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文档简介
1、20XX-20XX学年度大班组十月份工作小结莫绍红金秋十月是丰收喜庆的, 随着时间的走过, 我们的孩子, 我们的老师都在这十月相互的默契, 相互的身影留在校园的每一个角落,辛苦换来的是一种信任和安全感,那忙碌的身影依然证 实了金秋十月是值得喜悦的。现将十月工作小结如下:一、班组情况: 从十月来,大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步,从教师的个人学习来讲,教师的 备课比之前详细和认真很多,备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线,本月来教师 们相互学习和听课都有明显的主动性,教具和学具的准备也是明显的进步,都能做到每一节 课有备而来,特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大,心态
2、也有一定的和 气。在大班组幼儿方面更是进步明显的一块,从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼 儿进步的很明显,从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规,这一点也体现 了我们教师在常规这块抓的很用心,在十个班级中本月没有出现危险的安全事故,这点我们 教师也意识到幼儿安全是首位。在大班组的卫生这块,从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师 和班级老师都认真的做好卫生消毒,每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒,每天教室地 板的消毒,每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施,这些工作一切就是为了 保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。二、本月各项活动与过程: 从教师业务培训:安全篇来说
3、,的确很及时的给老师注入一针,也是必须要有警惕的一项业 务学习,幼儿园安全是首位,由于一些教师出现工作上的松懈,眼中对安全意识就会放松, 就这培训及时的出现帮助教师整理了思维,回归了心态,很值得每月一次的安全小结活动。 传统是本质,传统也是民族的一种文化,为了延伸对传统文化的学习,我们给孩子们开展了 十月的活动主题重阳节让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。在这活动里教师们 准备了 ppt 课件,有精美的图片和一些传统的知识文化,还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动 手制作的手工作品。课题第一阶段检测,实验教材5个单元, 16首儿歌, 4 个故事,选用生字词共计 318 字,不包括附加字词与前测识
4、字量。本阶段幼儿的平均识字量为 268字(前测 平均 104 字),认识 100 字以下 12 人(前测 198 人);认识 200 字以上幼儿 287 人(前测 59 人),占总人数的 81.1%,是前测的 4.8 倍。从实验的效果来,看每位幼儿通过一个阶段的学 习都有不同程度的提高,从幼儿的识字量提升速度与每位幼儿的家庭亲子阅读量统计表情况 结合分析,得出结论:阅读量的多少直接影响幼儿识字量的提升,同时也起到巩固复习的效 果。建议各父母营造书香家园,坚持开展亲子阅读,认真做 好阅读统计,使幼儿养成爱读书、主动读书、与书做朋友的良好习惯。本月活动中幼儿韵律 操展示邀请了小中班组的老师一起来观
5、摩, 由于当天天气还下雨不敢肯定第二天的展示活动, 所以出现一些班级幼儿没有穿校服,这点错都在组长没有提前打招呼,从韵律操展示前提, 我组织大班组教师一起重温这套幼儿韵律操。在展示结束后,我认真的听取了小中班组教师 对本次展示的一些意见,就是我们的动作还不是很同步,需要再学习。我也把这些建议告知 了全组的教师。听课交流负责教师分了二次开展了交流活动,一次是副班老师听课交流,一次是主班教师听 课交流,从本次听课交流来说,组织者黄韵老师很认真的对待,从听课的记录讲到听课者得 心态,要求听课教师认真对待每一次的学习,认真的填写听课记录,多与上课者交流课堂存 在的一些看法,这样的活动也提升了教师们对听
6、课和记录课程是一种学习的好办法。三、十月反思 十月过去了,遗憾也不断的出现,不是逃避而是要认真的去面对,把不足的东西尽可能的降 到最低点,在十月中我觉得这几个方面我做的不够,希望十一月能有所进步:1 班级教师对班级幼儿的安全管理存在一定的松懈状态,要及时的提醒与帮助教师意识到安 全是首位。2 生活教师在幼儿午休是出现自己午休情况, 有个别班的孩子外出小便的时候在外停留玩耍, 这很危险。3 学校门口前的幼儿宿舍,幼儿的鞋摆放很乱,组长失职没有抓好教师对幼儿常规这块的培 养。4 多次发现班级教师喜欢集中在一起聊天, 已经提出个人看法, 但是还是会出现这样的场面, 上班时间最好不要讨论私人事情,多与
7、班级幼儿交流促进感情。5 对待每一次的新任务自己总是不够肯定的下手,导致有些教师有想法而推辞活动。 问题是死的,人是活的,只要自己能发现问题就证明自己还是有想法的,但是每一次的问题 都证明自己在团队管理的一些不足,带好团队需要我更多的去了解发现团队中的不足与管理 上的漏洞,需要的是细心和耐心的去关注每一位教师,只有这样的意识才能提高组内工作的 质量,打造和谐团队。金秋十月过去了,接下的是十一月的开始,我要努力的去做好榜样, 更好的引领大班组的工作状态,期待十一月的精彩。篇二:幼儿园十月份工作总结 幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、
8、、家园 共育几个方面做如下总结:一、园务工作1、进一步创设环境: 园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以 幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户 外活动的材料也在日渐丰富中。二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动: (一) 作息制度要有利于幼儿的健康成长, 要能保证幼儿吃好、 睡好、 精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动 的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;( 二 ) 充分开展游戏活动
9、 游戏是幼儿最主要的学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要 提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室外结 合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。( 三 ) 活动结构要紧凑,各环节转换要自然 在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在 一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以 提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。(四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性 的陋习要坚决改掉。2、听评课活动,通过活动,专业教师
10、的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,也 让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节课 上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教 学效果。在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。3、业务学习 , 作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与 动力,作为职业对自己的基本要求。必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教 学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联 系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰
11、富自身专业知识的同时尽 可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们对周围 环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用现 代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以及其 他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育过程 中遇到的问题。二、保育工作 组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险知 识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人 翁意识。 幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作, 才能让幼儿健康活泼
12、地成长, 让家长们放心。三、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查, 发现问题及时登记汇报, 保障幼儿活动环 境的安全。利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。2、严格执行晨检制度,晨检时注重 看、摸、问 ,发现问题,及时处理,并做好记录, 确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进 行特殊护理,并做好全日观察。3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节,幼 儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环 境消毒卫生, 教育幼儿注意生活饮食
13、卫生, 不喝生水, 不吃腐败变质和被污染的食物, ,加强 户外锻炼。4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿注意交通安全。5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。 要求各位老师严格按照卫生保健制度, 搞好各自分担区 卫生,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严 格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿 垢、无臭味。五、特色教育舞蹈课小班中班以基本功训练为主, 大班教授幼儿成品舞。 电子琴课小班中班教授简单儿歌, 大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。六、家园共育 有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持,
14、更有利于家园教育协调一致, 共同促进幼儿的发展。家园合作主要注重以下几个方面的培养:1、注重培养孩子快乐的品格。2、注重幼儿独立自主的意识。3、注重培养幼儿社会适应能力。4、注重培养幼儿的自信心。5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。 幼儿园工作中存在的问题1、特色课课时少,导致没有明显效果。2、天冷幼儿缺席较多, 教师应和家长及时沟通, 没有特殊情况不允许幼儿无故缺席, 影响正 常教学。3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达能力差,在以后的教 学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。幼儿园十一月份工作重点1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课,保证
15、学期末每班幼儿都能2、教育教学中,注重以幼儿为主体,做到 幼儿怎样学,老师怎样教 。3、做好各类材料整理归档工作。4、为家长开放日活动做好充分准备。5、教师经验交流会,分享成功经验。篇三:大班十月工作总结 大班十月份工作总结(一)教务教学方面 提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课 堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维 为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。(二)日常生活方面 我主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给 杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线
16、灯消毒或用八四消毒液消毒,准时参加保育学 习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛 网,电视柜上的灰尘,但是在经过王老师提醒后我都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检 查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。 另外关于手足口病, 我们也引起了高度重视, 每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。(三)幼儿常规方面:(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到 主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了 很多。( 2)我们每天都对幼儿提进餐要求, 不能把
17、饭掉在桌子上、 地上, 吃饭时不能说话, 不能玩, 不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个 今天我值日 的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还 有请他来维持纪律等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都 争着要当值日生呢!( 4)为了培养幼儿的自理能力, 我们都要求幼儿自己穿脱衣服, 把鞋子摆放整齐, 把衣物叠 放整齐,同时早晨起床后自己叠被。在这个方面,李云娜、张号晨表现要棒一些。( 5)本月有两个小朋友过生日, 小寿星是童童和豪豪。 为了加强幼
18、儿的情感教育, 我们一起 给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友为他们唱生日歌。(四)家园联系 本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优 点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和 行动保持一致。这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能 做得更细致一些,不断进步!篇四:20XX 年幼儿园十月份工作总结20XX年幼儿园十月份工作总结一、教育教学1、以年级组为单位开展课题研讨活动。 每周每个年级组一节研讨课, 全组教师参与听课、 说 课、议课。2、幼儿园环境布置。主要是主题墙
19、和幼儿活动展示区的布置。3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。5、教学检查。 二、安全卫生保健1、芒果班安全演练活动: - 户外活动安全。2、加大幼儿饮食管理的力度。 制定食谱以小组的形式进行。 制作方法和菜的品种有所改 变。加大进餐时的巡查,幼儿进餐时间严格控制在30 分钟以上,保证幼儿吃饱吃好。3、做好疾病预防工作。开窗通风。幼儿用所有物品严格按时消毒。加强晨检。勤晒 被褥。上好安全课。做好卫生工作。每天一次小扫除,走道、活动室拖干净,桌子餐后 擦净消毒;每周一次大扫除,窗户玻璃每周擦,每周五检查签字。勤洗手,饭前便后洗手, 参加活动后洗手;4、接受了市疾控中心的例行抽样检查: 他们随机抽查了三个班的: 毛巾、茶杯、玩具、 桌椅、 寝室空气,检测结果全部合格。5、召开保育员工作会议。6、30 号下午进行了全园的消防财产安全大检查 三、家园联系1、填写家园联系册。 2、更换家园联系栏。四、养成教育的督促和检查工作 领导分工, 分不同的时间段分别到班级 30分钟以上, 看老师组织活动, 看孩子各项习惯。 入 园- 做操- 上课- 进餐-起床- 下午游戏。既是检查督促,又是指导、五、其他工作 1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单
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