c ,temp=1000；0 system (c 1 s)；d fs t ream f s ；d f s、open( c： Wit e m、txt w , i os： : i n)；。c o u t V”请输入想统计人数得班级:V Vendl；c inc；d int s= 0 ；d f o r (i =0； i ) t i；0 if (c=t

20、 i、getban ()。s +；d d temp=i；。)cou t该班级人数为： (send 1 ；f s、clo s e()；i f (tem p =-1000)cou t endl endlV 班级为 c 存在!” endl； d getch a r ()；vo i d chan g e (stude n t t , in t n)int id, i,temp= 1000,nin=0；s ystem (cis)；cout) id；fstream f s；d fs、op e n ( c： item、txt, ios：: i n I ios：: out)；d fo r (i=0； i n；

21、 i+)d d i f (id=ti、get num ()。(。coutV”修改前该学生信息为：” e ndl”姓名性别 级联系电话V end 1 ；d cou t cl o se ()；if (ru n =2000)fs openCc： item、txt , io s :; in I i os: out);coutV”请输入您修改该学生得信息为：* endl”姓名性别 学 号班级联系电话” t i；fs t i;f s、c 1 o se ()；cout修改成功！”endl；if (t e mp=-l 0 00)。co u t e ndl endl” 姓名为 H idw 得学生不存在V e n

22、dl；。get cha r ()；in t del ( s tudent t , in t n)in t ber, t e mp=-10 0 0 , run=0；o in t i, j, nu ;d sys t em ( H cis)；。c out 请输入要删除得学生得学号endl；。c inber；fo r (i=0； i n；i+)。d i f (ber=ti、get num ()o $t emp=i；r u n= 2 0 0 0 ；。i f (run=2000)d cout” 删除中、 endl；。coutV删除后数据为：Ve ndl”姓名 性别 学号班级联系电 话” (endl；。fstr e am fs；fs、o p en (” c : item、txt , ios： ：ou t )；