9A文中学学校章程正式_第1页
9A文中学学校章程正式_第2页
9A文中学学校章程正式_第3页
9A文中学学校章程正式_第4页
9A文中学学校章程正式_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、MeiWei_81 重点借鉴文档】霍山县诸佛庵中学学校章程2015 年 2 月修订 霍山县诸佛庵中学章程 第一章总则 第二章行政管理 第三章教育教学管理 第四章后勤财务管理 第五章民主管理与监督 第六章教职工管理 第七章学生管理 第八章附则MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】霍山县诸佛庵中学学校章程 第一章 总则 第一条 为适应社会主义现代化建设的需要, 全 面贯彻国家的教育方针, 积极推进素质教育, 全面提高教育教学质量和办学效益, 积 极实施依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,建设现代化新型学校,依据中 华人民共和国教育法、 中华人民共和国教师法等有关法

2、律和上级教育主管部门 的各项政策,制定本章程。第二条 学校性质: 学校是霍山县人民政府领导管理的全民所有制农村完全中学, 学 制三三年。六安市示范高中。第三条 校风:文明、诚信、团结、争先教风:严谨、启智、博爱、求真学风:乐学、善思、虚心、践行校训:求实、创新、开拓、进取第四条 学校办学宗旨:全面贯彻国家教育方针,面向现代化、面向世界、 面向未来, 使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结, 拼搏精神的统 一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一, 坚持实现自身价值与服务祖国人民的 统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一, 全面推进素质教育, 培养学生的创 新精神和实践能力,使之

3、成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业 的建设者和接班人。第五条 学校近期目标是: 坚持依法治教,科研兴教的方针,强化学校管理, 大力推进教育教学改革, 积极实施新课程方案, 积极探索学生思想道德建设的新路子, 优化课堂教学结构, 改善办学条件, 促进学生全面素质和个性特长的充分、 和谐发展, 把学校建成有特色、高质量的农村完全中学。第二章 行政管理第六条 学校实行校长负责制。 校长是学校行政负 责人,全面负责学校行政工作。校长由县政府任命。第七条 校长的职责:l、坚持正确的办学方向,依法治校,保护师生的 合法权益。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文

4、档】2、制订学校工作计划,全面规划,统一安排学校 工作。定期检查、总结工作。接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督,定 期向上级主管部门请示和汇报工作。3、严格执行教育教学法规文件,保证教学计划和 教学大纲的执行。4、规范学校管理,坚持民主集中制,充分发挥行 政一班人的智慧和力量,定期向全体教职工报告学校工作,自觉接受教职工的监督。5、加强师资队伍建设和管理,切实提高教师教育 教学水平。6、积极创造条件,改善学校办学条件,推进学校 建设,促进学校发展。7、关心教职工工作、学习、生活,提高教职工福 利待遇。8、勤政廉洁,以身作则,为人师表,求实、创新。 第八条 校长的权力: 1、决策权:在

5、综合各方面意见的基础上,校长对 学校的重大行政事务最后决定权。2、人事权:从学校工作的需要和实际出发,聘用 干部、教职工,安排、调整干部和教职工工作。3 、奖惩权:对在教育教学和其他工作中成绩优秀 的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、 教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。4、财政权:在服从上级教育行政部门的统一规划 和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内,筹集、管理和 使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。第九条 学校设副校长。 副校长对校长负责, 协助 校长分管具体方面的工作。第十条 学校设教务处、 总务处、

6、办公室、政教处、 团委、关工委等职能部门。教务处具体负责学校教学工作和教育、 教学方面 的科学研究和教学研究工作; 总务处具体负责学校后勤财务工作。 办公室具体负责教 职工管理、文件传达处理等工作。政教处具体负责学生管理等工作。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】第十一条 学校每周周日召开一次校委会会议, 商 讨部署学校工作意见。 每月的第一周周一定期召开全体教师会议, 部署贯彻执行学校 工作。第三章 教育教学管理第十二条 贯彻落实公民道德建设实施纲要;认真 学习中学德育大纲,不断加强和改进德育工作。通过学科教学、班团活动、主题教育 活动和社会实践等形式向学生进

7、行社会主义、爱国主义、集体主义教育;进行理想、 道德、纪律及民主法制教育;进行中华民族优良传统教育,提高学生政治思想觉悟。第十三条 学校建立以党小组、办公室、教导处、政教 处负责人及班主任代表组成的德育工作领导小组。政教处是学校德育工作职能部门。第十四条 密切联系社会与家庭,努力办好家长学校。 构建学校、家庭、社会为一体的德育工作网络,发挥社区教育作用,增强教育合力。第十 R 五条 切实加强班主任队伍建设,不断提高班 主任业务水平和工作责任感。第十六条 以培养“四有”新人为宗旨,认真贯彻中 学生守则、中学生日常行为规范,不断加强常规习惯的养成教育,努力将规范 内化为学生的自觉行为。第十七条 严

8、格执行课程标准,开足、上齐、 上好各门 课程。学校坚持以教学为中心, 积极实施素质教育。 组织教师认真学习教育理论及先 进的教改经验,更新教育观念,改进教学方法,增强课堂效益,提高教学质量。第十八条 学校教学必须面向全体, 因材施教。 使所有 学生的思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、生理心理等方面均有所提高,达 到较高水准。第十九条 学校加强对教学工作的管理和领导。 建立由 教导处、教研组、年级部组成的垂直管理体制。按学科建立教研组。设教研组长名,领导、组织 教师进行集体教学研究。 教研组应定期开展教学研究活动, 贯彻落实教学和教研计划, 完成学校各项教学和教研任务。年级部是年级教育教学

9、工作的组织者、 教育者和指 挥者,担负着协调本年级各学科教育教学工作和沟通学校与家庭、 社会教育之间联系 的责任。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】第二十条 学校要加强教学科研工作, 增强“科研兴教” 意识。 教科研工作由学校指定专人负责。 学校鼓励教师积极参与教学研究, 并对有杰 出贡献的老师予以奖励。第二十一条 严格执行课程标准和教学计划, 维护校历 表、作息时间表、课程表、周工作安排表的严肃性,任何班级和个人不得擅自停课和 调课。确需调课,需报教导处统一办理。第二十二条 学校要严格执行教师教学常规。建立 期中、期末定期检查和平时抽查制度, 建立学校行政人

10、员随堂听课制度, 加强对教学 常规检查力度,并将检查情况作为教师考核和评优的重要依据。第二十三条 按上级行政部门的规定, 认真组织期中和 期末教学质量检测和考试以及相应学科的毕业、 结业考试和考查, 并按要求做好成绩 统计和质量分析工作。第二十四条 严格执行上级主管部门制定的课程标准, 并根据形势要求和素质教育发展需要进行课程改革, 教材、教辅以及学习资料的征订 由县教育局统一管理,任何个人不得自行其是,不得擅自向学生推销任何学习资料。第二十 R 五条 严格控制学校在校活动时间,切实减 轻学生过重课业负担。 结合学校实际, 开展形式多样的课外兴趣小组活动, 激发学生 兴趣,提高学生素质。第二十

11、六条 加强学籍管理,健全学籍档案。对转学、 休学、复学、借读等严格手续程序,严肃各项纪律制度。第二十七条 教务处要对各室(微机室、实验室、图书 阅览室)加强管理,充分发挥教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料尤其是 现代化教学设施的使用效益,防止设备设施的闲置和浪费。第二十八条 加强档案资料建设和管理, 学校指派专人 负责。各部门要认真做好各类教育教学资料的收集与归档。第四章 后勤财务管理第二十九条 总务后勤工作必须坚持为教育教学 服务,为教育科研服务,为师生服务的原则,坚持教育性原则和讲求实效的原则,积 极推行学校后勤社会化管理,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服 务工作。

12、第三十条 坚守岗位,履行职责,规范工作流程, 严肃工作纪律,公开服务内容,接受师生评议。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】第三十一条 遵守上级有关部门制定的各项财务 制度,加强财务管理,严守财经纪律,坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费。第三十二条 严格执行收费政策,规范收费行为, 按照有关部门行文规定的项目和标准收费规范票据。 实行收支两条线管理, 收好管好 用好各项教育经费。第三十三条 加强校舍、校产、物业管理,严防公 物流失。第三十四条 搞好勤工俭学,增强学校自身“造血” 功能,以改善办学条件和教职工福利待遇。第三十 R 五条 积极创造条件, 更新教学设备, 搞

13、好学校整体规划,加强学校发展步伐,有计划、有步骤地、合理地进行基本建设及其 维护管理,为创先进学校奠定物质基础。第五章 民主管理与监督第三十六条 学校党支部对学校工作实施政治领导, 发挥政治核心作用,保证监督作用和战斗堡垒作用。对学校发展规划、工作计划、重 大改革方案、 重要人事安排和工作安排等涉及方向、 政策及全局性的重要问题进行研 究,参与决策。党支部加强对工会、团支部等组织领导,发挥其重要作用。第三十七条 教职工大会是学校依靠教职工民主管 理学校的基本制度和基本形式。教工会按照党和国家的方针、 政策和国家有关法 律法规行使下列职权:(一)审议校长工作报告、学校工作计划、发展规 划、教学改

14、革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以 及学校教育教学和管理中其他重大问题;并根据需要作出相应决议。(二)讨论教职工的奖惩办法、奖金分配方案以及 集体福利实施方案等有关教职工利益的问题并作出相应的决定。(三)选举产生工会主席及工会委员,建立工会委 员会。(四)对学校教育教学和管理工作提出批评和建议。(五)参与评议、考核学校干部。第三十八条 教职工大会每届任期三年, 每年召开一 次全体教职工大会。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】第三十九条 学校定期召开教育教学和学校管理方 面的研讨会和座谈会,广泛征求教职工的意见。学校根据需要召开工会

15、、 教工团员和女职工等各类 代表座谈会,听取对学校教育、教学、行政事务工作的意见。第四十条 学校教职工对学校教育、 教学、管理工作 有权提出意见和建议。教职工行使民主权利,任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击 报复。第四十一条 学校接受上级党政部门和教育行政主 管部门的督促、评估、检查、审计和监督。根据上级有关部门要求,学校积极推行校 务公开,接受社会、家长和全体教职工的舆论监督,听取各方面的意见,自觉规范管 理行为。第六章 教职工管理第四十二条 学校教职工必须遵守宪法、 法律、职 业道德法规和各项规章制度,自觉维护学校荣誉和利益。学校必须依法维护、保障教职工的合法权益。 第四十三条 教师是办好

16、学校的主体力量, 学校必 须尊重教师,尊重知识,尊重人才。教职工必须确立主人翁意识, 在工作中必须牢固 树立创精品意识,内强素质,外塑形象,自觉维护学校形象。第四十四条 教师在享有 教师法规定的权利的 同时,必须履行教师法规定的义务。任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益。第四十 R 五条 教师应爱岗敬业, 勇于改革,刻苦 钻研,精通业务,崇尚科学,师德高尚。教书育人,为人师表。教师应积极参加各类 继续教育,并达到规定学时。第四十六条 学校实行全员聘用合同制, 教职工必 须履行聘约,服从学校分工, 执行学校教育教学和各项工作计划, 完成教育教学和各 项工作任务。教职工不履行聘约的, 须提前三个月

17、向校长提出 申请,经批准后, 方可解除聘约。 对不服从学校分工或不能完成教育教学和各项工作 任务的,学校将予以辞聘。第四十七条 学校执行国家教师资格制度和教师 专业技术职务聘任制度。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重点借鉴文档】第四十八条 鼓励教师开展教育教学改革和实验, 鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇, 逐 步改善教职工的工作条件和生活条件。第四十九条 学校采取各种形式, 建立教师业务档 案。对教职工的政治、 思想、道德、业务水平、 工作态度和工作实绩进行客观、 公正、 准确的考核。第五十条 教职工

18、在教育教学、 培养人才、 科学研 究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的学校予以表彰、 奖励。 对有突出贡献的教 职工,按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。对违反学校章程和规章制度,在工作中造成 失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚。第七章 学生管理第五十一条 凡按有关规定正常手续被本校录 取或转入我校学习的学生可取得本校学籍。第五十二条 学生享有下列权利:(一)接受平等教育的权利。学生享有德育、智 育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。(二)参与学校、班级管理,评议学校工作和教 师教育教学工作。(三)参与学校组织的各种教育教学活动, 使用 和维护教学仪器和设备。(四)在学习成绩和操行评语等第上获得公正评 价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。(五)对教师奖惩不公平,有权提出意见;对学 校给予的处分不服可向有关部门提出申诉; 对学校、 教师侵犯其人身权、 财产权等合 法权益,提出申诉或者依法提出起诉讼。(六)法律、法规规定的其他权利。第五十三条 学生必须履行下列义务:(一)自觉遵守国家法令、法规、学校各项规章 制度和公共秩序。(二)自觉维护国家荣誉、 学校荣誉、关心班级, 并见之于行动。MeiWei_81 重点借鉴文档】MeiWei_81 重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论