模电实验常用电子仪器使用与常用电子元件测量练习

1、模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 常用电子仪器的使用与常用电子仪器的使用与 常用电子元件的测量练习常用电子元件的测量练习 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 实验目的实验目的 通过实验，初步学习示波器、晶体管毫伏表、函数信号发生器、直流稳通过实验，初步学习示波器、晶体管毫伏表、函数信号发生器、直流稳 压电源和晶体管特性图示仪等常用电子仪器的正确使用方法和基本原理。压电源和晶体管特性图示仪等常用电子仪器的正确使用方法和基本原理。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 模电实验常用仪器模电实验常用仪器 双踪双踪 示波示波 器器 交流交流 毫伏表毫伏表 直流

2、直流 稳压电源稳压电源 函数信号函数信号 发生器发生器 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源型可调式直流稳压稳流电源 电源开关电源开关可调从输出可调从输出可调主输出可调主输出固定输出固定输出 输出输出2调节调节输出输出1调节调节控制开关控制开关 主电流或电压输出显示主电流或电压输出显示从电流或电压输出显示从电流或电压输出显示 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源主要特点型可调式直流稳压稳流电源主要特点 n可调式直流稳压稳流电源。 n输出电压与限流电流均连续可调；稳压与稳流 可自动转换

3、。 n四显示可同时显示双路的输出电压和电流。 n具有三路输出： n一路为固定的5V输出。 n两路可调电源可进行串联或并联使用，并由一路主 电源进行电压或电流跟踪。 n串联时最高输出电压可达两路电压额定值之和。 n并联时最大输出电流可达两路电流额定值之和。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 使用方法使用方法双路可调电源独立使用双路可调电源独立使用 1. 将左、右两控制开关置原始位置。将左、右两控制开关置原始位置。 2. 稳压源输出：分别先将电流旋钮调至最大，分别调节两路电压稳压源输出：分别先将电流旋钮调至最大，分别调节两路电压 旋钮，使主、从输出电压分别至需要值。旋钮，使主、从输

4、出电压分别至需要值。 3. 恒流源输出：分别先将电压旋钮调至最大，同时将电流旋钮调恒流源输出：分别先将电压旋钮调至最大，同时将电流旋钮调 至最小，接上所需负载，调节电流旋钮，使主、从输出电流分至最小，接上所需负载，调节电流旋钮，使主、从输出电流分 别至所需的稳流值。别至所需的稳流值。 4. 限流保护点设定：开启电源，将电流旋钮调至最小，适当调节限流保护点设定：开启电源，将电流旋钮调至最小，适当调节 电压旋钮，将主、从输出分别短接电压旋钮，将主、从输出分别短接(注：注：50V以上的电源必须串以上的电源必须串 入入5欧姆以上的负载电阻欧姆以上的负载电阻)，调节电流旋钮使主、从输出电流等，调节电流旋

5、钮使主、从输出电流等 于所要求的限流保护点电流值，完成保护点的设定。于所要求的限流保护点电流值，完成保护点的设定。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 使用方法使用方法双路可调电源串联使用双路可调电源串联使用 1. 将左控制按钮按下，右控制按钮弹起。将左控制按钮按下，右控制按钮弹起。 2. 将两电流旋钮调至最大，然后调节主电源电压调节旋钮，从输将两电流旋钮调至最大，然后调节主电源电压调节旋钮，从输 出电压将跟踪主动路的输出电压，输出电压最高可达两路电压出电压将跟踪主动路的输出电压，输出电压最高可达两路电压 的额定值之和。的额定值之和。 3. 当两路电源串联时，两路的电流调节仍然是

6、独立的，如从电源当两路电源串联时，两路的电流调节仍然是独立的，如从电源 调节旋钮不在最大，而在某个限流点，则当负载电流至达该限调节旋钮不在最大，而在某个限流点，则当负载电流至达该限 流点时，从电源输出电压将不再跟踪主动路调节。流点时，从电源输出电压将不再跟踪主动路调节。 4. 当两路电源串联时，如负载较大，有功率输出时，则应用粗导当两路电源串联时，如负载较大，有功率输出时，则应用粗导 线将两电流串联端子可靠连接，以免损坏机器内部开关。线将两电流串联端子可靠连接，以免损坏机器内部开关。 5. 当两路电源串联时，如果主电源和从电源输出的负端与接地端当两路电源串联时，如果主电源和从电源输出的负端与接

7、地端 之间接有联接片，应断开，否则将引起从动路的短路。之间接有联接片，应断开，否则将引起从动路的短路。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 使用方法使用方法双路可调电源并联使用双路可调电源并联使用 1. 将左、右量控制按钮分别按下，两路输出处于并联状态。调节将左、右量控制按钮分别按下，两路输出处于并联状态。调节 主电压输出旋钮，两路输出电压一致变化，同时从输出稳流指主电压输出旋钮，两路输出电压一致变化，同时从输出稳流指 示灯亮。示灯亮。 2. 在并联状态时，从输出电流调节不起作用，只需调节主输出电在并联状态时，从输出电流调节不起作用，只需调节主输出电 流旋钮，即能使两路电流同时受

8、控，其最大输出电流可达两路流旋钮，即能使两路电流同时受控，其最大输出电流可达两路 额定值之和。额定值之和。 3. 当两路电源并联使用时，如负载较大，有功率输出时，则应用当两路电源并联使用时，如负载较大，有功率输出时，则应用 粗导线将两路输出的正端子与正端子、负端子与负端子分别短粗导线将两路输出的正端子与正端子、负端子与负端子分别短 接，以免损坏机内切换开关。接，以免损坏机内切换开关。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1. 单踪显示练习单踪显示练习 2. 函数信号发生器练习函数信号发生器练习 3. 晶体管毫伏表练习晶体管毫伏表练习 4. 双踪显示练习双踪显示练习 5. 常用电子

9、元件测试常用电子元件测试 常用电子仪器的使用练习内容常用电子仪器的使用练习内容 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1. 用机内用机内“校准信号校准信号”方波（方波（1kHz，Vpp=0.2V）对示）对示 波器进行自检。波器进行自检。 a)调出波形。调出波形。 b)校核校准信号的幅度。校核校准信号的幅度。 c)校核校准信号的频率。校核校准信号的频率。 d)测量校准信号的上升时间和下降时间。测量校准信号的上升时间和下降时间。 2. 用示波器检查信号发生器的输出波形用示波器检查信号发生器的输出波形 a)测量频率。测量频率。 b)测量输出电压测量输出电压 1. 单踪显示练习单踪显示练习

10、 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 模电实验常用仪器模电实验常用仪器 双踪双踪 示波示波 器器 交流交流 毫伏表毫伏表 直流直流 稳压电源稳压电源 函数信号函数信号 发生器发生器 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器 显示器控显示器控 制制 垂直控制垂直控制水平控制水平控制 显示器显示器触发控制触发控制 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器显示屏幕显示屏幕 90%刻度刻度 0%刻度刻度 10%刻度刻度 100%刻度刻度 垂直分成垂直分成8大格大格 每大格有每大格有5个标记个标记

11、水平分成水平分成10大格大格 每大格有每大格有5个标记个标记 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器显示器控制显示器控制 1. 亮度控制亮度控制(INTEN)：用于调节扫描光迹的亮度。：用于调节扫描光迹的亮度。 2. 光迹旋转控制光迹旋转控制(TRACE ROTATION)：用于调节光：用于调节光 迹和示波管座标水平刻度线平行。迹和示波管座标水平刻度线平行。 3. 聚焦控制聚焦控制(FOCUS)：用于调节显示光迹的清晰度至：用于调节显示光迹的清晰度至 最佳。最佳。 4. 探极校准信号连接器：它提供幅度约探极校准信号连接器：它提供幅度约0.2V，频

12、率约，频率约 1KHz的方波电压。允许操作者补偿电压探极和观察的方波电压。允许操作者补偿电压探极和观察 示波器的工作情况，但不能用于校准示波器的垂直示波器的工作情况，但不能用于校准示波器的垂直 增益和时基电路的精度。增益和时基电路的精度。 5. 电源指示灯：发光二极管，当仪器电源接通时发亮。电源指示灯：发光二极管，当仪器电源接通时发亮。 6. 电源开关电源开关(POWER)：用于接通和关断仪器的电源，：用于接通和关断仪器的电源， 按入为接通。按入为接通。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器垂直控制垂直控制 1. (AC、DC、)：通道：通道1

13、（2）输入耦合开关）输入耦合开关 a) AC交流耦合（输入信号去除直流分量）。交流耦合（输入信号去除直流分量）。 b) DC直流耦合（输入信号含所有频率成份）。直流耦合（输入信号含所有频率成份）。 c) 放大器输入接地。便于测量时参考。放大器输入接地。便于测量时参考。 2. CH1(2) OR X(Y) ：通道：通道1(2)或或X(Y)输入端输入端 3. CH1(2) V/div：通道：通道1(2)电压电压/度开关（度开关（Y轴轴 灵敏度开关）。灵敏度开关）。 a) 中间旋钮为可变不校准微调，顺时针到底为校准中间旋钮为可变不校准微调，顺时针到底为校准 位置位置(CAL)。 b) 中间拉出中间拉

14、出(PULL5)：垂直灵敏度被提高：垂直灵敏度被提高5倍。倍。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器垂直垂直控制控制 4.POSITION 通道通道1(2)光迹垂直位移调节。光迹垂直位移调节。 VERTCAL MODE垂直方式选择开关垂直方式选择开关 a)CH1 显示通道显示通道1输入信号。输入信号。 b)CH2 显示通道显示通道2输入信号。输入信号。 c)ALT交替显示二个通道的输入信号。交替显示二个通道的输入信号。 d)CHOP 断续显示二个通道的输入信号。断续显示二个通道的输入信号。 e)INVERT 通道通道2极性选择，按下反极性。极性

15、选择，按下反极性。 f)ADD “CH1”和和“CH2”二个键同时压入。显示通二个键同时压入。显示通 道道1和通道和通道2的代数和，供助于通道的代数和，供助于通道2反极性，还可显反极性，还可显 示两个通道的代数差。示两个通道的代数差。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器水平控制水平控制 t/div：时间：时间/度开关度开关(扫速开关扫速开关)， 用来选择扫描速度，为用来选择扫描速度，为1-2-5进进 制。制。 a)中间旋钮为可变不校准微调，用于中间旋钮为可变不校准微调，用于 调节连续可变不校准时基速率，顺调节连续可变不校准时基速率，顺 时针到

16、底为校准位置时针到底为校准位置(CAL)。 b)中间拉出中间拉出(PULL10)：扩大扫速：扩大扫速 10倍，最快速度可扩展到每度倍，最快速度可扩展到每度20ns。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器触发触发控制控制 1.TRIGGER 触发方式选择：触发方式选择： a) AUTO 自动。自动。 b) NORM 常态。常态。 c) 触发极性选择触发极性选择 (正正)，正斜率触发。，正斜率触发。 (负负)，负斜率触发。，负斜率触发。 e) LINE 市电市电 ，选择电源波形为触发信号，选择电源波形为触发信号 。 1. INT 内触发。用内触发。

17、用CH1或或CH2输入信号触发。输入信号触发。 a) EXT 外触发。用外触发连接器的信号触发。外触发。用外触发连接器的信号触发。 a)LEVEL 触发电平控制，顺时针旋足为锁定触发电平控制，顺时针旋足为锁定 (LOCK)位置。拉出为位置。拉出为TV同步同步(PULL TV)，允许，允许 电视场进行行触发。电视场进行行触发。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ4318型双踪示波器型双踪示波器其他其他 1. 接地连接器，提供仪器底板接地接地连接器，提供仪器底板接地 与外界的连接。与外界的连接。 2.EXT TRIG INPUT 外触发输入连接外触发输入连接 器，提供连接外信号

18、到触发电路。器，提供连接外信号到触发电路。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 示波器信号输入线（不带衰减）示波器信号输入线（不带衰减） 同轴连接同轴连接 器器 信号参考信号参考 屏蔽线屏蔽线 信号输入信号输入 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 示波器信号输入线（带衰减）示波器信号输入线（带衰减） 同轴连接同轴连接 器器 信号参考端信号参考端 信号输入端信号输入端 衰减开关衰减开关 1不衰减不衰减 10衰减衰减10倍倍 屏蔽线屏蔽线 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 交替与断续显示交替与断续显示 根据开关信号转换速率不同，双踪示波器有根据开关信号转

19、换速率不同，双踪示波器有“交替显示交替显示”和和 “断续显示断续显示”两种工作方式。两种工作方式。 ( (1)“交替显示交替显示”方式。所谓方式。所谓“交替显示交替显示”方式就是第一次电方式就是第一次电 子开关接通子开关接通A门时，扫描电压对门时，扫描电压对A通道信号进行扫描显示。第一通道信号进行扫描显示。第一 次扫描结束后，电子开关马上接通次扫描结束后，电子开关马上接通B门，则第二次扫描电压对门，则第二次扫描电压对B 通道信号进行扫描显示。如此不断重复，在荧光屏上轮流显示出通道信号进行扫描显示。如此不断重复，在荧光屏上轮流显示出 uA和和uB的波形，如图下图的波形，如图下图(a)所示。所示。

20、 显然，这种显示方式电子开关转换的速率，就是扫描电压的显然，这种显示方式电子开关转换的速率，就是扫描电压的 频率，只要扫描电压频率大于每秒频率，只要扫描电压频率大于每秒2525次，那么，尽管两个信号波次，那么，尽管两个信号波 形是交替显示的，但由于荧光屏的余辉和人眼的滞留效应，我们形是交替显示的，但由于荧光屏的余辉和人眼的滞留效应，我们 感到荧光屏上同时显示两个波形，而且不会闪烁。感到荧光屏上同时显示两个波形，而且不会闪烁。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 交替与断续显示交替与断续显示 (2)“断续显示断续显示”方式。它是将两个通道的被测信号用同一个方式。它是将两个通道的被测

21、信号用同一个 周期的扫描电压进行扫描展开的。在这种显示方式时，开关信号周期的扫描电压进行扫描展开的。在这种显示方式时，开关信号 在一次扫描中，高速地轮流接通在一次扫描中，高速地轮流接通A路与路与B路信号，把不同通道的路信号，把不同通道的 信号分别送到信号分别送到Y偏转板上。当接通偏转板上。当接通A通道信号时，通道信号时，B通道被切断；通道被切断； 而接通而接通B通道信号时，通道信号时，A通道被切断：由于转换速率比被测信号通道被切断：由于转换速率比被测信号 的频率高得多，割断的亮点取得很紧，所以在荧光屏上看到的波的频率高得多，割断的亮点取得很紧，所以在荧光屏上看到的波 形好象是连续的，如图下图形

22、好象是连续的，如图下图(b)所示。所示。 “断续显示断续显示”方式适宜观测低频信号，特别适合比较两个相关方式适宜观测低频信号，特别适合比较两个相关 信号的相位关系。信号的相位关系。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 交替与断续显示交替与断续显示 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1. 单单踪显示练习踪显示练习示波器自检示波器自检 1.调出波形调出波形 用示波器的专用电缆线把用示波器的专用电缆线把“校准信号校准信号”与与 CH1（或（或CH2） 输入插口接通。调节示波器各有关旋钮，使荧光屏上显示一输入插口接通。调节示波器各有关旋钮，使荧光屏上显示一 至数个周期的稳

23、定波形。至数个周期的稳定波形。 2.校核校准信号的幅度校核校准信号的幅度 首先应把首先应把Y轴灵敏度轴灵敏度“微调微调”旋钮置于旋钮置于“校正校正”位置，把位置，把 Y轴灵敏度开关置于适当位置，测得校准信号的幅度，并将轴灵敏度开关置于适当位置，测得校准信号的幅度，并将 数据记入表数据记入表2.1.1中。中。 3.校核校正信号的频率校核校正信号的频率 首先应把首先应把“扫描微调扫描微调”旋钮置于旋钮置于“校准校准”位置，将扫速位置，将扫速 开关置于适当位置，测得校准信号的频率，并将数据记入表开关置于适当位置，测得校准信号的频率，并将数据记入表 2.1.l中。中。 模电实验常用电子仪器使用与常用

24、电子元件测量练习 1. 单踪显示单踪显示练习练习示波器自检示波器自检 4.测量校准信号的上升时间和下降时间测量校准信号的上升时间和下降时间 首先要改变首先要改变“Y轴灵敏度轴灵敏度”开关和开关和“微调微调”旋钮，旋钮， 使方波的高、低电平分别与荧光屏上使方波的高、低电平分别与荧光屏上100%、0%位位 置重合，然后把置重合，然后把“扫速扫速”开关置于适当位置，以使开关置于适当位置，以使 波形沿波形沿X轴扩展（必要时可以利用轴扩展（必要时可以利用“扫速扩展扫速扩展”开关开关 将波形再扩展将波形再扩展10倍）。将倍）。将“触发方式触发方式”开关置于开关置于 “触发触发”，调节触发电平，可测得校准信

25、号的上升，调节触发电平，可测得校准信号的上升 时间或下降时间，并将数据记入表时间或下降时间，并将数据记入表2.1.1中。中。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 tr tf Vom 0.1Vom 0.9Vom 1. 单踪显示单踪显示练习练习示波器自检示波器自检 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1. 单踪显示单踪显示练习练习示波器自检示波器自检 标称值标称值 原始数据原始数据 实测值实测值 幅幅 度度 0.2v(p-p) div V/div V 频频 率率 1kHz div ms/div Hz 上升沿时间上升沿时间 15s div s/div s 下降沿时间下降沿

26、时间 15s div s/div s 注：原始数据系指从仪器刻度上直接读取的数据，未加注：原始数据系指从仪器刻度上直接读取的数据，未加 任何处理。如表中任何处理。如表中Vdiv，div。 表表2.1.1 校核校准信号的幅度、频率、边沿时间校核校准信号的幅度、频率、边沿时间 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 2. 函数信号发生器练习函数信号发生器练习 1. 频率测量：频率测量： 调节函数信号发生器，使其输出频率分别为调节函数信号发生器，使其输出频率分别为100Hz， 10kHz和和100kHz的三角波，用示波器测出上述信号的周期和的三角波，用示波器测出上述信号的周期和 频率，比较

27、是否与刻度值相一致，将数据记入表频率，比较是否与刻度值相一致，将数据记入表2.1.2中。中。 表表2.1.2 校核函数信号发生器的频率刻度值校核函数信号发生器的频率刻度值 频率值频率值 原始数据原始数据 实测值实测值 100Hz div ms/div Hz 10kHz div s/div Hz 100kHz div s/div Hz 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 2. 函数信号发生器练习函数信号发生器练习 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 2. 函数信号发生器练习函数信号发生器练习 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ1631数字函数信号发

28、生器数字函数信号发生器 衰减器开衰减器开 关关 压控振荡输入压控振荡输入 频率计数输入频率计数输入 频率档级频率档级 电源开关与电源开关与 幅度调节幅度调节 函数选择函数选择 信号输出信号输出 端端 频率显示窗口频率显示窗口 函数函数/计数计数 同步信号输出同步信号输出 直流偏置直流偏置 占空比占空比 频率调节旋频率调节旋 钮钮 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1. 电源电源/幅度幅度(POWER/AMPLITUDE)旋钮：逆时针旋到旋钮：逆时针旋到 底，电源关；顺时针旋到底，函数信号幅度最大。底，电源关；顺时针旋到底，函数信号幅度最大。 2. 函数函数(FUNCTION)按

29、键：由三个互锁按键开关组成，按键：由三个互锁按键开关组成， 用于选择输出波形：方波、三角波、正弦波。用于选择输出波形：方波、三角波、正弦波。 3. 频率调节频率调节(MAIN、FINE)旋钮：旋钮：“MAIN”为输出频率为输出频率 粗调。粗调。“FINE”为输出频率细调，为输出频率细调，“FINE”拉出可对拉出可对 脉冲波，锯齿波进行倒相。脉冲波，锯齿波进行倒相。 4. 频率档级频率档级/闸门时间闸门时间(RANGE Hz/GATE TIME)按键：按键： 频率档级由七个频率档级由七个(1、10、100、1K、10K、100K、 1MHz)互锁按键开关组成，用于选择信号频率的档级。互锁按键开关

30、组成，用于选择信号频率的档级。 XJ1631数字函数信号发生器数字函数信号发生器前面板按钮名称和作用前面板按钮名称和作用 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ1631数字函数信号发生器数字函数信号发生器前面板按钮名称和作用前面板按钮名称和作用 5. 占空比锯齿波占空比锯齿波/脉冲波脉冲波(DUTY RAMP/PULSE)旋钮：旋钮： 用于调节锯齿波或三角波的占空比，当旋钮逆时针转用于调节锯齿波或三角波的占空比，当旋钮逆时针转 到底置校准位置到底置校准位置“CAL”，此时，占空比为，此时，占空比为50%，在，在 非校准位置时，占空比可调范围非校准位置时，占空比可调范围10%90

31、%。 6. 衰减器衰减器(ATT)开关：开关按入后，函数信号输出衰减开关：开关按入后，函数信号输出衰减 约约30dB，对外接频率计数信号衰减约，对外接频率计数信号衰减约20dB，弹出不，弹出不 衰减。衰减。 7. 直流偏置直流偏置(PULL TO VAR DC OFFSET)旋钮：当该旋旋钮：当该旋 钮拉出时，直流偏置电压，加到输出信号上，其范围钮拉出时，直流偏置电压，加到输出信号上，其范围 在在10V10V之间变化。之间变化。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 8. 信号输出信号输出(OUTPUT)端口：可输出正弦波、方波、三端口：可输出正弦波、方波、三 角波、脉冲，锯齿波信

32、号。角波、脉冲，锯齿波信号。 9. 函数函数/计数计数(FUNC/COUNT)显示控制按键：弹出时，显示控制按键：弹出时， 数码管显示函数信号频率；按入时，显示外接计数频数码管显示函数信号频率；按入时，显示外接计数频 率。率。 10.频率计数输入频率计数输入(COUNT IN)端口：外接频率计数信号端口：外接频率计数信号 的输入端。的输入端。 11.频率显示频率显示(FREQUENCY)窗口：当显示函数频率时，窗口：当显示函数频率时， 用四位数码管显示；当显示外接计数频率时，用六位用四位数码管显示；当显示外接计数频率时，用六位 数码管显示。数码管显示。 XJ1631数字函数信号发生器数字函数信

33、号发生器前面板按钮名称和作用前面板按钮名称和作用 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 12.发光二极管：频率量程发光二极管：频率量程(Hz、KHz)指示；闸门时间指示；闸门时间 (GATE)指示；计数频率量程溢出指示；计数频率量程溢出(OVFL)指示，此指指示，此指 示灯亮，需将频段档级扩大，直到指示灯熄灭。示灯亮，需将频段档级扩大，直到指示灯熄灭。 13.压控振荡输入压控振荡输入(VCFIN)端口：当一个外部直流电压端口：当一个外部直流电压 05VDC由由VCFIN输入时，函数发生器的信号频率输入时，函数发生器的信号频率 变化为变化为 100:1。 14.同步信号输出同步信号输

34、出(SYNC OUTPUT)端口：提供一个与端口：提供一个与 TTL电平兼容的输出信号，其不受函数开关电平兼容的输出信号，其不受函数开关 (FUNCTION)及幅度控制器及幅度控制器(AMPLITUDE)的影响，的影响， 其输出频率与数码管显示频率一致。其输出频率与数码管显示频率一致。 XJ1631数字函数信号发生器数字函数信号发生器前面板按钮名称和作用前面板按钮名称和作用 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 XJ1631数字函数信号发生器数字函数信号发生器使用注意事项使用注意事项 n对信号输出对信号输出(OUTPUT)端口、同步信号输出端口、同步信号输出(SYNC OUTPUT

35、)端口、压控振荡输入端口、压控振荡输入(VCFIN)端口，不允端口，不允 许输入大于许输入大于10V(ACDC)，否则会损坏仪器。，否则会损坏仪器。 n对频率调节对频率调节(MAIN、FINE)旋钮，在使用时，请不要旋钮，在使用时，请不要 将电位器旋足，否则会使仪器没有信号输出或输出的将电位器旋足，否则会使仪器没有信号输出或输出的 信号波形不正常，但不是故障，也不会损伤仪器。信号波形不正常，但不是故障，也不会损伤仪器。 n高于高于10MHz计数信号请按频率档级计数信号请按频率档级“1MHz”。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 3. 晶体管晶体管毫伏表练习毫伏表练习 1.交流正

36、弦波测量交流正弦波测量 用示波器测量信号发生器的输出电压。让信号发生器输出用示波器测量信号发生器的输出电压。让信号发生器输出 1kHz、1V有效值的正弦电压（用晶体管毫伏表测出），然后有效值的正弦电压（用晶体管毫伏表测出），然后 用示波器测量其幅值，将结果记入表用示波器测量其幅值，将结果记入表2.1.3中。中。 表表2.1.3 校核信号发生器的输出电压校核信号发生器的输出电压 刻度值刻度值 原始数据原始数据 实测峰峰值实测峰峰值 刻度值刻度值 1V（有效值）（有效值） divV/div 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 3. 晶体管晶体管毫伏表练习毫伏表练习 模电实验常用电子仪

37、器使用与常用 电子元件测量练习 DF2172B型交流电压表型交流电压表 通道通道2量程量程 信号输入端信号输入端1 电源开关电源开关 指针表头指针表头 通道通道1量程量程 通道选择开关通道选择开关 信号输入端信号输入端2 机械零位调整机械零位调整 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 DF2172B型交流电压表型交流电压表 n特点：特点： n两路独立的电压测量放大电路和量程转换开关。两路独立的电压测量放大电路和量程转换开关。 n用单指针电表通过选择开关分别指示两个通道的被测信号。用单指针电表通过选择开关分别指示两个通道的被测信号。 n 主要技术参数：主要技术参数： n电压测量范围：

38、电压测量范围：100V300V n电压测量误差：电压测量误差：5（满刻度）（满刻度） n电压测量频率范围：电压测量频率范围：10Hz1MHz n 输入阻抗：输入阻抗：1M50pF n 最大输入电压：最大输入电压：AC450V n 短路噪声：小于短路噪声：小于5（满刻度）（满刻度） 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1. 通电前，先调整电表指针的机械零位。通电前，先调整电表指针的机械零位。 2. 根据需要将输入通道选择开关根据需要将输入通道选择开关“SELECT”拨向拨向 INPUT1或或INPUT2。 3. 接通电源，按下电源开关，发光二极管灯亮仪器立刻接通电源，按下电源开关，

39、发光二极管灯亮仪器立刻 工作。但为了保证性能稳定可预热工作。但为了保证性能稳定可预热10分钟后使用，开分钟后使用，开 机后机后10秒钟内指针无规则摆动数次是正常的。秒钟内指针无规则摆动数次是正常的。 4. 先将量程开关置于适当量程，再加入测量信号。若测先将量程开关置于适当量程，再加入测量信号。若测 量电压未知，应将量程开关置最大档，然后逐级减小量电压未知，应将量程开关置最大档，然后逐级减小 量程。量程。 DF2172B型交流电压表型交流电压表 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 5.测量电压时，应将量程置于合适的档位，若不知被测量电压时，应将量程置于合适的档位，若不知被 测电压的

40、范围，一般应先将量程开关置于最大档，测电压的范围，一般应先将量程开关置于最大档， 再根据被测电压的大小逐步将开关调整到合适的量再根据被测电压的大小逐步将开关调整到合适的量 程位置，这样可以避免因过载而烧坏晶体管。程位置，这样可以避免因过载而烧坏晶体管。 6.由于本仪器的灵敏度高，为避免指针偏转过大，甚由于本仪器的灵敏度高，为避免指针偏转过大，甚 至使指针打坏，测量时应先接地线，再接信号线。至使指针打坏，测量时应先接地线，再接信号线。 测量结束时，则应先取下信号线，再取下地线。同测量结束时，则应先取下信号线，再取下地线。同 时测试线应尽量采用屏蔽线，在与其他仪器共用时，时测试线应尽量采用屏蔽线，

41、在与其他仪器共用时， 应正确共地。应正确共地。 DF2172B型交流电压表型交流电压表 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 7.为减小测量误差，在读取测量数据时，应使表头的为减小测量误差，在读取测量数据时，应使表头的 指针指在电表满刻度的指针指在电表满刻度的1/3以上区域。以上区域。 8.测量交流电压中包含直流分量时，其直流分量不得测量交流电压中包含直流分量时，其直流分量不得 大了大了300V，否则会烧坏仪表。，否则会烧坏仪表。 9.如用于测量如用于测量220V以上的电网电压，应检查机壳是否以上的电网电压，应检查机壳是否 带电，只有在机壳不带电的情况下才能进行测量，带电，只有在机

42、壳不带电的情况下才能进行测量， 以免发生触电危险。以免发生触电危险。 10. 测量电平范围：测量电平范围：-4050dB，共分，共分10档，它是以档，它是以600 纯电阻上消耗纯电阻上消耗1mW功率为功率为0dB而刻度的。而刻度的。 DF2172B型交流电压表型交流电压表 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1.“交替交替”与与“断续断续” 观察双踪显示波形时，观察双踪显示波形时，“交替交替”与与“断续断续”两种显示方两种显示方 式的特点。式的特点。CH1、CH2均不加输入信号，扫速开关置于扫速均不加输入信号，扫速开关置于扫速 较低位置（如：较低位置（如：0.5s/div档）和扫

43、速较高位置（如：档）和扫速较高位置（如：5s/div 档），把档），把“显示方式显示方式”开关分别置于开关分别置于“交替交替”和和“断续断续”位位 置时，观察二条扫描线的显示特点，并用图说明。置时，观察二条扫描线的显示特点，并用图说明。 2.双踪测量双踪测量 用双踪显示方式同时观察函数信号发生器的二个输出波用双踪显示方式同时观察函数信号发生器的二个输出波 形：输出端（形：输出端（OUTPUT）上的）上的1kHz方波和同步端（方波和同步端（SYNC OUT）上的）上的1kHz方波，测出它们之间的相位关系（同相或方波，测出它们之间的相位关系（同相或 反相）反相）?记录波形图记录波形图(包括幅度、周

44、期与相位）。包括幅度、周期与相位）。 4. 双双踪显示练习踪显示练习 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 1.用万用表测出任意二个电阻的阻值，并与其色用万用表测出任意二个电阻的阻值，并与其色 环所指示的电阻值进行比较。环所指示的电阻值进行比较。 2.检查所发电位器中心头的功能。检查所发电位器中心头的功能。 3.查看电解电容器上的规格和极性标记，并用万查看电解电容器上的规格和极性标记，并用万 用表测出任意二个电容器的容量值用表测出任意二个电容器的容量值 。 4.用万用表判别二极管的阳极和阴极。用万用表判别二极管的阳极和阴极。 5. 常用电子元件常用电子元件测试测试 模电实验常用电子

45、仪器使用与常用 电子元件测量练习 5.电阻器、电容器的一般表示方法电阻器、电容器的一般表示方法 电阻器电阻器R、电位器、电位器RP（或（或 W）：）： 101=100 104=100000=100k 4k7=4.7k 100=100 10k=10k 在多数情况下可以省略。在多数情况下可以省略。 电容器电容器C： 10=10pF 101=100pF 103=10000pF 0.01=0.01F 10n=10000pF = 103 常用数量级：常用数量级： M（兆）（兆）=1E+6；k（千）（千）=1E+3；m（毫）（毫）=1E-3； （微）（微）=1E-6； n（纳）（纳）=1E-9； p（皮）

46、（皮）=1E-12。 5. 常用电子元件测试常用电子元件测试 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 实验报告实验报告 整理实验数据，将所测数据记入有关表格中。整理实验数据，将所测数据记入有关表格中。 用图说明用图说明“交替交替”和和“断续断续”两种显示方式两种显示方式 的特点。的特点。 问题讨论：问题讨论： 实验体会及收获。实验体会及收获。 1.1.示波器的示波器的“自动自动”与与“常态常态”触发有何区触发有何区 别？别？ 3.3.信号发生器的衰减开关有什么作用？信号发生器的衰减开关有什么作用？ 4.4.能否用晶体管毫伏表测量三角波的有效值？能否用晶体管毫伏表测量三角波的有效值？

47、2.2.信号发生器的同步端输出有什么特点？信号发生器的同步端输出有什么特点？ 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 K2001020 4 附录：色环电阻的表示方法附录：色环电阻的表示方法 色道：色道： 1 2 3 4 红红 黑黑 黄黄 棕棕 小型电阻的阻值与误差大部分都采用色环表示法，即在电阻的一端一般小型电阻的阻值与误差大部分都采用色环表示法，即在电阻的一端一般 画有四道色环（色道数根据电阻的精度而定），其中第画有四道色环（色道数根据电阻的精度而定），其中第1、2色环分别表示第色环分别表示第 一、第二两位数字，第一、第二两位数字，第3色环表示再乘以色环表示再乘以10的方次，第的方

48、次，第4色环表示阻值的容许色环表示阻值的容许 误差。误差。 表：色环所表示的数字与误差的大小。表：色环所表示的数字与误差的大小。 色色 别别黑黑棕棕红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝紫紫灰灰白白金金银银本色本色 对应数值对应数值0123456789 允许误差允许误差120.50.250.1 50 20 51020 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：附录：电阻值的标称电阻值的标称 电阻器的电阻值，一般按规定的阻值系列制造。规定见下表。电阻器的电阻值，一般按规定的阻值系列制造。规定见下表。 系列代号系列代号E6E12E24E48 允许误差允许误差 20% 10% 5% 2% 电阻器的允许误

49、差表：电阻器的允许误差表： 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：电阻器的主要参数附录：电阻器的主要参数 标称功率：标称功率： 电阻体通过电流后就要发热，为保证其安全工作的功值，电阻体通过电流后就要发热，为保证其安全工作的功值， 这就是电阻这就是电阻 器的标称功率。器的标称功率。 最大工作电压：最大工作电压： 指电阻器不发生电击穿、放电等有害现象时，其两端所允许施加的最指电阻器不发生电击穿、放电等有害现象时，其两端所允许施加的最 大工作电压大工作电压Um。 温度系数：温度系数： 温度的变化会引起电阻值的变化。温度系数是温度每变化温度的变化会引起电阻值的变化。温度系数是温度每变

50、化1所产生的所产生的 电阻值的变化量，与标准温度下（一般为电阻值的变化量，与标准温度下（一般为25 ）的电阻值之比，单位为）的电阻值之比，单位为1/ ，或写成，或写成ppm/ 。温度系数可正（。温度系数可正（PCT）也可负（）也可负（NCT），可以是线性），可以是线性 的，也可以是非线性的。的，也可以是非线性的。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：附录：电容器型号电容器型号 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：附录：电容器的主要参数指标电容器的主要参数指标 容许误差容许误差 固定电容器的容许误差分为九级。固定电容器的容许误差分为九级。 标称值标称值 参

51、见电阻器的标称值。参见电阻器的标称值。 工作电压工作电压 按技术指标规定的温度长期工作时，电容器两端所能承受的最大安全工按技术指标规定的温度长期工作时，电容器两端所能承受的最大安全工 作直流电压。纸介质和瓷介质电容器的工作电压可从几十伏到几万伏；作直流电压。纸介质和瓷介质电容器的工作电压可从几十伏到几万伏； 电解电容器的工作电压从几伏到上千伏。电解电容器的工作电压从几伏到上千伏。 电容温度系数电容温度系数 温度、湿度和压力等对电容器的容量都会产生影响。一般温度的影响最温度、湿度和压力等对电容器的容量都会产生影响。一般温度的影响最 大，常用电容器的电容温度系数表示。大，常用电容器的电容温度系数表

52、示。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：附录：电容器的主要参数指标电容器的主要参数指标 绝缘电阻绝缘电阻 电容器的绝缘电阻决定所用介质的质量和厚度。绝缘电阻下降会使漏电电容器的绝缘电阻决定所用介质的质量和厚度。绝缘电阻下降会使漏电 流增加，引起温度升高，最后导致热击穿。流增加，引起温度升高，最后导致热击穿。 能量损耗能量损耗 能量损耗是指电容器两端加交流电压时所产生的功耗，包括介质损耗和能量损耗是指电容器两端加交流电压时所产生的功耗，包括介质损耗和 金属部分的损耗。在高频运用时，必须考虑能量损耗的影响。金属部分的损耗。在高频运用时，必须考虑能量损耗的影响。 固有电感固有电

53、感 电容器的固有电感包括极片电感和引线电感，尽管数值很小，但在高频电容器的固有电感包括极片电感和引线电感，尽管数值很小，但在高频 运用时，必须考虑其影响。运用时，必须考虑其影响。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：铝附录：铝电解电容器电解电容器 铝电解电容器的容量大，一般用于具有交直流分量的滤波、铝电解电容器的容量大，一般用于具有交直流分量的滤波、 耦合和旁路电路中。由于铝电解电容器的自身电感比较大，所耦合和旁路电路中。由于铝电解电容器的自身电感比较大，所 以交流信号的频率不宜过高，一般用于低频电路中。铝电解电以交流信号的频率不宜过高，一般用于低频电路中。铝电解电 容器的

54、损耗也比较大，且具有极性，使用中不能超过规定的直容器的损耗也比较大，且具有极性，使用中不能超过规定的直 流工作值，极性也不能接反。如果一旦极性接反，漏电流急剧流工作值，极性也不能接反。如果一旦极性接反，漏电流急剧 加大，最终因发热膨胀而使外壳破裂。一般在铝电解电容器的加大，最终因发热膨胀而使外壳破裂。一般在铝电解电容器的 外壳上都有刻痕，以适当降低该处的机械强度，减弱铝电解电外壳上都有刻痕，以适当降低该处的机械强度，减弱铝电解电 容器因极性接反引起的爆炸力。容器因极性接反引起的爆炸力。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：其他常用的附录：其他常用的电容器电容器 瓷介电容器可

55、供低损耗和需要容量稳定的交直流电路和脉瓷介电容器可供低损耗和需要容量稳定的交直流电路和脉 冲电路使用，也可用于温度补偿电路。冲电路使用，也可用于温度补偿电路。 低频独石电容器可在电子电路中作旁路或耦合之用，或用低频独石电容器可在电子电路中作旁路或耦合之用，或用 于对损耗和稳定性要求不太高的低频电路。于对损耗和稳定性要求不太高的低频电路。 钽电解电容器的用途一般与铝电解电容器相同，但它的自钽电解电容器的用途一般与铝电解电容器相同，但它的自 身电感比较小，可用于比铝电解电容器工作频率更高的电路中。身电感比较小，可用于比铝电解电容器工作频率更高的电路中。 钽电解电容器的漏电小，损耗也比较小稳定性优于

56、铝电解电钽电解电容器的漏电小，损耗也比较小稳定性优于铝电解电 容器，寿命也长于铝电解电容器，价格则高于铝电解电容器。容器，寿命也长于铝电解电容器，价格则高于铝电解电容器。 一般用于比较重要的部位。钽电解电容器使用的注意事项与铝一般用于比较重要的部位。钽电解电容器使用的注意事项与铝 电解电容器相同。与钽电解电容器相似的还有铌电解电容器。电解电容器相同。与钽电解电容器相似的还有铌电解电容器。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：常用半导体二极管附录：常用半导体二极管 二极管的类别很多，主要包括检波二极管、整流二极管、二极管的类别很多，主要包括检波二极管、整流二极管、 高频整流二

57、极管、整流堆、整流桥、变容二极管、开关二极管、高频整流二极管、整流堆、整流桥、变容二极管、开关二极管、 稳压二极管、阶跃二极管和隧道二极管等。高频小电流的稳压二极管、阶跃二极管和隧道二极管等。高频小电流的 二极管一般为点接触型的，大电流的为面接触型的，大电流的二极管一般为点接触型的，大电流的为面接触型的，大电流的 二极管在工作时还要加散热器。二极管在工作时还要加散热器。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：二极管附录：二极管的主要参数指标的主要参数指标 IF正向整流电流正向整流电流 也称正向直流电流。手册上一般给出的是正向额定整流电流，在电阻负也称正向直流电流。手册上一般给

58、出的是正向额定整流电流，在电阻负 载条件下，它是单向正弦交流电流的平均值。载条件下，它是单向正弦交流电流的平均值。IF的大小随二极管的品种的大小随二极管的品种 而异，且差别很大，小的十几毫安而异，且差别很大，小的十几毫安, 大的几千安培。大的几千安培。 IR反向电流反向电流 也称反向漏电流。反向电流是二极管加反向电压，但没有超过最大反向也称反向漏电流。反向电流是二极管加反向电压，但没有超过最大反向 耐压时，流过二极管的电流。耐压时，流过二极管的电流。IR一般在微安级以下，大电流二极管也在一般在微安级以下，大电流二极管也在 毫安级以下。毫安级以下。 URM最大反向耐压最大反向耐压 也称最大反向工

59、作电压，二极管加反向电压，发生击穿时的电压称为击也称最大反向工作电压，二极管加反向电压，发生击穿时的电压称为击 穿电压，最大反向耐压一般是击穿电压的二分之一到三分之二。穿电压，最大反向耐压一般是击穿电压的二分之一到三分之二。 模电实验常用电子仪器使用与常用 电子元件测量练习 附录：二极管附录：二极管的主要参数指标的主要参数指标 IFSM浪涌电流浪涌电流 它是指瞬间流过二极管的最大正向单次峰值电流，一般要比它是指瞬间流过二极管的最大正向单次峰值电流，一般要比IF大几十倍。大几十倍。 手册上给出的浪涌电流一般为单次，即不重复正向浪涌电流。有时也给手册上给出的浪涌电流一般为单次，即不重复正向浪涌电流

60、。有时也给 出若干次条件下的浪涌电流。出若干次条件下的浪涌电流。 UF正向压降正向压降 正向压降是在规定的正向电流条件下，二极管的正向电压降。它反映了正向压降是在规定的正向电流条件下，二极管的正向电压降。它反映了 二极管正向导电时正向电阻的大小和损耗的大小。二极管正向导电时正向电阻的大小和损耗的大小。 trr反向恢复时间反向恢复时间 反向恢复时间是从二极管所加的正向电压变为反向电压的时刻开始，到反向恢复时间是从二极管所加的正向电压变为反向电压的时刻开始，到 二极管恢复反向阻断的时间二极管恢复反向阻断的时间(当反向电流降低到最大反向电流当反向电流降低到最大反向电流10的时的时 间间)。 模电实验