2016郑州大学现代远程教育《JAVA程序设计》

1、郑州大学现代远程教育JAVA程序设计课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。一 作业要求1.请独立自主完成作业。二 作业内容1. 简答题1) 描述面向对象的三个重要特性（封装性、继承性、多态性）。答：1）封装性：封装指的是将一个数据和与这个数据有关的操作集合放在一起，形成一个能动的实体-对象。 封装有双重含义：包装和信息隐藏 封装和继承是面向对象方法中互补的两种技术。2）继承性：面向对象的程序设计语言的许多强有力的功能，来自于将它的类组成一个层次结构（类等级）。一个类的

2、上层可以有父类，下层可以有子类。这种层次结构的一个重要性质是继承性，一个类直接继承其父类的全部描述（数据和函数）。 继承又具有传递性。3）多态性：指类等级的各层中共享（公有）一个行为（函数）的名字，然而类等级中各类却各自按各自的需要来实现这个行为。多态性的实现需要借助于面向对象的动态连接、重载的机制来支持 Java多态性的主要表现形式有：继承多态、抽象多态、接口多态2) 描述java的流的分类以及相应的基类。答：java的流两种基本流：Input stream（输入流）,Output stream（输出流），按照流式I/O类根据操作的数据类型分成两个层次体系：字节流和字符流。InputStre

3、am和OutputStream是字节流的基类Reader和Writer是字符流的的基类按结构分类：这些流相对于程序的另一个端点不同Node Stream(节点流） ：从特定源如磁盘文件或内存某区域进行读或写入。Filter Steam（过滤流）：使用其它的流作为输入源或输出目的地3) 举例说明监听器方式的事件处理机制。答：Java在GUI的组件事件响应上把组件的事件响应代码放入一个监听器对象中。将监听器对象注册到相应组件就可响应相应事件。 编写相应的程序可免去语言描述，或者如下描述也可：包含事件处理的程序应该包括以下三部分内容：1.）在事件处理类的声明中指定要实现的监听器名，如：public

4、class MyClass implements ActionListener 2.）实现监听器中的接口，如：public void actionPerformed(ActionEvent e) ./响应某个动作的代码. 3.）在一个或多个组件上将监听器类的实例注册为监听器，如：someComponent.addActionListener(instanceOfMyClass); 2. 读程序题1) 程序Person，要求注释带标号1,2,3,4等的句子 ，并给出程序的运行结果。class Person/1. 类声明int age; public Person() /2. 类的默认构造方法 p

5、ublic Person(int age) this.age = age /3. 通过this.age指向当前对象的age属性，然后赋值 void shout() /4. 类的方法System.out.println(“oh,my god! I am “ + age);2) 读下面程序，并分析出程序运行结果。public class String1 public static void main(String args) char aChar = t; if (Character.isUpperCase(aChar) System.out.println (The character + aC

6、har+ is upper case.); else System.out.println (The character + aChar+ is lower case.); 答：给字符变量赋值，并判断字符是不是大写，如果字符是大写就输出字符是大写，如果不是大写，就输出字符是小写。3) 读下面程序，写出程序的主要功能。import java.io.*;public class StandardIO public static void main(String args)String s;BufferedReader in = new BufferedReader(new InputStreamR

7、eader(System.in);System.out.println(Please input : );try s = in.readLine(); while(!s.equals(exit) System.out.println( read: +s); s = in.readLine();System.out.println(End of Inputing.);in.close();catch(IOException e)e.printStackTrace(); 答：从标准输入中读取字符串，并在标准输出显示3.程序设计题目（要求适当加上程序注释。）1) 用while预计复制字符串copyF

8、romMe到字符串copyToMe中。答：public class WhileDemo public static void main(String args) String copyFromMe = Copy this string until you encounter the letter g.; StringBuffer copyToMe = new StringBuffer(); int i = 0; char c = copyFromMe.charAt(i); while (c != g) copyToMe.append(c); c = copyFromMe.charAt(+i);

9、 System.out.println(copyToMe); 2) 编写程序片段，定义表示课程的类Course。课程的属性包括课名、编号、先修课号；方法包括设置课程名、设置编号以及获取课程名、获取编号。创建Course类的对象，设置并打印输出该对象的课程名、编号。（要求：写3个重载的构造方法）。答：public class CourseString courseName;int CourseNo;public Course()this (default);public Course(String courseName) this(courseName, 1001);public course

10、(String courseName ,int no) this.courseName = courseName; This.CourseNo = no;public String getCourseName ()return courseName;public void setCourseName (String courseName) this.courseName = courseName; public int getCourseNo ()return courseNo;public void setCourseNo (int courseNo) this.courseNo = courseNo; class Test public static void main (String args ) Course aa =new Course(); System.out.println(name: +aa.getCourseName(); System.out.println( no: +aa.getCourseNo() );3) 编写Applet，在坐标（25，25）