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文档简介
1、MeiWei81- 优质实用版文档】 甘冲教学点教导工作计划 2017 2018 2 一、指导思想 在中心学校的正确领导下,全面贯彻“生本”理念,全 面实施生本教育,提高师生的整体素质 ; 以提高课堂教学效 率为重点,构建“生本课堂” ; 深化“有效教学”,全面提 高教学质量,实现师生全面、和谐、可持续以展。 二、主要工作和措施 (一) 规范行为,加强教学管理。 认真落实教学常规管理,努力把生本教育理念落实到具 体的教学常规管理之中,积极推动全校生本教育改革,提高 教育教学质量。 1. 严格按照上级规定设置课程,开齐、开足,上好。合 理安排学生的作息时间,组织好学生的课内外活动。坚决落 实“丰
2、富多彩的课外活动”和“阳光体育锻炼一小时” ,执 行各科作业量的规定,并认真检查落实情况,把好作业质量 关。认真做好学籍管理工作。 2. 继续加强化对教师日常教学行为的要求,完善教学常 规的检查制度。本学期将继续实行月查和考核制度。 备课:继续实行手写备课。备课的重心应放在如何体 现教师的引导和学生的学上。检查时,将突出备课与上课的 符合度。 上课:一方面要着力于生本的构建,另一方面是结合 “生本课堂观摩”,全面提升生本课堂教学水平。本学期将 安排 10 次听评课活动,实行分层要求,分层指导。 (3) 作业:作业要做到“少而精”,倡导“当堂练”。 即每节课要留有练习、反馈的时间,教师要精心设计
3、前置性 作业,做到分层要求,作业本与备课本相符。 (4) 组织活动:组织丰富多彩的校园学科竞赛活动,各 学科和年级组可组织适当的竞赛活动,要注重学生的参与面。 通过组织兴趣小组等形式,组织学生参加中心学校安排的各 项竞赛,成绩计入教师年度考核。 MeiWei81- 优质实用版文档】 MeiWei81- 优质实用版文档】 (5)检测:严格月考或单元检测考试制度,每学期至少 组织八次平时检测考试。教师要认真编制质量检测卷,做到 难易适度、目标明确,并做好质量分析和反思。 3. 加强对教学过程的监控,提倡轻负担、高质量,不断 提高教学效率。本学期,各年级各学科教师要继续致力于科 学特点的把握,进一步
4、优化生本课堂,以反思推进生本课堂 的实效。 ( 二 ) 立足实效,优化教学过程 坚决执行课堂教学规定,强化教学的效能意识,认真开 展课堂教学、训练反馈、学业检测等方面的研究。 1. 树立“目标意识”。认真学习、研究教科书和课程标 准,明确教学内容的目标和要求。同时认真研究学生,了解 不同学生对教学内容的感受,从而确定课堂教学的基准点, 设立因人而异的教学目标和要求。 2. 强化“效能意识”。教师要深入研究生本课堂,追求 每堂课的高效率。要研究最有效的、学生最感兴趣的学习方 法和策略,提倡“当堂训练、当堂反馈”,打造生动活泼、 自主学习、彰显个性的“有效”生本课堂。杜绝死记硬背、 题海战术,更不
5、得占用学生自主学习的时间和学生休息时间。 3. 营造“和谐氛围”。 做好学生的德育、 心理健康教育, 开展有益、健康的课内外活动,和谐师生关系的同时,将学 校、家庭和社会教育有机结合, 营造良好、 向上的学习氛围, 为每一个学生提供发展空间。 4. 反对“盲目主义”。教师要认真、精细地设计作业, 作业设计“少而精”,作业批改“严而细”,合理、科学的 安排训练, 反对“盲目练习”, 更不得有惩罚性的作业行为。 5. 提倡“科学评价”。要做好学生阶段性学习质量的监 测,对测试结果要客观、科学的分析,以便集思广益、改进 教学。要花大力研究学习困难生的学习情况, 关注每个细节, 科学评价,对每个学生负
6、责。 ( 三 ) “科研先导”,深化生本教研。着手构建“生本课 堂”。组织教师开展立足生本课堂 , 面向学生、服务学生自 主学习的生本模式研讨。 MeiWei81- 优质实用版文档】 MeiWei81- 优质实用版文档】 1. 继续学习郭思乐教授的生本教育理论,要求教师做好 业务学习笔记(至少 1 万 5 千字)。每位教师至少写 2 篇学 习心得, 2 篇生本论文。 2. 认真组织周四教研活动和单周集体备课组活动。积极 开展好以生本课堂听评课为主体的研讨活动,开展真正意义 上的集体备课、集体研课,鼓励教师以轻负担高质量为追求 目标,研究教材、研究学生、研究生本教法。开展至少4 次 以年级为单位
7、的集体磨课活动,立足共同进步,促进个人成 长; 着手研究以“导学案”为形式的集体备课,深化教师对 教材的研读,提倡个性化的生本教学设计,有效发挥团队效 应。 3. 致力于“生本课堂”的研究和打造。各科任教师力争 短期内构建有自己特色的“生本课堂”模式。“生本课堂” 是个崭新的概念,对老师们来说是个挑战,也是契机。本学 期,首先要结合生本理论的学习和自我生本课堂诊断,努力 寻找自己课堂的不成功因素,并反思解决策略 ; 二要开展对 各位老师大有助益的“生本课堂”的教学研讨,积极开展 “生本课堂”的专题学习活动,及时总结经验,初步形成个 任课教师的具有自己特色的“生本课堂”框架结构。在此基 础上,再
8、通过向中心学校骨干教师的引领、外出取经、听专 家讲座等途径,完善各教师的“生本课堂”的操作、评价体 系,全面推行“生本课堂”。 4. 结合“磨课”活动,提高生本课堂教学研讨活动成效。 以往的听课活动后的评议流于形式,主题不够集中,对教师 的提高、成长效果不明显。本学期开始,要借助“磨课”活 动,有层次地剖析教师生本课堂教学中存在的问题,让教师 的业务能力得到真正提高。 ( 四 ) 锻造队伍,提升教师能力 努力推动青年骨干教师的成长 , 以点带面促进良好教风 的形成。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。力争推 出一个我校的生本教育骨干或能手,成为我校生本教育的核 心推动力量。 1.重抓课堂教学
9、, 扎实提高教师教学业务水平。 本学期, MeiWei81- 优质实用版文档】 MeiWei81- 优质实用版文档】 要做到一看、 二听、三查的管理策略。 一看教师的课前准备, 课堂纪律和组织学生情况 ; 二听教师的教和学生的学是否有 效; 三查教师的备课、作业布置和批改情况。同时要扩大生 本骨干教师的引导力和影响力。 2. 开展多层次、多形式的业务竞赛。本学期要认真组织 教师参加中心学校的各项生本研讨活动。营造一个奋发向上 的环境,促使青年教师尽快成长。 ( 五 ) 重视评价,提高教学质量 本学期,我们着重在生本课程的落实、学生学习方式的 变革和师生评价制度的改革等方面进行探索。继续加强“培
10、 优、提中、辅差”力度。我校教师只注重了培优和辅差的力 度,忽视了对中等生的提高,使得优秀率停滞不前,因此本 学期要将“提中”作为一项重要工作。要加强对各年级各学 科的中等生的提升工作,查找中等生止步不前的原因 , 制定 解决措施 , 确保中等生更上一层楼,以提升优秀率。各年级 各学科教学质量要有明显提升,教学质量力争达标或超标。 ( 六 ) 组织活动,丰富校园生活 配合“经典诵读”社团活动,开展各类读书活动,继续 开展“阅读之星”评比活动, 积淀校园文化, 打造学校品牌。 认真组织大课间活动,确保每生阳光体育锻炼一小时 ; 加强艺术教育,开展好舞蹈、书法、绘画等社团活动。 三、具体安排。 第
11、一周:开学典礼, 提出新学期要求, 做好新学期各项计划。 第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成 教育,形成良好行为习惯。 整理学籍。 生本教研 (听 评课)活动。 第三周:班容班貌布置,选举班干部。集体备课。低年级良 好学习习惯的养成教育 第四周:对学生进行安全教育。生本教研(听评课)活动。 月考及质量分析。 第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。集体备 课。生本观摩课活动。汉字听写大赛。 第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情 MeiWei81- 优质实用版文档】 MeiWei81- 优质实用版文档】 况,提升班干部管理能力。生本教研(听评课)活 动。 第七周:检查生本教研工作,形成阶段成果。集体备课。 第八周:检查教学进度。生本教研(听评课)活动。 第九周:教学常规大检查。生本教研(听评课)活动。 第十周:期中考试,其中阶段总结。 第十一周: 期中教学质量分析及反馈。 家长会。生本教研(听 评课)活动。 第十二周:数学竞赛。生本教研(听评课)活动。 第十三周:庆六一。集体备课。 第十四
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